姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累与运用 (共5题；共10分)
1. （2分） 下列词语的书写没有错别字有一组（ ） A . 齐师败绩一鼓作气望其旗糜 B . 辍耕垄上戍渔阳度已失期 C . 七略四库时蒙券轴汗牛塞屋
D . 耕者忘其梨，锄者忘其锄，来归相怨怒，但坐观罗敷。 2. （2分） 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）
A . 阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。 B . “这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。
C . 在新农村建设中，某些地方政府不是因地制宜 ， 而是大拆大建，把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。
D . 索契冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受。 3. （2分） 下面句子中的“之”用法不同于其他三项的一项是（ ） A . 闻之笑曰 B . 当求之于上流 C . 一老河兵闻之 D . 其反激之力
4. （2分） (2014·泰安) 对下面一句话的谓语和宾语判断正确的一项是（ ） 他用惊奇的目光张望着陌生而美丽的世界。 A . 用 目光 B . 张望着 世界 C . 惊奇 世界 D . 用 世界
5. （2分） (2013·淄博) 下列说法有误的一项是（ ）
A . 《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书，我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》均选自此书。
B . 《小石潭记》《醉翁亭记》《墨池记》是我国古典文学“记”类作品中的经典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列。
C . 蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，淄川人，清代文学家．郭沫若曾为蒲松龄故居写了“写鬼写妖高人
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一等，刺贪刺虐入骨三分”的对联。
D . 任何一部优秀的小说，总有使人难忘的人物形象，如《西游记》中的猪八戒、《儒林外史》中的范进、《故乡》中的杨二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫妇等．塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。
二、 阅读与赏析 (共5题；共92分)
6. （17分） 阅读下文，回答相关问题。 芒山盗
宣和间，芒山有盗临刑，母亲与之诀。盗对母云：“愿如儿时一吮母乳，死且无憾。”母与之乳，盗啮断乳头，流血满地，母死。盗因告刑者曰：“吾少也，盗一菜一薪，吾母见而喜之，以至不检，遂有今日。故恨杀之。”呜呼！异矣，夫语“教子婴孩”，不虚也！
（1）
解释下列加线字。
盗啮断乳头（ ） 以至不检（ ） （2）
翻译下面的句子。
愿如儿时一吮母乳，死且无憾。 （3）
下列句子中“而”的用法与“吾母见而喜之”用法相同的一项是：（ ） A . 俄而雪骤 B . 人不知而不愠 C . 学而时习 D . 七十而从心所欲 （4）
这个故事留给我们的启示是 什么？ 7.
（
10
分
）
阅
读
下
面
一
首
诗
，
完
成
1-2
题。
春寒① 梅尧臣
春昼自阴阴，云容薄更深。 蝶寒方敛翅，花冷不开心。 亚树青帘②动，依山片雨临。 未尝辜景物，多病不能寻。
[注]①这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。②“亚”通“压”，“青帘”
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指酒旗。
（1）
欣赏颔联中“不开心”的妙处。 （2）
颈联描绘了一幅怎样的画面？
8. （20分） (2013·娄底) 阅读下文，回答问题 足球也能发电 徐娜
①2012年欧洲杯大幕落下之际，正是发电足球在南非的学校操场上腾空而起之时。课余时间尽兴踢足球，天黑了抱着足球点灯看书。这并非天方夜详，而是一些非洲少年的现实生活。他们踢的那个足球并非是传说中的阿拉丁神灯，而是美国几名大学生发明的可以发电的足球。
②发电足球的发明者是美国哈佛大学4名女生，她们认为这项发明可以帮助偏僻地区的人们在夜晚照明。目前，利用运动的能量发电的发明越来越多，其基本原理都是差不多的，就是把运动时的部分动能转化为电能。当杰西卡•马修斯提出足球发电的设想后，她的3名好友也十分赞同。大家一起查找资料，并利用零花钱购买一些材料在业余时间进行研制。
③女生们利用感应线圈发电技术，把金属线圈、磁铁和蓄电池安装在足球内。当足球无论是在脚下滚动还是腾空飞行时，线圈都会在球中不停地转动发电，所产生的电能被储存在蓄电池内。说起来容易做起来难，要让发电机正常工作，要合理安排发电线圈与磁铁的位置，并让发电装置无论足球怎么剧烈运动都不会脱落而乱晃。这花费了女生们不少心思，才让发电线圈固定在一个合适的角度上。
④这款足球由12块六边形的弹性泡沫面板组成，耐用性强，95%的材料都能回收重复利用，且防水防潮，无论是刮风还是下雨，都照样发电。在足球的表面有一个隐形的插座，类似于耳机接口。这个插座安装在一个哑铃形揭盖下，可以为LED灯、手机、MP3 等小电器提供电能。
