8 我们受到特殊保护
一、请你来填空。
1.在我国,未满18周岁的公民为 ,18周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据,未成年人超过我国人口数量的 之一。
2.我国制定了专门的 ，以更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展。
3.全面提高 教育质量,不仅有助于促进教育公平,而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。
4.从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出 、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。
5.作为未成年人,要从小养成 的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
6.为成年人创造良好的社会环境,是 共同的责任。 7.父母应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想和适当的方法教育末成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会,不得实施 。
8.全社会应当树立尊重、 、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。
9.为农村 的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益,是各级政府的重要职责,也是家庭和全社会的 。
二、精挑细选。
1.未成年人的健康成长需要法律的特殊保护,是因为( ) ①未成年人尚不成熟,缺乏足够的自我保护能力 ②未成年人都得不到良好的家庭教育
③现实生活中还存在侵害未成年人的不良因素
④未成年人单纯,活跃,易受不良因素的影响,容易走上违法犯罪的道路 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
2.从世界范围观察,青少年犯罪率呈上升趋势,出现低龄化、手段智能化、团
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伙性和暴力性犯罪增多等特点。为预防未成年人犯罪,使未成年人健康成长,我国制定了一部专门的法律是( )
A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
3.根据《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》,监护人如有伤害未成年人等七种行为,人民法院可判决撒销其监护人资格,这体现了( )
①维护未成年人的合法权益 ②落实对未成年人的家庭保护 ③侵害未成年人权益是严重违法行为 ④营造关爱未成年人的社会氛围 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.教育部门对某市一小学周边环境污染问题高度重视,启动教育重大突发事件专项督导，教育部门的这一专项督导（ ）
A.体现了环境污染是影响学生受教育权的主要问题 B.保证了可持续发展战略在国家生活中的首要地位 C.体现了国冢给予未成年人的特殊保护 D.说明教育是先进文化建设的根本任务
5.《互联网上网服务营业场所管理条例》规定,网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业场所不得接纳未成年人进入,违者将受到处罚。下列说法不正确的是( )
A.体现了国家对未成年人的特殊保护 B.有利于未成年人的健康成长 C.说明未成年人不能使用网络 D.保护了未成年人的身心健康
6.当未成年人受不法侵害时,应该( )
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A.放弃自我救助 B.设法激怒对方
C.机智周旋,保障生命安全 D.维护止义,拼死抵抗
三、我是小法官。(下列说法中正确的打“√”,错误的打“X”) 1.各国的法律都对未成年人的权益有特殊的保护。（ ） 2.《中华人民共和国未成年人保护法》与成人无关。（ ）
3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。（ ）
4.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的5月15日为国际家庭日。（ ） 5.1992年4月1日,《儿童权利公约》在我国正式生效。（ ） 6.网吧门口应该张贴禁止未成年人进入的警示牌。（ ） 四、想一想,答一答。
小明的爸爸经常殴打小明,并常说:“不打不成器,棍棒底下出孝子。”你认为小明爸爸做法和说法对吗?为什么?
五、思维拓展。
为什么未成年人需要特殊保护?
2.写出你所知道的《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定。(至少两项)
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一、1.未成年人 五分 2.法律 3.义务 4.低龄化 5.遵纪守法 6.全社会 7.家庭暴力 8.保护 9.留守儿童 共同责任
二、1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.
三、1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. √
四、1.小明爸爸的说法和做法是错误的。因为这样做违反了《中华人民共和国反家庭暴力法》。《中华人民共和国反家庭暴力法》规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。小明的爸爸应该改变教育方式，有问题要多多跟孩子沟通，耐心引导，尊重孩子的人格和个性。
五、1.（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。（2）未成年人的生存和发展事关国家和社会的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类社会的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
2.略
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