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小学二年级语文下册第二单元

来源:二三娱乐
第一单元

一、请你帮助这些小熊找到它们放的风筝。(5分) 杜鹃 棉衣 溪水 摇头 符号 mián yī yáo tóu dù juān fú hào xī shuǐ 二、连一连。一把钥匙开一把锁。(5分) 野 遮 棉 羞 触

10画 11画 12画 13画 14画

三、火眼金睛。比一比,组成词语写下来。(16分) 拐( ) 芽( ) 浇( ) 未( ) 别( ) 穿( ) 烧( ) 末( ) 脱( ) 由( ) 歌( ) 谢( ) 说( ) 抽( ) 哥( ) 射( )

四、树上的果子是献给写字工整的小朋友,如果你想得到,可要加油哇!(7分) 五、学着做,连一连。(11分)

1、 声 列 度 大 喊 热 欢 广 生 烈 渡 达 2、

揉揉 乐曲 健壮的 叶子 钻出 眼睛 粗重的 春光 伸伸 地面 嫩绿的 嗓音 弹奏 懒腰 美好的 竹子

六、我会选。请为这些小树叶选择一个合适的地方。(10分) 认真地 渐渐地 惋惜地 静静地

高兴地 1、张老师( )躺在床上养病。 2、在妈妈的抚育下,我( )长大了。

1

3、小亮在( )画画。

4、弟弟( )对姐姐说:“这次考试,我只差一分就满分了。” 5、小青( )拍起手来。 七、填一填,读一读。(8分)

1、树木吐出点点嫩芽,那是春天的 吧? 2、早开的野花一朵二朵,那是春天的 吧? 3、小草从地下探出头来,那是春天的 吧? 4、解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的 吧? 八、把下列的句子排成一段通顺的话。(6分)

( )苹果树开花了。 ( )小芽钻出来。 ( )苹果种子埋在地里。 ( )苹果树结果实了。 ( )种子在地里膨胀发芽。 ( )苹果树越长越高 九、我会背,也会填。(10分) 十、阅读短文,完成练习。(12分) 蜻蜓

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然,一只蜻蜓飞来了,落在一棵小树上。我悄悄地走过去把它捉住。啊 蜻蜓真漂亮 两只大眼睛亮晶晶的 像两个玻璃球 一对翅膀不住地扇动着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,( )。

1、造句:悄悄地—— 2、给画线的句子加上标点符号。

3、我为什么喜欢蜻蜓? 4、姐姐看见了会怎么说?我会怎么做?写在括号里。

一、请为穿裙子的宝宝选择她的好朋友,并用“▲”做上记号。(8分) zī zhuān cái yóu 滋 钻 材 揉 zhī zuān chái róu róng sū xú gū 荣 疏 徐 枯 yóng shū xǘ kū 二、我能将大树上的字写在田字格中。(10分) zhōng wēi jiāo cài wèi

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于 笑 花 白 来 shāo yě fú hǎn gāng 火 花 号 呼 山 微 烧 符 菜 终 喊 冈 野 未 浇 三、扩词。(6分)

( ) ( ) ( ) 枯 宿 唤

( ) ( ) ( )

四、读读每朵花上的字,可以组成哪些词?写对了,这些花就是你的了。(5分) 五、仔细连,这里面有声音。(14分) 春雨姑娘奏乐 叽叽喳喳

雷公公用力敲鼓 沙沙沙 小燕子叫 我长大了 笋芽大声说 轰隆隆 六、读句子,找出近义词或反义词。(12分) 1、鹿哥哥听了鹿弟弟的话,立刻跑到花坛边。 ( 立刻 ) ( ) ( 立刻 ) ( ) 2、沈阳的冬天是寒冷的。

( 寒冷 ) ( ) ( 寒冷 ) ( ) 3、星期日,校门口显得很冷清。

( 冷清 ) ( ) (冷清 ) ( )

七、小法官。读下面的句子,想一想,对的打“√”,错的画“ X”。(12分) 1、“野火烧不尽”的“尽”字当“完”讲。 ( ) 2、红红一边扫地,一边做数学题。 ( ) 3、笋芽越长越高,还脱下一件件衣服。 ( ) 4、栽上松树、柳树、白杨树,荒山就变成花果山了。( ) 5、“西”和“牺”是同音字,都念“xī”。 ( ) 6、春天,同学们到公园看“菊展”。 ( )

八、读一读,想一想这几句诗都是描写什么季节的?在自己会背的那句后面的( 分)

1、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 ( )( ) 2、春风一拂千山绿,南燕双归万户春。( )( ) 3、好雨知时节,当春乃发生。 ( )( ) 4、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。( )( ) 5、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。( )( ) 6、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( )( ) 九、课文链接。(10分)

1、古诗《草》中“ , 。”句最有名;《宿新市徐公店》中写了 一句是 。

2、笋芽儿终于钻出了地面,桃花红着脸对笋芽儿说“ ” 柳树摇着长辫子说:“ ” 小燕子叽叽喳喳地说:“ ” 十、读短文,再回答问题。(11分) 大象和老虎

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“√”。(12季景色。最有意思的 )里,画上 大象的身体很强,力气很大,鼻子很灵活,没有其它动物敢欺(qī)侮(wǔ)它。

有一天,它到一个朋友家里去,路上经过老虎的屋里。老虎不在家,小老虎出来说:“我是森林之王,你是谁?怎能随便到我这里来?”说完,便跑到大象面前,想用前脚( )大象。大象用鼻子把小老虎( )起一抛(pāo),小老虎由半空跌(diē)下来,不能再动了。 1、读句子,在括号里选一个最恰当的词语画上“√”。(4分) ① 说完,便跑到大象面前,想用前脚( 抬 打 抽)大象。 ② 大象用鼻子把小老虎( 顶 卷 抬 )起一抛。 2、补写句子。(3分)

小老虎问大象:“我是森林之王,你是谁?”

