泰顺中学 章汉建
1、（2013浙江31）（12 分）某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路：
①将若干只未成年小鼠分为 2 组：
甲组：不切除甲状腺（假手术） 乙组：切除甲状腺
②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。 ③对测得的数据进行统计分析。 （要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示；实验持续时间合适；实验条件均适宜）
请回答：
（1）实验目的是 。 （2）预测实验结果（在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示）
（3）分析与讨论
①用耗氧量作为检测指标的依据是 。 ②切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是 。 ③上述分组时，还可增设丙组作为实验组，丙组： 。 2、（2012浙江31）（12分）请根据以下提供的实验材料，完善生物制剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路，并预测实验结果。
实验材料：培养液、正常体细胞、癌细胞、W、胰蛋白酶。
（要求与说明：答题时不考虑加入W后的体积变化等误差。提供的细胞均具有分裂能力，只进行原代培养且培养条件适宜）
请回答： （1）实验思路：
①取培养瓶若干个，分组如下： 。 每组设置若干个重复样品。
②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后，各取其中的几个样品，加入 ，摇匀，在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。
③重复②若干次。 ④ 。
（2）预测实验结果（用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示）：
3、（09年浙江）（12分）给正常成年实验兔注射甲药物后，使其患了高血压病，注射乙药物可使高血压症状缓解。为了验证甲、乙两种药物的上述作用，请您根据以下提供的实验材料与用具，设计实验步骤，并在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线，标注注射药物的时间点。
材料与用具：一组正常成年实验兔、血压测定仪、适宜浓度的甲药物、适宜浓度的乙药物、注射器等。（要求：答题时对该组实验兔不再分组；对动物的手术过程与药物的具体注射剂量不作要求）
（1）实验步骤： ① ② ③
（2）在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线，并标注注射药物的时间点。
4、（2013上海线卷）（九）分析有关科学探究的资料，回答问题。（10分） 【实验一】
研究背景：某植物的种子自植株开花后60天开始逐渐成熟，至开花后8l天完全成熟。 研究目的：研究该植物不同成熟度种子自然干燥不同天数后的发芽率差异。 材料准备：
69．根据研究目的和研究背景，为测种子发芽率而准备实验材料的合理方案
是 。
实验过程： 70．按照方案准备好种子后，将种子合理分组并发芽。下列不属于实验时需控制的因素是___。 ．A．每组种子的数量 B．发芽的温度和湿度
C．发芽时的光照 D．芽的长度数据采集及处理：
71．将实验数据绘制成图23，则该直角坐标系的横坐标名称是 ，纵坐标名称是 。
【实验二】 研究背景：该植物种子春播萌发后，对缺水环境很敏感，遇干旱后表现为胚根萎缩甚至脱落，
发芽停止。
研究目的：对发芽不同天数的种子，干旱处理后再补水，通过比较干旱前后胚根的生长能力，
研究发芽不同天数种子的耐旱能力，以便于指导农业灌溉。
实验材料：根据实验一的结果，选取最佳发芽率的种子。 实验过程：
72．此实验宜将种子固定在直立玻璃板上发芽，而不是用培养皿发芽的主要原因是 。
73．下列①~④为实验步骤：
①将种子固定在直立玻璃板上 ②干燥脱水4天（模拟春播干旱） ③种子发芽不同天数 ④测量发芽不同天数的胚根长度等 使用实验步骤①~④（步骤可重复使用），针对研究目的，用实验步骤的编号写出合理的实验流程 。
5、（2012北京29）（18分）为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图1）。对插条的处理方法及结果见图2。
（1）细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位____________，再被运输到作用部位，对生长发育起________________作用的__________________有机物。