⑤目前，这款足球已经在南非一些学校进行了实验，效果还不错。一群少年按照通常的方法玩了半个小时足球，结杲让一盏10瓦的LED灯亮了3小时。可见，学生们下午的足球运动完全可以为晚上的学习提供照明。由于安装在足球内的发电装置很轻，额外增加的质量约为150克，不会影响正常的足球运动。少年们拿到这款足球后只是注意到隐藏在一块皮面上的插座，没有感觉它比其他球重，玩起来感觉也和其他球没有什么差异。
⑥哈佛女生的足球发电创意甚至引起了美国前总统克林顿的关注，他评价说：“面对电力资源紧缺的问題，这是一种另辟蹊径的解决办法，它能给缺电地区的人们带来电能，改善人们的生活质量。”其实，发电足球除了能给缺电地区送去光明外，也是户外活动和野外探险的好工具，一场激烈的足球赛之后，夜晚的帐蓬就可以靠它照明了。
（选自《知识就是力量》2012年第09期） （1）
简要概括选文②③段的主要内容。
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（2）
第⑤段画线句运用了什么说明方法？作用是什么？ （3）
第⑤段中“额外增加的质量约为150克”划线的“约”字能否删去？为什么？ （4）
哈佛女生的足球发电创意有何实用价值？这给了你什么启发？ 9. （20分） (2014·赤峰) 阅读《谈慎独》，完成问题。 谈慎独 曾彦彦
何谓“慎独”？《大学》有言：诚于中，形于外，故君子必慎其独也。《中庸》也有表述：莫见乎隐，莫显乎微。故君子慎其独也。两部儒家典籍都不约而同提及的一个君子品行﹣﹣慎独，它究竟是什么意思呢？
依我看，“正其心”是慎独，“诚其意”是慎独，表里如一，毋自欺也，就是慎独。
慎独是一种气度，是杨震面临重金时，那铿锵有力的“四知”，天知，神知，我知，子知，何谓无知者！如此话语，坚定得无力可撼，这是对生活的彻悟，更是对人生的真诚。
慎独是一种信念，是许衡面对满树香梨时泰然自若的感慨：梨虽无主，我心有主。即使梨子再怎么好吃，也不能吃，因为它不是自己的，虽然这梨树种在路旁，看似无主，但依旧，我心有主，因为有主，所以心正，因为心正，所以知君子有所为亦有所不为。
慎独是一种哲学。因为慎独，所以身修，因为身修，所以家齐，因为家齐，所以国治，因为国治，才终得以平天下。尧舜者，慎其独也，虽无人在旁，亦恪守礼教，不逾矩，终得以天下仁，桀纣者，凡事依照个人喜恶而定，率天下以暴，终难免亡国。
是故君子慎其独也。
然小人反是，“小人闲居为不善，无所不至，见君子而后厌然，掩其不善而著其善。人之视己，如见其肺肝然，则何益矣！”品行低下的人，独自一人时常做坏事，见到品行好的人便竭力掩饰，那又有什么用呢？素养、品行的高低是一种由内及外体现出来的东西，无法表里如一的小人们，平日里散漫惯了，又怎能伪装成功呢？倒是更让人觉虚伪与造作，而毫无益处。
有人说：成大事者，不拘小节，何必要在独处时过分克制呢？可是，要知道，一屋不扫，何以扫天下。一个人，连自己都管不了，又怎能管好别人，怎能有所作为？
所以，不要为自己找借口开脱，要想有所为，必先做到慎独。
做到表里如一，毋自欺也，做到克己复礼，诚意处世，做到敏于事而慎于言，那么，离慎独的境界，也就不远了，离君子之道，也就不远了，离成功，也就不远了。因为﹣﹣
慎其独也，方能成其大业。
（选自《人民日报》2014年6月6日24版）
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（1）
本文的中心论点是什么？ （2）
简要梳理本文的论证过程。 （3）
阍读第四段、第五段，思考：
①在第四段的横线处填写一句话，使其能够统率全段的论证内容。 ②第五段画线部分在段中起什么作用？ （4）
联系生活，举一实例谈谈如何做到“慎独”。 10. （25分） 阅读下面文章，完成文后题目。 父亲的秘密
①假期里，父亲和他八岁的儿子去森林里游玩。他们往密林深处不停地走，不知不觉迷了路（A）四周的古树遮天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。父亲背起疲惫的儿子，试图走出去。可是他无奈地发现，自己能够做的，只是每隔一段时间，重新回到原地。
②那里有一个废弃的木屋。木屋里也许住过守林员，也许住过伐木工人，现在它空着，破烂不堪，仿佛随时可能倒塌。可它毕竟是一间屋子，这给他们父子俩带来了一些安全感。晚上他们挤在里面，生起一堆火。外面传来野兽的叫声，似乎距他们很遥远，又似乎近在咫尺。儿子呜呜地哭起来，他说我们会不会死在这里？父亲用力拍拍他的肩膀，说儿子别怕，我们会走出去的。可是第二天，他们仍然围着木屋不停地划着圈子。让父亲稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干净的水。他小心地踩着井内壁的缝隙下去，用随身携带的军用水壶，打上一壶水。可是他们已经没有任何可吃的东西了，恐惧的乌云笼罩着他们。
③第三天，父亲放弃了那种徒劳的尝试。他对儿子说，这里有木屋，有水井，这很可能是一些过路人的临时驿站。我们只要等在这里，就肯定会遇到人……你留在这里等我回来，我到附近找些吃的。儿子问附近有什么吃的？父亲就笑了，说森林里还能饿死人吗？你难道忘了野生蘑菇很有营养吗？他为儿子打上一壶水，然后一个人离开了木屋。他一边走一边回头对儿子说，守着屋子，千万不要乱走……等我回来，我们一起吃晚饭。
④父亲并没有马上去寻找蘑菇。他把衣服撕成布条，系在木屋周围的树干上。系完，仔细检查一番，调整了几个布条的位置。他想如果有人经过，就会发现这些布条，再发现小屋，再发现的他们，并将他们带出森林。他想这可能是他们唯一的机会了。他不敢有丝毫马虎。