大象说:“ 。”

3、读了这篇课文,我知道大象 ,还知道小老虎 第二单元

一、这些老鼠是哪只小猫捉到的,请你用”---”把它们连起来。(5分) 脆 曾 聊 cuì chuì chéng céng láo liáo 萨 簇 sà shà cù chù

二、拼一拼,写一写,读一读。(16分)

三、你还能写出几个这样的字吗?(每组至少写三个)(6分) 羽 多

四、仔细辨别小老鼠手中的字,然后再组词。(8分) 景( )蓝( )锋( )免( ) 京( )篮( )峰( )兔( ) 五、我会填。(12分)

一( )空地 一( )清泉 一( )水珠 一( )水塔 一( )小猫 一( )广告 一( )点心 一( )报纸 温暖的( ) 弯弯的( ) ( )的露珠 ( )的小溪 六、火眼金睛。分类写词语。(8分) 鸡冠花 快乐 野蔷薇 姐姐 老虎 奶奶 杜鹃花 狮子 难过 大象 悲伤 哥哥 ① ② ③ ④ 七、用车厢上的词语组成一句话,并写下来。(6分) 1、到处 鲜花 绿树 城市里 和 是

2、自由自在地 海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的

八、小向导。请把“? ! 。”送回自己的家。(8分) 1、看 这儿还有一朵野蔷薇呢 2、现在我还是最弱小的吗 3、卡罗尔一直想有一只小猫 4、是谁在山上弹琴

九、在完整的句子后边画“√”,半句话后边画“x”。(12分) 1、鹰飞得高,鸡飞得低。 ( )

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。(4分) 2、潜水艇能够在水上航行,也能在水下前进。( ) 3、叔叔和阿姨演出后。 ( ) 4、声音真响亮。 ( ) 5、高兴极了。 ( ) 6、是爱劳动的孩子。 ( ) 十、读句子,用带点的词写句子。(6分)

1、曹操的儿子曹冲才7岁,就能想出称象的办法。

2、水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这流到您那儿去的。 十一、阅读短文,再回答问题。

(一) (6分) (二)呵护那一点点光

孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇到障碍物过不去了,小孩就用小手搭桥让它过去。母亲一脸欣喜。

1、用“----”画出妈妈的话。(2分) 2、这个母亲为什么要这样做?(5分)

一、在大写字母下面写出小写字母,再按字母表顺序重新排列好。(8分) B Q E J N H T R G F ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 二、请为这些小企鹅找到它们的伙伴。(6分)

三、写一写,涂一涂。可以给屋顶涂上喜欢的颜色。(8分) 四、改错。(12分)

虚要( ) 菜蓝子( ) ( ) 花从( ) 钩画 ( ) 字议 ( ) 在见( ) 粮裤 ( ) 玲声 ( ) 期未( ) 复天 ( ) 力用 ( )

五、把写有正确读音的气球涂上自己喜欢的颜色。(6分) 六、趣味成语

1、你能把“一、二、三、四、五”分别放在五个成语中写下来吗?(5分)

2、看图写成语。请你也设计一个,画在最后的长方形内,再把表示的成语写下来。(12分) 七、造句。(4分)

1、勇敢: 2、轻轻地: 八、填上合适的词。(10分) 扑 鼻 黑 白 灿 烂 冷 冷 蒙 蒙 闪 闪 顷 盆 自 自

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九、下面句子中加点的词语可以换成哪些词语,句子的意思不变。再选用( )里其中的一个词语写句子。(9分)

1、今天,我特别高兴。 ( )( ) 2、免费赠送小猫,请赶快来挑选。 ( )( ) 3、一座座立交桥,犹如一道道彩虹。 ( )( )

十、人与人之间离不开互相帮助,请你写出几句有关互帮互助的谚语。(6分) 十一、阅读短文,再回答问题。

树林里,一排排挺拔的小白杨受到了人们的啧啧(zé)称赞。

一棵瘦小的杨树听到人们对同伴的夸奖,心里很不高兴:“太阳公公太不公平了,为什么不把阳光多照在我身上?风伯伯也不关心我,为什么不把风吹给我?还有这些小伙伴们,为什么不把养料多给我一些?这样下去,我什么时候才能成材啊!”

一只啄木鸟听了它的话,不禁大笑起来:“小兄弟,你说的像挺有道理,可是,你自己究竟做过什么努力呢?比如说,你的根为什么不扎深一些?身子为什么不挺拔一些?……” 1、短文共有 个自然段。第 自然段写的啄木鸟的话。(4分) 2、小杨树怎么做才能和小伙伴一样挺拔?(3分) 3、接着下面的句子再写几句话。(7分)

小杨树听了,羞愧地低下了头,从此以后, 第三单元

一、词语宝宝迷路了,请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。请用“---”把他们和房子连起来。(14分) 雄伟 山坡 四季 柏树 敬爱 特别 凤凰

shān pō fèng huáng jìng ài bǎi shù xióng wěi sì jì tè bié

二、我能给下面的偏旁找朋友。(至少找三个)(9分)

三、我是啄木鸟!把句子中的错字用“--”画出来,在( )里写上正确的(12分) 1、全家人都喜欢兰兰的这张话。 ( ) 2、前面有一坐小桥。 ( ) 3、松鼠有了好注意。 ( ) 4、大雨直的下起来了。 ( ) 5、我一定要把美丽的小路走回来。( ) 6、令天是“六一”儿童节。 ( )

四、它们长得都差不多,你能分清楚吗?看仔细,再分别组词。(12分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、我会选。(6分)

1、 盛:①chéng ②shèng

◆ 妈妈一手端着盛( )着水的碗,一手拿着油条。 ◆ 奥运会盛( )大的开幕仪式,真是让人永远难忘。 ◆ 我盛( )了满满一碗饭。

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2、朝:①cháo ②zhāo ◆ 朝( )阳红似火。 ◆ 你朝( )哪边看?

◆ 你看,朝( )霞满天,多美啊!