（2）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是________________；插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是______________________。
（3）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括______________________________。 （4）在实验I中，对A叶进行实验处理，导致B叶____________________。该实验的对照处理是________________。
（5）实验II、III、IV的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是：_____________________ _____________________________________________________________。
（6）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括__________________（填选项前的符号）。
a．用细胞分裂素溶液涂抹A1叶 b．用细胞分裂素溶液涂抹A2叶 c．用14C-淀粉溶液涂抹A1叶 d．用14C-淀粉溶液涂抹A2叶 e．用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶 f．用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶 g．检测A1叶的放射性强度
6、（2012福建26）（28分）回答下列Ⅰ.Ⅱ题
Ⅰ. 大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。
（1）查询资料得知，18℃时，在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率最高的是_________________。
（2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15—18℃之间。学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15—18℃间。他们设置15℃.16℃.17℃.18℃的实验温度，探究三种酶的最适温度。
①探究试验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是__________,可用______________试剂鉴定。
②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在_________________。 ③为了控制实验温度，装有酶和底物的试管应置于_____________中以保持恒温。单位时间内______________可以表示蛋白酶催化效率高低。
④若实验结果的数据分析不能确定该假设成立。请用曲线图表示实验结果。
（3）研究还发现大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低 的比例，以减少对海洋的污染。
7、（2012江苏33）（8分）为探究低浓度NaHS03溶液对水稻光合速率的影响，某研究小组做了如下实验，请完成实验报告并回答下列问题：
(1)实验报告 ①材料用具：
乳熟期的温室盆栽水稻，1 mmol/L NaHS03溶液，蒸馏水，喷壶，光合分析测定仪等。
②实验步骤：
第一步：选取若干 的水稻植株随机平均分成甲、乙两组，甲组为对照组，乙组为实验组。
第二步：每天傍晚分别将等量的 、 喷洒在甲、乙两组的水稻叶片上，次日上午测定光合速率。
③结果与分析：
实验结果见图l，经分析可以得出的结论
是
。
(2)研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力，推测其作用部位是叶绿体的 ，进而加快对图2中 （填字母A-D）物质的利用。
(3)研究小组利用上述条件设计实验，证明了μmol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1 mmol/L NaHS03效应相同，两者共同处理既不存在累加效应，也无抑制效应。请在答题卡的指定位置用柱形图绘制出实验结果（实验光照强度为1 000μmol·m-2·s-l）。