⑤那天父亲很晚才回来，他拣回了一小把蘑菇。虽然仍然走不出去，仍然没人发现他们，可是有了蘑菇，他们就有活下去的希望。儿子问这蘑菇不会有毒吧？父亲说不会……在走出去之前，我们天天喝鲜蘑菇汤。儿子问这附近蘑菇多吗？父亲说不多，也不少。儿子说明天我也去拣。父亲就不行，你得守在这里，万一有人经过怎么办？我们的目的是走出森林，不是在这里吃蘑菇宴。父亲朝儿子做了一个鬼脸，儿子发现父亲的脸：有些浮肿。
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⑥父亲出去的时间一天比一天长，拣回的蘑菇却一天比一天少。（B）每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。儿子问怎么了？父亲说没事，有些累。儿子害怕地哭起来，他说爸爸，我们是不是真的走不出去了？父亲说不会的，只要我们坚持住，就会有人发现我们……
⑦终于有人经过。是一位猎人。是父亲的布条把他引到了小屋。猎人把他们带出森林，他们再一次回到了城市。那以后，每次谈起这些经历，父子俩都心有余悸。
⑧家里的饭桌上，从此没有蘑菇。甚至，儿子说，哪怕在菜市场见到了蘑菇。他都想吐。
⑨可是时间会改变一切。十几年过去了，有一天，儿子回家时，竟提回一袋蘑菇。他告诉父亲，这时真正的野生蘑菇，是近邻的农民在大山里采的，刚才在街边叫卖，他看着不错，就买来一袋。十多年没吃蘑菇了吧？儿子对父亲说，我想您可能都忘记蘑菇是什么味了。
⑩父亲笑笑，没说话。他似乎对蘑菇并不反感。
⑪父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。突然，他低下头，从那些蘑菇里挑出两个，扔进旁边的垃圾桶里。儿子问，爸您干什么？父亲说，这两个蘑菇，有毒。
⑫有毒？儿子怔了一下，您怎么知道？父亲得意地笑了。他说，还记得十五年前我们的那次历险吗？那几天，我可能尝遍了世界上所有的蘑菇……
（1）
父子俩因__________而身困密林，第二天，又面临一个新的困难：________。 第三天起，父亲为解决这两个困难采取了两个办法：
（2）
阅读全文后，我们终于发现“父亲的秘密”原来是：______________ （3）
从全文来看，第（5）段中父亲不让儿子跟自己一起去拣蘑菇，这是为了____________、更是为了_______________。
（4）
请从下面两个句子中任选一句，作简要点评。
A.四周的古树遮天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。 B.每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。 （5）
父爱如山！大爱无声！读完这篇文章，文中“父亲”的形象一定会触动你的心灵。请写一则100字左右的读书笔记，把你的感悟联想表述出来。
三、 默写 (共1题；共8分)
11. （8分） (2013·宁波) 古诗文默写。 （1）
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感时花溅泪，________。（杜甫《春望》） （2）
________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》） （3）
《岳阳楼记》中能体现宠辱不惊的旷达胸襟的句子是________，________。 （4）
请写出古诗文中描写声音的句子。（写出连续的两句）________，________。 （5）
请写出古诗文中描写光影的句子。（写出连续的两句）________，________。
四、 表达与交流 (共2题；共10分)
12. （5分） (2016·河北) 下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。 【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票﹣﹣猴票。时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。
13. （5分） (2017七下·兴化月考) 作文：
童年是三味书屋摇头晃脑的读书，童年是百草园中数不尽的乐趣，童年是一个人精神的家园和灵魂的栖息地。童年是我们每个人心头那个甜蜜的回忆，亲爱同学们，你的童年也一定充满了童真童趣，有很多值得回味的地方吧？请以“藏在记忆深处的童年” 为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①不少于600字，不出现真实校名、人名。②书写工整规范。
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参考答案
一、 积累与运用 (共5题；共10分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、
二、 阅读与赏析 (共5题；共92分)
6-1、6-2、6-3、 6-4、7-1
、
7-2、8-1、8-2、8-3、8-4
、
9-1、9-2
、
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9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4
、
10-5
、
三、 默写 (共1题；共8分)
11-1、11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
四、 表达与交流 (共2题；共10分)
12-1
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、
13-1
、
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