六、火眼金睛。把不是一类的词语用“-----”画出来。(6分) 1、粽子 月饼 饺子 团圆 元宵 2、草莓 苹果 香蕉 花菜 菠萝 3、箩筐 筷子 课桌 竹席 竹篮 七、我会连。(8分) 象鼻山 古迹

稻谷 环绕 桂林 秀丽 菠萝 茂盛 八、字、词、句交朋友。(10分)

例:灯 灯光 一束灯光 一束灯光照亮了王府井。 1、 亮 ( ) ( ) 2、 展 ( ) ( ) 九、按课文内容填空。(3个字1分,共9分)

日月潭很深,湖水( )( )。湖中央有个( )( )( )( )( ),叫( )( )( )。小岛把湖水分成两半,( )( )像圆圆的( )( ),叫( )( );南边像( )( )( )( )( ),叫( )( )。所以人们称它为( )( )( )。 十、阅读短文,再回答问题。 小猴“上当”

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;在戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合。

1、第二自然段中有一个字用错了。标出来,并改写在 中。(2分)

2、小猴戴上妈妈和奶奶的眼镜后感觉怎样?用“------”在文中画出描写它的感觉的词语。(10分) 3、读文章,我知道:眼镜有 镜、 镜。生活中还有 镜等好多种呢!(4分)

一、请把树上的苹果摘下来,放到相应的篮子里。(15分) 辉 贱 凰 番 环 襟 凤 吾 焕 啡 伟 维 疆 繁 境 j f h w

二、手拉手后,组字再组词。(10分) 三、我是查字典大王。(4分)

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“建”字,按音序查字法查,应查音序 ;按部首查字法,先查 部,再查 画。“建”在字典上的解释有:①建筑;②设立;成立;③提出。在“建国”一词中的“建”应取第 项。 四、我会选。(10分)

是 式 室 试

六年一班的教( )里,正在进行语文考( ),张红( )个细心的孩子,她对每一个算( )都认真地检查。

力 立 丽 利

解放战争胜( )了,建( )了中华人民共和国。所以,我们要努( )学习,长大把祖国建设得最美( )。

一盏盏 一束束 ( )灯光照着古老的故宫。 五、给多音字注音并组词(9分)

六、在( )里填上表示动作的词。(10分)

( )害虫 ( )纱窗 ( )路 ( )网 ( )手 ( )车 ( )贝壳 ( )门 ( )食 ( )树 ( )水 ( )菜 七、滚雪球。(5分)

八、我会填 。(8分) 1、花要叶扶,( )。 2、( ),能得到别人的帮助。

3、我读过很多课外书,有《 》、《 》。

4、“中华世纪坛”可真漂亮,我还知道我国的一处名胜古迹,叫“ ”。 九、把下列句子补充完整(8分)

1、春天像( )。 2、小草像( )。 3、笋芽像( )。 4、柳枝像( )。 十、阅读短文,再回答问题。 春天来了,温暖的阳光照耀大地。

啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。 啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀! 1、请给这段话加个题目。(2分)

2、写出描写颜色的词语: (7分) 3、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。(2分) 4、这段话中写到哪些植物?请用“ ~~ ”划出来。(2分) 第四单元

一、这些小动物找不到自己的车厢了,请你帮帮忙,找到后不要忘了用“-----”连起来。(9分) mó dān tāo yì dūn yǒng chǐ yán zhān 齿 泳 研 涛 丹 敦 粘 艺 膜 二、运动员应该把哪个球投到篮筐里。(8分)

réng cái 仍然 裁开

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yíng chái zhuàn qī 转动 膝盖 zhuǎn xī 三、拼汉字,再组词。(14分)

四、蚂蚁应把手中的词语放在哪儿最合适?(10分) 一张 一把 一位 一台 一件

1、发明家左手拿着( )邮票,右手在身上翻着什么。 2、要是有( )机器能给邮票打孔,不是很好吗? 3、阿刚正在用( )小刀削铅笔。 4、他是( )很负责任的老师。 5、妈妈穿了( )漂亮的粉色大衣。 五、照样子,填一填。(15分) 六、连一连。(16分)

高兴地 撕开 漂亮的 小蜜蜂 呼呼地 笑 机灵的 黑熊 徐徐地 转 勤劳的 凤凰花 狠狠地 张开 笨重的 小猴子 七、把下列句子补充完整。(6分) 1、公园里盛开着鲜花。

公园里盛开着( )的鲜花。 2、周总理走来了。

周总理( )地走来了。 3、春天来了。

( )的春天来了。 八、写句子。(9分)

1、 吗 2、 吧 3、 呢 九、阅读短文,再回答问题。(13分) 少年富尔敦

有一天,富尔敦划船去钓鱼。他坐在船舷上,双手托着下巴,注视着倒映在水中的蓝天和白云,他的两只脚不在意地在水中来回踢打着,踢得水花四溅,满脸满身都是水珠。当富尔敦从无边的想象中清醒过来时,发现自己的两只脚起了桨的作用,使小船在水中晃晃悠悠地“航行”起来。这一偶然的发现,对充满想象力和创造兴趣的富尔敦产生了非同小可的启发。他回家后,用薄木板做了两只桨轮,安在船舷两侧,再装上根转轴,摇动转轴,桨轮跟着转动,等于多好几支桨在水中划动。

小船在水中试航时,果然又轻又快。小朋友们用热烈的掌声和清脆的笑声来称赞富尔敦的创造。这时,他正好十岁。

1、抄写词语。(4分)

启发 创造 不在意 非同小可

2、文中的哪句话让你想起了第四单元的几篇课文?用“~~”画出来。写句感想吧!(4分) 3、富尔敦后来发明了什么?(5分)

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一、好朋友,拉拉手。(12分)

二、你能分清这些字吗?试着选出合适的字填在下面的横线上。(12分) 场 扬 杨 破 波 坡 玻 表 操 坏 璃 树 起 打 碎 广 地 水 浪 三、照样子,写词语。(6分)

1、欢乐 ( 高兴 ) 特别 ( ) ( ) 2、图画 ( 画图 ) 带领 ( ) ( ) 3、宽 ( 窄 ) 贱 ( ) ( )

四、请你认真读一读电脑上的词语,你还能写几个这样的词语吗?(6分) 大大小小 高高低低 粗粗细细 深深浅浅 长长短短 五、把下列的词分成四类写下来。(16分)

翠鸟 鸭梨 黄花菜 松鼠 杨梅 卷心菜 野猪 黄莺 菠菜 喜鹊 菠萝 丝瓜 哈密瓜 狐狸 百灵鸟 猴子 六、选择正确答案,把序号填在( )里。(6分) 1、“仍”的第三笔是什么?( ) ① ② ③

