一、活动时间
_年_月_日(星期_)上午。
二、活动地点
_完小操场
三、活动主题
展示风采,超越梦想。
四、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组
总策划:__。
成员:__。
六、安全领导小组
组长:__。
成员:各个班主任。
七、活动时间安排
1、6:00演员化妆。
2、8:00举行升旗仪式;
3、8:10校长致六一献辞;
4、8:20新队员举行入队仪式;
5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖。
6、9:00文艺演出开始。
7、11:30活动结束。
8、12:00颁奖仪式。
八、彩排时间
_月_日(星期_)下午(从低年级到高年级)。
九、活动注意事项
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
环境分析:
1、作为专做小朋友生意的商家来说,小朋友虽然不是唯一但当然是最重要的消费群体,在这些小朋友身上有很大的消费潜力,作为父母的大部分消费都是围绕着他们的子女而展开。
2、六一儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展开,同时因为儿童消费一般都是由家长带领,也可推出一些针对其父母展开的一些附带商品促销。
活动内容:
给儿童一个特殊的时间来享受来自父母、社会的关爱,营造一个童话般的世界。让孩子们的梦想成真,同时提升商场内儿童用品品牌的知名度,通过活动带动销售。
1、儿童靓装闪亮登场。
六一儿童节欢庆酬宾特别企划,童装鞋帽区、玩具、书店、文化用品、卖区数十种品牌商品联手热卖,上百种应季新品任你挑选,全面商品全面让利,价格优惠(建议招商部通知调整节日期间的售价,以最低的装扮节日中最漂亮的宝宝,以此活动提升销售。(可在大厅举办儿童用品特卖会。)
活动时间:
5月29 6月1日。
活动地点:
商场内各儿童用品卖区。
活动宣传:
企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。
2、儿童新款服装流行秀。
因今年的'六一儿童节当天是星期二,相对的客流量会减少,加上儿童节当天孩子们会参加学校内组织的活动,也不能外出,商场可将六一儿童节的活动提前到5月29、30日的周六、周日来举行,这两天,客流量大、孩子家长也会带着孩子来休闲购物,届时可参与商场内的各项活动,以及提升销售。
一、活动名称
七彩微心愿,共筑
二、活动背景
为响应《关于在全省开展共青团关爱农民工子女“微心愿”活动的通知》,
切实推动浔美社区及华侨大学工学院团委关爱农民工子女志愿服务行动深
入开展。浔美社区与华侨大学工学院团委决定在泉州市浔江小学开展关爱农
民工子女“微心愿”活动
三、活动目的与意义
以大型汇报仪式的方式吸引更多的人加入“关爱外来务工子女”的行列,让
外来务工子女作为社会的弱势群体感受到来自社会的关怀,塑造一个正确的价值观.
四、活动时间
6月1日
五、活动地点
丰泽区浔江小学操场
六、活动参与对象
小学学生、社区志愿者、__大学泉州校区志愿者
七、活动流程
1. 前期准备(1)5月24日,将收集上的礼物按班级分箱装好,需在每一件礼物上注明班级、姓名,便于后期发放礼物;
(2)及时联系未在规定时间内将礼物送到的爱心人士,确保礼物到位;
(3)筛选出个别心愿(5--6个左右)当场实现;
(4) 从无法完成的心愿中挑选出最具意义的心愿(5个)颁发奖品;
(5)安排并筛选3个节目,要求节目适合小学生观看,传递正确的价值观(5月28日)
(6)招募现场志愿者,预计50人左右(包括节目表演人员),招募原则:本学院于活动当天无课的志愿者;为小朋友实现心愿的本校学生;两部门工作人员;(5月25日前完成)
(7)安排五名志愿者学习《感恩的心》手语
(8)确定主持人(人数待定)
(9)试玩游戏,确定游戏环节的时间(5月28日)
(10)采购活动所需物品。
2.现场安排
(1)场地布置
红毯铺放,座次安排等
(2)仪式流程
1.活动背景及活动完成情况介绍
2.领导致辞
第一环节:
1.开场表演,三个志愿者与三个小学生联合朗读
2.五个最有意义的心愿:抽取最具意义心愿5个,并赠送奖品(N2:美美生日快乐 (现场说出祝福或唱生日歌) N11:让不能读书的孩子也有书读 N3、N14:谢谢老师教我知识 (请老师上台,当面对老师说一段话) N21:穷人都有饭吃 N26:爸爸妈妈身体健康不那么辛苦)。由主持人采访学生,讲出心愿的理由。
3. 游戏:游戏一:合力吹汽球 完成两轮游戏,并为参与的同学赠送礼品 目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
汽球(每组一个)
奖品:参与游戏的同学送每人一个精美笔记本,获胜的两组送每人一个精美笔记本加徽章一枚
适合:全部的人
游戏方法:
(1) 每轮游戏分两组,但每组必须要有六人,共进行两轮。
(2) 主持人请每组每人抽签。
(3) 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的.人去把汽球给坐破 锻炼团队精神。
(4)需要一名志愿者当裁判,每组需一名监督员,监督游戏的进行,并在游戏成功时示意裁判。游戏进行前先由一组志愿者进行示范。
4.吉他弹唱
5.抽取心愿实现心愿S37:现场为小朋友唱一首歌,志愿者和小学生同时在台前,(主持人尽力让小学生为志愿者回唱一首)第二环节
1.小学生表演
2.现场选取2个心愿实现,(询问小学生被实现心愿后的感受等(注:需采集好视频资料)(心愿1:T15:梦想飞翔;心愿2:D20:四张明信片,提前完成,现场读给支教的志愿者)
3.游戏二:两人三足
目的:促进志愿者和小学生的沟通交流
人数:每组两人(一名志愿者,一名小学生),每轮游戏五组同时进行,共进行六轮(分年级)。每组游戏时间3分钟,跑步距离最长组为胜出组。需5名志愿者在终点等待,计数确认获胜组并颁发奖品,另需一名志愿者在起点处宣布游戏开始。
道具:绳子
礼品:参与游戏的小学生每人送精笔记本一本,每轮游戏中的胜出者,额外赠送徽章一枚
4.魔术表演,实现心愿S25:成为一名魔术师,赠送魔术道具
5.将D20的愿望当面读出来
第三环节:
手语表演:《感恩的心》
八、注意事项
1.若遇到下雨天,由志愿者进入各班为小学生发放奖品,并带领小朋友进行游戏
2.对于学生产生的矛盾或突发状况(如小孩子哭了),主要由小学方面的老师负责劝导安慰。3.置备一些简易的医疗用品(如创可贴),以应对游戏中学生不慎受伤状况。
4.奖品糖果之类要保管好,不可随意分发给学生。