8、（09年上海41）（11分）桦尺蛾是一种栖息在密林中、白天停歇在树干上的昆虫，一般为浅色，它借助与环境相似的体色躲避鸟类天敌。在工业污染区，黑色桦尺蛾的数量有增多的趋势。为证实两种体色的桦尺蛾因环境不同，进行如下探究。请完成下列探究方案。
（1）假设： 。 （2）实验步骤：1）选择工业污染区A和 地区B; 2）收集桦尺蛾，并在翅下用有色颜料分别标记黑色蛾和浅色蛾若干； 3） ； 4）一段时间后用诱蛾灯诱捕，记录、统计结果。
（3）实验结果：如表1。根据表内数据在右下空白处绘制．．．．．．．A、B两地区不同体色蛾回收率的柱形图。 ．．．表1 桦尺蛾释放数和回收数
地区 工业污染区A 回收数 释放数 工业污染区B 回收数 60 30 52 500 150 600 项 目 浅色蛾 黑色蛾 释放数 400 500 （4）结论：
。
（5）分析与评论： 1）人们观察到工业污染导致树皮变黑，从这个角度解释上述实验结果 。
2）已知桦尺蛾的体色由常染色体上一对等位基因控制。为了进一步探究桦尺蛾的黑色与浅色的显隐性关系，有人将一对黑色蛾与浅色蛾杂交，F1 中黑色蛾与浅色蛾的数量比为1 ：1。请利用F1 的蛾，在此基础上设计遗传试验完成探究。①试验步骤： 。 ②结果与分析： 。 9、（09年江苏27）(7分)红豆杉是我国珍贵濒危树种。南京中山植物园于上世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园内。经过几十年的生长繁殖，现在已形成了一个种群。请回答下列问题。
(1)在植物园引种栽培红豆杉的措施属于 。
(2)如果对红豆杉种群密度进行调查，常用的方法是 。将统计到的植株按高度(h)分为5级，每一级的植株数量见下表。 等级 a级 b级 C级 d级 e级 h>300 高度(cm) h≤10 10 10、（2013·温州一模）植物中广泛存在着细胞分裂素，某生物兴趣小组调查发现，在幼苗期喷洒一次40μg/mL细胞分裂素溶液。2周后检测，发现能使叶片中叶绿素的含量增加，低于或高于该浓度时，其作用效果尚不清楚。请设计实验探究，请完善实验思路，并将预期结果用直方图（柱形图）表示。 实验材料和用具：子叶刚刚完全展开的萝卜幼苗、浓度为60μg/mL的细胞分裂素溶液，蒸馏水、量筒、喷壶，叶绿素含量测定所需用具和试剂等。（注：叶绿素含量测定的具体方法不作要求） （1）实验思路 ①利用60μg/mL的细胞分裂素溶液配制浓度为20μg/mL、40μg/mL的细胞分裂素溶液。 ②将萝卜幼苗随机均分为 组，并编号。 ③ ④2周后，各组取 的叶片，放入烘箱中烘干，再取等量干粉放入研钵中，加入等量的二氧化硅，等量的碳酸钙，等量的 ， 研磨后提取色素并测量叶绿素的含量。 ⑤重复④若干次，取 。 （2）预测实验结果： 理论上预测的实验结果有多种，假设上述实验所用的细胞分裂素浓度中，使用40μg/mL的叶绿素相对含量最高，且各种浓度的实验结果各不相同，请在此基础上推测合理的实验结果，用直方图（柱形图）表示。（注：提供一个坐标系作参考，若有多种结果请画相同的坐标系并把不同结果画在不同的的坐标系中） 11、（2011样卷31）草履虫是水生单细胞原生动物，在适宜条件下增殖较快。现欲探究草履虫的种群增长方式，请根据以下提供的实验材料和用具，设计实验思路，绘制用于呈现实验数据的坐标，并预测实验结果。 材料和用具：草履虫、培养液、显微镜、培养瓶等。 （要求：答题时对草履虫的具体计数方法不作要求） （1）实验思路： ① （2）绘制一个用于呈现实验数据的坐标，并注明坐标轴名称： （3）预测实验结果： 实验设计中的结果呈现方法――――曲线图或柱形图 1、（2013浙江31）（12 分）（1）探究甲状腺激素对小鼠新陈代谢和生长发育（或耗氧量和体长）的影响 （2）A∶甲组耗氧量 B∶乙组耗氧量 C∶甲组体长D：乙组体长 （3） ①甲状腺激素促进新陈代谢，此过程需消耗氧 ②甲状腺激素缺乏，小鼠生长发育停滞 ③切除甲状腺、给予甲状腺激素（或不切除甲状腺、给予甲状腺激素） 2、（2012浙江31）（12分）（１）①A组：培养液中加入正常体细胞；Ｂ组：培养液中加入体细胞，加入W；Ｃ组：培养液中加入癌细胞；Ｄ组：培养液中加入癌细胞，加入W。每组设置５个重复组 ②胰蛋白酶 ④统计并分析所得数据 （２）实验预测：培养相同时间，Ｂ组细胞数目大于Ａ，Ｄ组细胞数目大于Ｃ组 【解析】对于试验设计，先明确实验原理和目的，确定实验变量，最后按照分组、处理、预测现象、分析得出实验结论的思路。 此题目的是验证生物制剂Ｗ对不同细胞分裂具有促进作用，生物制剂Ｗ即为实验的自变量，通过空白组和用Ｗ处理的实验组对照，设置重复，统计相同时间内各组培养液中细胞数目变化，求平均值，绘制坐标图，从而确定生物制剂Ｗ对细胞分裂的作用。 