2、谁画的风吹斜了雨丝?( ) ① 宋涛 ② 赵小艺 ③ 陈丹

3、小林在什么时候想到可以用塑料环代替铁环?( ) ① 上课 ② 游泳 ③ 放学 七、把下列句子补充完整。(8分) 1、桌子上放着许多( )。 2、( )和( )都是( )。 3、( )在屋子里( )。 4、( )帮助李奶奶取报纸。

八、先按课文内容填空,再仿照例句用加点词造句子。(15分) 1、夜晚的 ,多么 ,多么 。 多么……多么……

2、傣族人民一边 ,一边向周总理 ,祝福他健康长寿。 一边……一边…… 九、看图写话。(9分)

十、阅读短文,再回答问题。(10分)

从井冈山到茅坪,有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。 1、第 句写出了挑粮的路远,第 句写出了挑粮的艰难, 第 句写出了朱德同志挑得多。 2、用“——”画出写朱德同志样子的句子。 3、大家对挑粮的态度是 。

第五单元

一、请帮助小猪找到它们采的果子,并用“----”连起来。(8分)

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针 彩 忠 沉 盏 垂 质 册 平舌音 翘舌音

二、认真比一比,组成词语写下来。(16分)

扑( ) 埋( ) 钉( ) 保( ) 扎( ) 理( ) 针( ) 宝( )

托( ) 逃( ) 阵( ) 路( ) 乱( ) 跳 ( ) 陈( ) 陆 ( ) 三、读拼音,认真写好每一个字。(8分)

Huāng zhāng zhōng shí zhī zhū chán míng Léi yǔ pèng shàng táo zǒu liú shuǐ 四、写出带有下列偏旁的字。(6分) 五、照样子写词语。(8分)

越来越亮 黑沉沉 一动不动 渐渐地

六、找出下列各词的反义词。(5分) 七、把下列的句子补充完整,再加标点。(6分) 1、在唱歌,声音真好听 2、我十分喜欢 3、能把桌子 吗

八、课文直播间。按原文填空。(8分)

1、( )是个忠实的向导,中午的时候它在( )。 2、( )是盏指路灯,它永远高挂在( )。

3、枝叶( )的一面是( ),枝叶( )的一面是( )。 4、雪化得快的那边是( ),化得慢的那边是( )。 九、我会背,也会填。(16分) Fēi liú zhí xià sān qiān chǐ, ( ) yí shì yín hé luò jiǔ tiān.

( 疑 )

这是唐代著名诗人( )写的古诗《 》中的名句。 Liǎng gè huáng lí míng cuì liǔ, ( 鹂 翠 ) yì hang bái lù shàng qīng tiān, ( 鹭 )

这是( )代著名诗人杜甫写的诗《 》中的前两句。句中表示颜色的词有(

一、请你根据小企鹅身上的读音,帮它找到其他的伙伴。(8分) xī bàn cái

二、一字开花。上、下、左、右填上字,和中间的字组成词。(12分)

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( )(( )。 ) ) 三、选择恰当的字填在括号里。 (8分) 时 实 辛 幸 做 作 漂 飘

( )现 ( )苦 ( )事 ( )流 ( )候 ( )福 ( )扬 ( )劳 四、我会填。(9分)

1、“刨”是 结构,部首是 ,读音为 。

2、“乱”的音序为 ,音节是 ,可以组成 、 。 3、“逃”为 结构,笔顺是: 五、火眼金睛。选词填空 (10分) ⒈ 交通员( )地把情报交给游击队长。 ⒉ 不遵守交通规则,会造成( )的后果。 ⒈ 我从家里到学校,要( )三条马路。

⒉ 我放学回家,( )文具店,进去买了两支铅笔。 ⒊ 我们来到野外,( )一条溪流,来到草地上做游戏。 六、我的收获。连一连。(5分)

波浪 树叶 贝壳 雨痕 小鱼 矿 七、把右面格中的四个成语重新排列写下来。(8分) 八、照样子写词语。(5分)

矿 矿山 矿石 矿物 铁矿 矿产资源 别 指 九、读一读,想一想,填一填(11分)

1、李白的诗《望庐山瀑布》中有“ , 。” 的诗句。他的《 》一诗中还有“ , 。”句。

2、“窗含西岭千秋雪, 。”是 写的诗句,诗句的前两句都写了 等景物。 你还能写这位诗人的其它诗吗? 十、能说会道。(9分)

1、当某位同学正在思考问题,而你需要向他请教问题时,你会说: 2、当他已作了认真讲解,而你仍未听懂,想请他再讲一遍时,你会说: 3、雨天,你忘记带雨具,想和别人共同打一把伞时,你会说: 十一、阅读短文,再回答问题。(15分) 秋天来临了

天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛,凝望着这美好的天色,一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了很多酒,红得像一团火焰似的。 村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。

半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去。 1、短文共 个自然段。(2分)

2、作者写了小池塘里的 ,山谷里的 ,村前村后的 ,半空中的 。(4分)

3、你眼中的秋天是怎样的?请写下来。(9分) 第六单元

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一、看拼音,写汉字。(8分) 二、哪封信是白鸽送的?请用你手中的笔把它涂黑。(6分) shǎng sǎng cōng chōng zán zhán shòu sòu 嗓 聪 咱 售 yǜ yù bīn bīng 裕 兵

三、组词。睁大眼睛,仔细辨别这些双胞胎兄弟。(16分) 桥( ) 报( ) 续( ) 呆( ) 骄( ) 服( ) 读( ) 杏( ) 四、你说我也说。(7分)

( )说:一张张 便条 ( )说:一张张 白纸 ( )说:一块块 石头 ( )说:一块块 ( )说:一袋袋 ( )说:一袋袋 ( )说:一位位 ( )说:一位位 ( )说:一只只 ( )说:一只只 五、找朋友。(8分)

