新人教版四年级科学(下册)期末试卷及答案（精编）
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题序 得分 一 二 三
四 五 六 总分 一、填空题。（共20分）
1、坐在汽车上，如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退，这时我们选定的参照物是________；如果以车上的乘客为参照物，我们自己是__________的；如果以汽车本身为参照物，乘客是_________的。
2、月球本身不会发光发热，月球之所以看起来好像在发光，是因为它反射了_______。
3、在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为_____。
4、借助___________传播的果实和种子，具有轻、带翅或茸毛等特点。 5、静电存在于我们周围的一切______之中，包括人类在内的_________和______。
6、解剖凤仙花需要用____________，按____________的顺序进行解剖。 7、绿色植物进行蒸腾作用的主要部位是____________。
8、一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”，是因为他们能发出很_______的声音。
9、在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用_______来取。
10、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______，这一过程叫要作_______。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列熄灭酒精灯的方法正确的是( )。 A．用嘴巴吹灭
B．用灯帽盖灭
C．用水浇灭
2、以下途径和方法中（ ）可以了解植物的生长过程。
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A．上网查资料
C．向有经验的菜农请教
B．上图书馆查资料 D．以上三种都是
3、用耳朵紧贴钢轨，可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过（ ）传到耳朵里的。
A．空气 B．地面 C．钢轨 4、在下面的三种物体中，（ ）传播声音的能力最佳。 A．空气
B．水
C．桌面
5、力的大小可以改变物体的（ ）。 A．形状
B．速度
C．大小
D．重量
6、电路是指由( )等电器元件连接而形成的电流通路。
A．电源、开关、导线 B．电源、用电器、导线 C．电源、用电器、开关 7、物体运动的快慢可以用（ ）来描述。 A．时间
B．速度
C．距离
8、做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（ ）的。 A．有时相同有时不相同 B．一样 C．不一样 9、影响铁生锈的因素是（ ）
A．只有空气 B．只有水分 C．是空气和水分共同作用的结果 10、测量气温应选在（ ）进行。 A．室内通风的地方 B．室外阴凉、通风的地方 C．室外向阳、通风的地方
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、口腔是食物消化开始的地方，舌头、牙齿和唾液共同参与了食物在口腔里的消化。（ ）
2、睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。（ ） 3、人可以根据动、植物的行为变化预测天气信息。 （ ） 4、维生素和矿物质有调节身体机能的作用。（ ）
5、植物的茎担负着产生种子、繁殖新生命的任务。 （ ） 6、当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时，不会听到任何声音。（ ）
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7、雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。（ ） 8、垫圈越多，产生重力越大，拉动小车越快。（ ） 9、有了流动的电，才能点亮灯泡。（ ） 10、用锤子敲石头的声音很刺耳。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、把耳朵的结构和它的功能用线连起来。 外耳道 传递振动到内耳 鼓膜 传递声音到中耳 听小骨 将神经信号传递到大脑 耳蜗 将声音转化为振动 听觉神经 将振动转化为神经信号
五、图形题。（共12分）
1、仔细观察下图，写出耳朵各部分的结构名称。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、青蛙、猫、兔、蜻蜓、鸟、羊这几种动物中，哪些是胎生动物？哪些是卵生动物？
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2、乐乐发现自己家的屋顶上长着几颗小草，乐乐奇怪了：“小草的种子从哪里来呢？”
请你帮乐乐想想，根据种子的传播方式，小草的种子来到屋顶有哪些可能?（至少写2种）
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____________________________________________________________________________________________________________ 3、物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？
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参考答案
一、填空题。（共20分）
1、汽车 静止 静止 2、太阳的光线 3、导体 4、风
5、物质 生物 非生物 6、镊子 从外到内 7、叶 8、高 9、小匙
10、能量 消化
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B 2、D 3、C 4、C 5、A 6、B 7、B 8、C 9、C 10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 6、×
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7、× 8、√ 9、√ 10、√
四、连线题。（共10分）
1、
五、图形题。（共12分）
1、
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、胎生动物有：猫、兔、羊。卵生动物有：青蛙、蜻蜓、鸟。
2、屋顶上的种子可能是风吹来的，可能是小鸟吃了果实后随粪便排到屋顶，也可能是小朋友身上粘来的等。
3、声音的强弱可以用音量来描述。振动的幅度越大，声音越强；振动的幅度越小，声音越弱。
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