实验思路：首先分组，Ａ组（设置５个重复）培养正常体细胞，Ｂ组培养加入生物制剂Ｗ的正常体细胞，Ｃ组培养癌细胞，Ｄ组培养加入生物制剂Ｗ的癌细胞；接着将四组培养液放入培养箱中培养，每隔相同的时间取培养液进行镜检，统计每组培养液中细胞数量并记录数据，处理数据后绘制坐标图，分析数据，得出实验结论。镜检统计细胞数目时用胰蛋白酶处理细胞，使细胞分散均匀。 实验预测：培养相同时间，Ｂ组细胞数目大于Ａ，Ｄ组细胞数目大于Ｃ组 3、（09年浙江）（1）①用血压测定仪对该组每只实验兔每隔一定时间测定血压，计算血压的平均值作为对照。 ②给该组每只实验兔注射等量的甲药物，用血压测定仪对每只实验兔每隔一定时间测定血压，计算血压的平均值。 ③当该组实验兔患高血压病后，给每只实验兔注射等量的乙药物，用血压测定仪对每只实验兔每隔一定时间测定血压，计算血压的平均值。 （2） 血 压 注射甲药物 注射乙药物 Ⅱ【解析】本题考查通过设计实验验证甲、乙两种药物的作用，因此应遵循对照性原则、科学性原则和单一变量原则。（1）实验步骤应为：①用血压测定仪对该组织每只实验兔每隔一定时间测定血压，计算血压的平均值作为对照。②给该组每只实验兔注射等量的甲药物，用血压测定仪对每只实验兔每隔一定时间测量血压，计算血压得平均值。③当该组实验兔患高血压病后，给每只实验兔注射等量的乙药物，用血压测定仪对每只实验兔每隔一定时间测量血压，计算血压得平均值。（2）血压变化示意曲线见答案。 4、（2013上海线卷）69.自植物开花后60天开始，每隔一定天数采摘一批种子，至开花后81天为止，并将每批种子自然干燥不同天数后备测 71.自然干燥天数 发芽率 72.便于观察胚根形态和数量、便于测量胚根长度 73.①→③→④→②→③→④ 5、（2012北京29）（18分）（1）产生 调节 微量的 （2）减少内源激素的干扰 外来营养物质会对实验结果造成干扰 （3）用细胞分裂素分别处理A、B叶片；不同插条上去除不同数目的A叶 （4）生长受抑制 用蒸馏水同样处理A叶 （5）A叶数量越少，B叶生长越慢 （6）ａ，e，g 【解析】 （1）细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对生长发育有显著调节作用的微量有机物。 （2）根系和幼芽产生的植物激素会对实验结果造成影响，为避免其对实验结果造成影响，必须除去；实验目的是探究细胞分裂素的作用，需要突出细胞分裂素的作用，若用营养液，外来营养物质对植株的生长也会有一定的作用，不能凸显出细胞分裂素的作用。 （3）图2显示，对插条进行实验处理包括用细胞分裂素处理A、B叶片，不同的编号下保的插条保留的A叶片数目也不同。 （4）在实验Ⅰ中，对A叶进行实验处理，导致B叶生长受抑制。该实验的自变量是细胞分裂素，对照处理是 A叶和B叶都不进行细胞分裂素处理。 （5）实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三组中，A叶片的数目分别为2、1、0，对应B叶片的面积递减， 说明A叶片数量越少B叶片生长越慢。 （6）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质想细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括：首先要用细胞分裂素处理一片叶子，在另一片叶子表面涂抹有放射性的营养物质，淀粉不是植物的营养物质，故用14C-氨基酸溶液涂抹，最后通过检测未涂抹14C-氨基酸溶液的叶片的放射性来判断营养物质的运输情况，所以最少操作包括a用细胞分裂素溶液涂抹A1叶，e用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶，g检测A1叶的放射性强度。 6、（2012福建26）（1）幽门盲囊蛋白酶 （2）①蛋白质 双缩脲 ②2 和8 ③水浴 底物消耗量（或产物生成量） ④不能 据图可知随着温度提高酶活性逐步升高，酶活性峰值未出现。曲线图： （3）淀粉.脂肪 【解析】（1）从图一可知，三种蛋白酶在各自最适pH值下，幽门盲囊蛋白酶对应的酶活性值最大，所以催化效率最高； （2）①酶具有专一性，蛋白酶只能催化蛋白质的水解，干酪素为蛋白质类化合物，可用双缩脲试剂检测； ②由题目中的实验目的可知，此实验温度为自变量，pH值等为无关变量，为了排除pH值对实验结果的影响，pH值应为对应蛋白酶的最适值，由图1可知，胃蛋白酶最适pH值为2，幽门盲囊蛋白酶最适pH值为8； ③为了控制温度保持不变，底物和酶都应放在恒温箱中保温，酶的催化效率可以用单位时间内底物的消耗量或产物的生成量来表示； ④由图2可以看出，当温度从15℃～18℃梯度变化过程中，随着温度的升高，蛋白酶的活性一直在增强，酶活性峰值未出现，因此，不能得出大菱鲆蛋白酶的最适温度在15℃到18℃； （3）大菱鲆消化道内淀粉酶和脂肪酶少，对淀粉和脂肪的消化存在障碍，所以在人工投放饲料时要减少淀粉和脂肪的比例； 