苦 稀 清晰的 空气 浓 甜 清新的 图像 成功 保护 忠诚的 向导 破坏 失败 忠实的 战士

六、把下列词语分类写在一起。再照样子写两个。(15分) 七、把下列词语排成一句通顺的话。(12分) 1、像 冬天 着 狂喉 狮子 那样 西北风 2、音乐 一起 我们 听 看 和 电影 3、决心 刻苦 他 下 学习

4、事 我 这 是 件 应该 的 做。 八、读一读,写一写。(9分)

1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。

上课铃一响,我们就 。 2、他一会儿浓墨涂抹,一会;儿轻笔细描,很快就画成了。 妈妈一会儿 ,一会儿 。 3、当饼干吃完的时候,我才发现里面的字条。 当 的时候, 。 九、读一读,回答问题。

天上有一群小白马,有的躺着有的趴。小白马啊下来吧,别在天上着凉啦,地上河水清,地上草儿嫩。小白马啊下来吧,地上才是你的家。

1、我读完后知道了小白马是 (2分) 2、我还知道天上的小白马有时还可以变成(4分)

一、这些小男孩不小心把帽子上的声母和韵母弄丢了,请你帮助他们找回再填上,好吗?(7分) ài g y iàn d h ià 戴 柜 药 歉 顿 货 价

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二、我会填。(8分)

1、和“看”意思相同的词有: 。 2、“丑” 的反义词是:

3、“大”字加一点可以成为 和 两个字。 4、“狐狸和老虎一前一后”, 在前, 在后。 三、给多音字组词。(6分) xìng( ) jiāo ( ) tán( ) 兴 教 弹 xīng( ) jiào ( ) dàn( ) 四、我会填。(12分)

( )地道歉 ( )的下午 ( )地离开 ( )的画家 ( )地走过去 ( )的积雪 五、我会选。(12分) 清香 清新

1、爸爸掀开水杯盖,一股( )扑鼻而来。 2、早晨,我呼吸着( )的空气,快步向学校走去。 飘动 整齐 快乐 亲热 1、红旗在空中迎风( )。 2、大家在操场上玩得多( )。 3、同学们排着( )的队伍出发了。 4、同学们对我多( )。 六、看图填句子。(9分)

七、想一想,“我”会怎么变吗?(8分) 1、 家里,我是个孝敬父母的孩子。 2、 学校,我是个 的 3、在公园,我 4、在 ,我 5、 八、用带点的词语造句。(9分) 1、我的儿子既聪明又有力气。 既 又

2、一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看! 像

3、我谢过她,然后一边吃着饼干,一边继续送报纸。 一边 一边

九、不小心把这些句子的顺序弄乱了,请你帮它理一理。(10分) ( )它一醒来就咬了农夫一口。 ( )从前,一个很冷的冬天。 ( )蛇得到温暖,苏醒了。

( )有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。 ( )农夫中毒了,临死的时候说:“蛇是害人的东西,我不该怜惜它。” 十、 这些画家都擅长画什么?请你用“----”连一连。(8分) 李苦禅 厉归真 齐白石 徐悲鸿

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十一、阅读短文,回答问题。(11分)

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈的中间,搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样不怕风吹雨打了。松鼠带着儿女住在里面,又暖和,又安全。 1、短文有( )句话。

2、写出下面各词的反义词。暖和——( ) 安全------( ) 3、松鼠是怎样搭窝的?用“ ”在文中画出有关的句子。 第七单元

二、火眼金睛。读音正确的打“√”。(6分)

fù ( ) liè ( ) chuan( ) 附近 裂缝 窜出来 fǔ( ) liě( ) cuàn( ) fù( ) cōng fù( ) 条幅 花丛 受欺负 fú ( ) cóng fū ( ) 三、比一比,组成词语。(16分)

趴( ) 谈( ) 欺( ) 遭( ) 叭( ) 淡( ) 期( ) 糟( ) 肥( ) 鹅( ) 膀( ) 压( ) 胖( ) 鸭( ) 傍( ) 庄( ) 四、找朋友。(11分)

五、把下列词语补充完整。(9分) 六、我会连。(10分)

慢慢地 飞快地 大声地 认真地 高兴地 走 笑 转 听 算

七、读一读,想一想,句子中该选哪个词语?(12分) 八、请把这些标点送回家。(6分) 1、你看 这里的风景多么美呀 2、 夏天到了 荷花有的开放了 3、你读的是什么书呀 4、一条狗怎样才能吃到骨头

九、学了课文我知道,我会填。(9分)

1、好多事情并不像我们想象的那么糟, ,坏事往往能变成好事。 2、列宁以 为向导,找到了 的家。

3、读了《揠苗助长》这则寓言,我想对这个人说: 4、读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说: 十、阅读短文,再回答问题。 小蚂蚁搬豆

小蚂蚁找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里赶,只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁,这只小蚂蚁也用触角点了点,表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。

蚂蚁马上排队,由发现豆子的小蚂蚁领着,到了放豆子的地方,大家齐心合力把豆子搬回了家。 原来,小蚂蚁是用触角来传递消息的。

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1. 在文中找出与下列词意思相近的词语。(6分) 立刻( ) 明白( ) 团结一致( )

2.读了短文,我知道了小蚂蚁是靠 来传递消息,我还知道了 。(6分)

二、选择合适的字,打“√”。(8分)

升( ) 领( ) 住( ) 蓝( ) 生( ) 邻( ) 注( ) 篮( ) 三、拼一拼,读一读,写一写。(11分)

四、在下面的( )里,填上表示颜色的词。(6分) ( )的茄子 ( )的稻子 ( )的枣 ( )的梨 ( )的高粱 ( )的白菜 五、 在括号里填上适当的词。(8分)

跳得( ) 吃得( ) 端得( ) 抬得( ) 射得( ) ( )得紧 ( )得美 ( )得快 六、 下面句子中的“打”,可以用哪些词来代替?(8分) 1、妈妈一边看电视,一边打毛衣。 ( ) 2、你打哪儿来? ( )

3、从前,这里的村民要到很远的地方去打水。( ) 4、教师节那天,我送给李老师一打鲜花。 ( ) 七、填成语。(10分)

