幼儿园中班综合活动《桔子的秘密》说课稿 活动目标：
1、运用多种感官，进一步探索发现桔子的秘密，对常见水果产生探索的兴趣和欲望。（重点）
2、观察感知桔瓣环形排列的方式，尝试用简单作记号的方法，点数桔瓣的数量。（难点） 活动准备：
1、幼儿人手一份：桔子、盘子
2、每组一份辅助材料：小粘纸、牙签、大头针 3、实物投影仪、乒乓球 活动过程：
一、猜想激趣，梳理关于桔子的'已有经验 猜想1：
教师：箱子里藏着一种水果，可能是什么？ 猜想2：
师：这种水果是圆圆的，可能是什么？ 猜想3：
师：这种水果剥了皮才能吃的，里面是一瓣一瓣的，可能是什么？ 二、运用多种感官，发现桔子外在特征 1、桔子长什么样子的？提升：扁圆形。
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2、桔子是什么颜色的？提升：随着桔子不断成熟，颜色由绿变黄。
3、摸上去又有什么感觉呢？
三、引导发现桔瓣“环形排列”的秘密，初步尝试环形数数 1、观察感知桔瓣环形排列的方式，尝试点数环形排列的桔瓣。 2、交流分享，引导学习用做记号的方法点数环形桔瓣。 3、分组操作，尝试用做记号的方法点数桔瓣。
4、第三次操作，把桔瓣一瓣一瓣剥下来，再次点数，验证。 四、品尝分享、小结
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