7、（2012江苏33）（共8分）（1）②株型、长势、叶片均一 蒸馏水 1mmol/LNaHSO3溶液 ③不同光照强度下低浓度的NaHSO3溶液均可提高水稻的光合作用速率 （2）类囊体 A B D （3）见下图 【解析】（1）该实验中自变量为是否喷施NaHSO3溶液，因变量是水稻光合速率，其它为无关变量，在实验过程中要排除无关变量对实验结果的干扰，所用实验材料的株型、长势等条件要基本相同；实验操作分对照组和实验组，对照组喷洒一定量的蒸馏水，实验组喷洒1mmol/LNaHSO3溶液；③根据图1，在不同光照强度下，喷洒NaHSO3溶液的植株光合速率均高于喷洒蒸馏水的对照组，说明NaHSO3溶液在不同光照强度下均能提高水稻植株的光合速率。 （2）光合作用的光反应阶段可以产生ATP，场所在叶绿体的类囊体薄膜上；图2中A表示二氧化碳，B表示C3，C表示光合作用产物糖类，D表示C5，光反应增强，ATP和[H]增多，可促进暗反应过程中C3的还原进而促进二氧化碳的固定和C5的利用。 （3）根据题中信息，μmol/L的硫酸甲酯吩嗪和1mmol/L的NaHSO3溶液效应相同，可促进水稻光合作用效率，但二者无累加效应和抑制效应，即二者混合使用效果和分别使用的效果是一样的。据此信息结合图1可作出对应的条形图。 8、（09年上海41）（1）在工业污染区，黑色蛾数量占优势（合理即给分） （2）1）非工业污染区 3）将标记的不同体色的蛾分别释放到上述两地区 （3）见右图 （4）在工业污染区，黑色蛾数量占优势；在非工业污染区，浅色蛾数量占优势 （5）1）不同污染程度区域的树皮颜色不同，使停歇在树干上不同体色的蛾被鸟 类捕食的概率不同，导致它们的存活率不同。 2）①选择F1的雌雄黑色蛾杂交；观察、记录后代的体色 ②若后代出现浅色蛾，则黑色为显性性状；若后代全部是黑色蛾，则黑色为隐性性状。（合理即给分） 9、（09年江苏27）(7分)(1)迁地保护(易地保护)(2)样方法柱形图见下图 (3)增长型 (4)捕食和互利共生(捕食和种间互助) 10、（2013·温州一模）（1）② 四（1分） ③同时分别用等量的蒸馏水、20μg/mL、40μg/mL、60μg/mL的细胞分裂素溶液给四组幼苗碰洒一次（2分，同时和等量1分（写出等量即得1分），四种浓度处理1分） ④等量大小形态相同、长势相同、位置相同（1分，只写等量不得分，写出形态大小、长势、位置三项中的二项即得1分） 无水乙醇（95%的乙醇）（1分，只酒精可得1分） ⑤取平均值（1分） （2）预测实验结果： 说明：三种情况：即40＞20＞60＞0、40＞20＞0＞60、40＞60＞20＞0。每种情况画 对得2分，若有四种结果其实是三种类型仍得6分。若画出四种情况其中有三种对，但有40＞60＞0＞20或40＞20＞60＞0的只得4分。若末做蒸馏水组，只画三种浓度的二种情况：40＞60＞20；40＞20＞60共得2分。若末做（画）40μg/mL得0 分。 本实验的目的是探究细胞分裂素浓度对叶绿素含量的影响．实验设计应遵循对照原则，所以本实验要设置四组实验，自变量是细胞分裂素的浓度，即细胞分裂素的浓度依次为0、20μg/mL、40μg/mL、60μg/mL．根据单一变量原则，每天同时分别用等量的蒸馏水、20μg/mL、40μg/mL、60μg/mL的细胞分裂素溶液给四组幼苗碰洒一次．实验设计还应遵循平行重复原则，所以重复④若干次，最后取平均值．若使用40μg/mL的叶绿素相对含量最高，且各种浓度的实验结果各不相同，则存在三种情况，即40＞20＞60＞0、40＞20＞0＞60、40＞60＞20＞0． 11、（2011样卷31） （1）①取若干个培养瓶分别加入等量的培养液，然后各加入少量且数量相同的草履虫，并记录。 ②在适宜条件下不断分瓶培养，并每隔一段时间进行镜检、计数各瓶中单位体积内草履虫的个体数，取平均值并记录。 （或在适宜条件下不分瓶、不断更换培养液培养，并每隔一段时间进行镜检、计数各瓶中单位体积内草履虫的个体数，取平均值并记录。或在适宜条件下不分瓶、不更换培养液培养，并每隔一段时间进行镜检、计数各瓶中单位体积内草履虫的个体数，取平均值并记录。写出其中之一即可） ③分析处理实验数据。 （2） （3）若在适宜条件下不断分瓶培养，其增长曲线呈“J”型，则草履虫种群增长方式为指数增长。 （或若在适宜条件下不分瓶、不断更换培养液培养，其增长曲线呈 “S”型，则为逻辑斯谛增长。或若在适宜条件下不分瓶、不更换培养液培养，其增长曲线先上升后稳定再下降。写出其中之一即可） 因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容