八、有趣的加法算式。看图照样子写话。(8分) 女孩图+雨伞图 小女孩打着雨伞回家。 妈妈图+婴儿车图

小兔图+气球图 鲜花图+小老鼠图 九、小法官。判断对错,对的打“√”。(10分)

1、往常派去找他的人到莫斯科去了。“他”指的是“列宁”。( ) 2、“蜜蜂引路”中的“引”是“带领”的意思。 ( ) 3、猫头鹰、燕子、啄木鸟和青蛙都是益鸟。 ( ) 4、“欢迎”的反义词是“欢送”。 ( ) 5、丑小鸭长大后成了白天鹅。 ( ) 十、看图写话。(8分) 十一、阅读短文,再回答问题。 孔融让梨

东汉末年的孔融一家弟兄七人,他排行第六。一天,大家一起吃梨,几个大孩子纷纷挑大的吃。 轮到孔融挑了,他挑了一个最小的梨。父亲很奇怪,问他为什么不捡大的吃。孔融说:“我年纪小,所以挑个小的,大的让哥哥们吃。”父亲听了称赞他小小的年纪就懂得礼让。 1、短文共有( )个自然段。(2分) 2、你觉得孔融是个怎样的孩子?(4分) 2、如果你是孔融,你会怎么做?(5分)

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第八单元

一、小蝌蚪找妈妈。请把小蝌蚪和他的妈妈用“-----”连起来。(8分) 团长 恐龙 组长 数学 庞大 哺乳 汽油 死亡 kǒng lïng shù xuã tuán zhǎng zǔ zhǎng páng dà qì yïu bǔ rǔ sǐ wáng 二、为加点字选择正确读音。(8分) 三、我能看拼音把词语写在田字格里。(8分) chuán rǎn jù lí kuā jiǎng zhēn zhū zuān yán yán hán mí yǔ rãn lâi 四、比一比,组成词语。(12分)

检( ) 团( ) 榆( ) 捡( ) 困( ) 愉( ) 迷( ) 斤( ) 性( ) 谜( ) 斥( ) 姓( ) 五、词语接龙。(6分) 六、我会填。(12分)

一张( ) 一( )珍珠 ( )的笑容 一粒( ) 一( )勺子 ( )的镜子 一段( ) 一( )粉皮 ( )的孩子 一枚( ) 一( )砖头 ( )的野花 七、连一连。(7分)

孩子 缓缓地 哭 值日生 帮助 一道难题 风儿 轻轻地 流 王老师 认真打扫 李奶奶买菜 河水 沙沙地 跳 小刚 耐心讲解 教室 猫儿 哇哇地 响

八、换词游戏。请把带点的词语换成意思相近的词。(8分) 1、北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。 ( ) 2、雪花真漂亮。 ( ) 3、张衡数星星数得非常认真。 ( ) 4、数星星的孩子长大后成了著名的天文学家。( ) 九、给下面的句子加上标点。(6分) 1、这么多星星 你怎么能数得清呢 2、这么多星星 你是数不清的 3、这么多星星 你数不清呀 十、根据课文内容填空。(6分)

恐龙为什么会消失呢?一种说法是 。

另一种说法是 。还有其他的种种说法:比如: ; ; 。 十一、看图写话。(8分)

十二、阅读短文,再回答问题。(11分)

空调自以为很了不起,看不起其他的家具,常常嘲笑它们:“你们看我,热天能放冷气,冷天能放热气,用处多大!再看看你们,能干什么?”

有一天,空调又在得意洋洋地吹牛,突然灯灭了,停电了。在这漆黑的房间里,空调这个自以为是的家伙

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再也说不出嘲笑别人的话了。任它有天大本事,也无法工作。 1、写出与下列词语的意思相同或相近的词语。(2分) 常常——( ) 用处——( )

2、写出文中的成语。(3分)( )( )( ) 3、用“﹋”画出空调嘲笑别人的话。(2分)

4、你想对自以为是的空调说些什么?写下来吧。(4分)

一、把下面的字换一个部件,变成一个新字,写在( )里。(9分) 慢( ) 迷( ) 拐( ) 转( ) 纱( ) 静( ) 泊( ) 坡( ) 喊( ) 二、同音字填空。(6分) jí jí

1、上医院已经来不( )了,爸爸很着( )。 zuò zuò

2、爱迪生长大以后,为电灯的发明( )了很多工( )。 jiù jiù

3、爱迪生从小( )爱动脑筋,他靠自己的聪明( )了妈妈的命。 三、照样子,根据字的不同读音组词。(12分) shù ( ) xíng ( ) hōng( ) 数 行 哄

shǔ( ) háng ( ) hǒng( ) 四、按要求填空。(10分)

1、“楚”字音节的声母是 ,用音序查字法应查大写字母 。 2、“距”是( )结构,第九笔是 。

3、“撑”字左边是( )旁,因为“撑”和( )有关。 4、写出“齿”的笔顺 。 5、和“锤”同音的字是 ,形近的字是 。 五、连一连,写一写。(12分)

六、把下面的句子换个说法,意思不变。(4分) 房间里光线这么暗,怎么能看书呢? (1) (2) 七、选下面的字组词,再写一句话。(9分) 八、照样子改写句子。(8分) 例:风吹走了衣服。 风把衣服吹走了。 衣服被风吹走了。 1、妈妈打扫房间。

2、大水冲走了黄河两岸的八只大铁牛。 九、按课文内容填空。(9分)

1、因为没有( )照射,植物大量( )、( )。 2、满天的( )像( )撒在碧玉盘里。

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3、北斗七星( )绕着( )慢慢地( )。 4、恐龙( )这个谜,至今还没能解开。 十、把下面的句子排成一段通顺的话。(8分) ( )爱迪生和小伙伴们捧来几面大镜子。 ( )妈妈得了急性阑尾炎,必须马上做手术。 ( )镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来。 ( )可是房间里光线很暗,没法做手术,大家急得团团转。

人教版小学语文二年级下册3、4单元过关试卷 二、我会比⒇

夫( ) 衣( ) 吸( ) 弯( ) 言( ) 天( ) 表( ) 极( ) 变( ) 信( ) 蛙( ) 浅( ) 候( ) 颗( ) 京( ) 洼( ) 钱( ) 猴( ) 棵( ) 惊( ) 三、我会选⒃ qū qǔ