九、工作人员安排
1.前期布场:所有工作人员,具体人员分配视现场状况决定,主要是场地布置和气球的准备
2.心愿实现:2名志愿者,上台发奖品。
3游戏一:1名志愿者为裁判,每组分配一名志愿者监督游戏进行。3名志愿者负责分发奖品。
4.抽取最有意义的心愿:3名志愿者负责发放奖品。
5.游戏二:5至10名志愿者陪同游戏,一名志愿者负责发布口令,5名志愿者在终点等待裁决胜出者,3名志愿者负责发放奖品。
6.收场:所有工作人员,具体分配视现场情况决定。
7.后勤:2名志愿者负责气球的保管,3名志愿者负责礼物的保管,2名志愿者负责医疗用品的保管。
“六、一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的节日。在xx年儿童节即将来临之际,为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节,进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”,并从实践中体会祖国的繁荣昌盛,从而更好地落实“责任教育”,本着“走出去、请进来,加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划,决定xx年“六一”儿童节以“出外参观、实践,亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下:
一、活动时间:xx年6月1日
二、活动范围:1-9年级全体少先队员及老师。
三、活动主题:“我体验、我实践、我快乐,我自豪”
四、活动地点:待定。(xx市以内)
五、活动组织机构:
组委会:张
组委会执行委员:杨
组委会委员:杨
总筹划:杨
六、活动内容及程序:
(1)到活动地点先进行:“一年级入队,七年级退队仪式”。
(2)然后进行:参观及游艺活动。
七、“一年级入队,七年级退队仪式”程序:
1、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”现在开始。
2、由少先队员献辞。
3、由大队辅导员致贺词。
4、宣布新少先队员名单。
5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。
6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。
7、老少先队员代表讲话。
8、新少先队员代表讲话。
9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。
10、校领导讲话。
11、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”到此结束。
12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。
“六一”庆祝活动隆重热烈,邀请各级领导和社会各界人士参加,围观的人员比较多,为保证庆祝大会的顺利进行,特制定如下方案。
一、指导思想:
贯彻落实各级安全会议和区教育局有关安全工作的文件精神,强化师生的安全意识,消除麻痹思想和侥幸心理,认真做好安全保卫工作,保证庆祝大会的顺利进行。
二、目标任务:
1、保证每个少年儿童都能参加庆祝大会。
2、保证少年儿童所吃的糖及方便面质量好、安全,从正规商店购买。
3、不准学生随便买冷饮喝及从小摊点买零食。
4、保证会场秩序井然,安全工作到位。
5、保卫人员要加强巡逻,及时发现不安全因素。
三、方法措施:
1、各班主任要及时了解汇报学生到会情况,未到学生要查明原因。
2、会前各班要加强安全常识教育,强化学生的安全意识。
3、各班任课教师要步行随同本班学生到会场。
4、大会工作人员要提前安排好座区,指挥学生有条不紊的到自己的座区。
5、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。
6、邀请卫生院的医生到会场做保健工作。
7、如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报。
四、组织领导:
1、成立安全领导小组,组长:焦广庆
副组长:顾伟方 成员:刘贤锋 李叶华 费立龙 白计安
2、领导小组成员要尽职尽责,强化治安保卫工作,各成员既要分工明确、责任到人,又要协调一致,共同做好大会的安全保卫工作。
为庆祝“六一儿童节”,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。
[活动时间]
[活动项目、地点及负责人]
1、七巧板拼搭
规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。
负责老师:
活动地点:
2、开心农场
规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。
负责老师:
活动地点:学校五楼的开心农场
3、看谁开得直
规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。
负责老师:
活动地点:一楼圆厅
4、给动物分类(适合低段)
规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。
负责老师:
活动地点:
5、奇妙的飞镖
规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。
负责老师:
活动地点:
6、谁能分得清
规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。
负责老师:
活动地点:
7、纸飞机留空赛
规则:给学生提供4K的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。
负责老师:
活动地点:
8、视觉游戏
规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。
如:黄红绿紫蓝橙黑
负责老师:
活动地点:
9、手不能抖
规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。
负责老师:
活动地点:
10、记忆力大挑战
规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。
负责老师:
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