弯曲( ) 曲线( ) 歌曲( ) 曲直( ) zhuǎn zhuàn

转动( ) 转学( ) 转告( ) 转圈( ) 候 后

小时( ) ( )来 前( ) ( )车室 视 市 事 是

好( ) 城( ) 不( ) 电( ) 四、我会找⑻

退-( ) 慢-( ) 买-( ) 危险-( 反-( ) 坏-( ) 对-( ) 粗心-( 五、我会加⑶

水洼里有成百上千条小鱼( ) 你怎么这么小气( ) 妈妈,王老师又表扬我啦( ) 六、我会说⑹

例:北京有许多柏油马路。

北京有许多又宽又长的柏油马路。 ⒈我家楼下有个花园。

我家楼下有个____的花园。 ⒉这是个洋娃娃。

这是个_____的洋娃娃。 ⒊树上结了许多苹果。

树上结了许多____的苹果。 七、我会排⑽

( )他看到许多高楼和汽车,感到很新奇。 ( )小狐狸去看病。 ( )小狐狸从深山来到城市。

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) ) ( )在城里住了几天,小狐狸嗓子干干的,鼻子痒痒的,浑身不舒服。

( )医生对他说:“你得了空气污染过敏症,天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。 八、我会读⑸ 白羊和黑羊

河上有座独木桥,两只羊都要过桥。白羊从这边上桥,黑羊从那边上桥。走到桥当中,两只羊碰(p ng)了头。白羊走不过去,黑羊也走不过来。白羊说:“给我让路!”黑羊说:“给我让路!”白羊说:“你退回去!”黑羊说:“你退回去!”它们谁也不肯(k n)让谁,就打起架来。结果一块儿掉到河里去了。 读了这个故事,你想说什么呢?把你想说的写在下面好吗?

人教版二年级语文下册期中测验卷 会正确地连线。(5分)

瓣 辫 掀 晰 撕 政 娇 寻 膝 自 漆

xiān bàn sī biàn xī 嫩 觅 豪 府 盖 黑

二、 读拼音,我能正确写词语。(15分)

yīng xiïng jìng ài yǔ dī wēi ruî yě cài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shì jiâ mào shâng chuí liǔ xiã pō pō sǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hū rán xià jì mí gōng hū huàn zhōng yú ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、 给下列带点的字选择正确的读音,在下面划“——”线(6分) 黑白相间(jiān jiàn) 盛米饭(shâng chãng) 水分(fân fēn) ... 钉钉子(dìng dīng) 垂着头(chuí cuí) 吃骨头(gǔ gū) ...四、 比一比,组成词语(20分)

浇( ) 扮( ) 寿( ) 未( ) 搭( ) 绕( ) 芬( ) 涛( ) 末( ) 塔( ) 勾( ) 摘( ) 另( ) 阵( ) 提( ) 沟( ) 滴( ) 别( ) 陈( ) 题( ) 五、 填上适当的词语,使词语完整。(20分)

一( )风 一( )雨水 一( )雨衣 一( )旗杆

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一( )灯光 一( )桥 一( )葡萄 一( )清泉 ( )的枝叶 ( )的城市 ( )的灯光

清脆的( ) 清新的( ) ( )的春风 灯光( )( ) 湖水( )( ) 名胜( )( ) ( )( )不息 ( )( )问底 金碧( )( ) 六、读句子,选择适当的字,填在( )里。(6分) 艺 1、北京举办“奥运会”具有十分重大的( )义。 意 2、陈丹同学是我们学校文( )小组的成员。 慢 3、下了一天的大雨,海水都( )过了小桥。 漫 4、在大雾的天气里,汽车必须要( )。

七、 我能把句子补充完整。(6分)

1、 我要_________________________________________ 2、 东莞_________________________________________ 3、 _____________________________________________! 八、 我会把下列诗句和对联补充完整。(7分)

1、_____________追黄蝶,___________________ 2、_____________千秋雪,____________万里船。 3、赠人玫瑰,_______________________________ 4、________________________,春风暖万家。

九、 课外知识(请你默写一首课外古诗或一句名言)。(5分) 十、 按要求,我能写。

我们的学校很美。我写学校美丽的景色。(10分)

十一、趣味乐园 (加10分)

你能填上合适的数字组成词语吗?快来试一试。

( )心一意 ( )令五申 ( )上八下 ( )分明月 ( )面八方 ( )神无主 ( )死一生 ( )室九空 ( )面威风

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人教版语文二年级下学期期中测试卷 一、看拼音写词语。(12分)

du k i ji n d o i o o zhu ng ji y ku i ji n zh

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号里写上大写字母。

q ( ) h ( ) r ( ) b ( ) l ( ) i ( ) g ( ) t ( ) 三、查字典,填空。

字 大写字母 部首 共几笔 组词 梦 瓣 四、组词。

骄 ( ) 蜓 ( ) 闭 ( ) t n ( 桥 ( ) 挺 ( ) 闲 ( ) d n ( [积累运用]

一、把词语补充完整。

夜( )降( ) 山( )水( ) 历史( )( ) 华( )高( ) 二、用“游”字组成(至少写6个)。 三、照样子,填上合适的词。(9%)

⒈例:铺上(地毯) 抖动( ) 欢迎( ) 表演( ) ⒉例:一阵阵(大风) 一列列( ) 一条条( ) 一座( ) ⒊例:认真地(写) 高兴地( ) 甜甜地( ) 伤心地( ) 四、照样子,写句子。(6分)

例:小蝌蚪甩着(长长的)尾巴(快活地)洲来游去。 ⒈小黄鸡( )向梅梅报喜,梅梅( )笑了。

⒉妈妈的爱是( )风,是( )伞,是( )泪,是( )吻。 五、字、词、句交朋友。(10分)

例:灯 灯光 一束灯光 一束灯光照亮了天安门 ⒈亮( ) ( ) ⒉校( ) ( )

六、按课文填空(3个字1分)。12分

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) ) ⒈牧童( )( ),( )( )( )林越。 ( )( )捕鸣蝉,忽然( )( )( )。

⒉日月潭很深,湖水( )( ),湖中央有个( )( )( )( )( ),叶( )( )。小岛把湖水分成两半,( )( )像圆圆的( )( ),叶( )( );南边像( )( )( )( )( ),叫( )( )。人们称它为( )( )( )。 [阅读]

阅读短文,回答问题。(13分)

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合。 ⒈根据课文内容填空。

⑴妈妈适合戴( ),奶奶适合戴( )。

⑵小猴戴妈妈的眼镜的感觉是( ),戴奶奶的眼镜的感觉是( )。 ⒉这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”。 ⑴小猴不能戴奶奶的眼镜。( ) ⑵小猴不能戴妈妈的眼镜。( )

⑶对别人适合的东西,对自己不一定适合。( ) 人教版小学二年级第二学期期末考试试卷 二、谁能它们找出正确的读音。

黑白相间(ji n ji n) 宝藏(z ng c ng) 北斗(d u d u)七星 放暑假(ji ji ) 钉(d ng d ng)钉(d ng d ng)子 三、看谁查字典的本领最大。

四、下面的这些字都找不到自己的伙伴了,赶快来帮忙吧! 蜂 锋 密 蜜 破 玻 烧 浇 谜 迷

蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宫 ( )铛 ( )利 甜( ) ( )旧 ( )语

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五、仿照样子写一写,你一定会做得最好。 例:夕+夕=(多)(多少) 火+( )=( )( ) 习+( )=( )( ) 又+( )=( )( ) 例:口+口+口=(品)(人品)

人+( )+( )=( )( ) ( )+( )+( )=( )( ) ( )+( )+( )=( )( ) 六、你能把这些迷路的孩子送回家吗? 四周 四处

广场( ),灯火辉煌,美丽极了。 他( )张望,找不到妈妈。 常常 往常

班长的学习成绩非常好,他( )得到老师的表扬。 他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。 七、比一比,谁积累的词语最多,再选两个词分别说一句话。 倾( )大( ) ( )胜古( ) 山( )水( ) 川( )不( ) 光( )夺( ) 守( )( )兔 五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 焕然( )( )

八、快到反义词乐园赛一赛吧!

窄—( ) 强—( ) 穷—( ) 败—( ) 贱—( ) 内—( ) 减—( ) 善—( ) 九、看谁的知识最丰富。

《望庐山瀑布》这首诗是

代诗人

的写景名

诗: , 。 , 。

晚上,满天的星星像 撒在 。一个孩子坐在院子里数星星,这个孩子就是我国 朝著名的天文学家 。

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《丑小鸭》一文的作者是 国著名的童话作家 。他的作品我读过很多,有 , , 。

我国有 个少数民族,我知道有壮族、蒙古族、 、 、 。 十、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。 ( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ( )我和爸爸正在菜园里拔草。 ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 十一、阅读短文,回答问题。 可爱的小花猫 我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的

小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。 给第二自然段加上标点符号。

小花猫的尾巴是 ,眼睛是 ,胡子 。 写小花猫颜色的词语有: 。 人教版语文二年级下册期中统考试卷 一、我会看拼音,写词语。(8分)

zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí râ nào ( ) ( ) ( ) ( ) shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù ( ) ( ) ( ) ( )

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二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。(9分)

华丽(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形状(zhuànɡ zuànɡ) 爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn) 银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bâi) 三、我会选择正确的字填在( )里。(8分) ( )明 ( )请 一( )树 一( )星 申 伸 棵 颗

( )手 ( )开 一( )豆 一( )草 相( ) 发( ) ( )虫 讲( ) 言 信 台 治

语( ) 书( ) 平( ) ( )病 四、比一比,再组词。(8分)

区( ) 作( ) 休( ) 惊( ) 巨( ) 做( ) 体( ) 凉( ) 外( ) 吸( ) 所( ) 李( ) 处( ) 极( ) 诉( ) 季( ) 五、我能照样子写词语,并能自己写两个。(4分) 例:许多 许许多多

开 心 _________ 认 真 _________ _________ _________ 漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________ 六、我会写意思相反的词语。(8分) 快— 退— 难过— 热闹— 多— 黑— 弯曲— 热情— 七、我会照样子填词语。(4分) 例:

连忙 -赶紧 有名 -- 非常 -- 美丽 -- 表彰-- 八、我能补充成语。(8分)

( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马 十( )十( ) 三( )二( )

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九、我会连。(8分)

1. 唱 电脑 穿着 皮包 做 图案 拿着 皮衣 学 京戏 吃着 月亮 拼 作业 看着 月饼

2. 美丽的 石头 认认真真地 过年 干净的 北京 急急忙忙地 说话 快乐的 小鸟 开开心心地 上课 奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路 十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分) 例:骑马 许多 草原上 在 小伙子 ⑤ ① ④ ③ ② 许多小伙子在草原上骑马。

1.五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风 2.你的 是 文具盒 这个 吗 3.生命力 多么 小草的 啊 顽强 十一、我会给句子加上正确的标点。(4分) 1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( ) 2.明天你能和我一起去小刚家吗( )

3.天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊(4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书( ) 十二、我能照样子写句子。(4分) 例:刘刚是我的好朋友。 我的好朋友是刘刚。

1.王丁丁是我们班的劳动委员。 2.我的妈妈是张华。

十三、我能照样子把句子写得更生动。(4分) 例:小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 1.老师在批改作业。

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) 2.花园里有许多花。

十四、我能补充诗句。(6分) 《山 行》 ________寒___________径 斜, _________________________。

停___________________________, 霜 ________________________. 十五、读读短文,完成后面的练习。(5分) 音 乐 疗 法

牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mï)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tïnɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!” 1.这段话共有( )句话。

2.牛伯伯因为____________________________________,所以住进了___________________。

3.“哪有什么魔法呀„„对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。 4.音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面画“——”。 5.下面两个字在本文中,应读:(请在正确音节的括号里打“√”) 乐:①lâ( ) ②yuâ( ) 觉:①juã( ) ②jiào( ) 人教版小学语文二年级下册期末复习测试卷 一、基础知识。(70分)

1、我会看拼音,写词语。(18分)

cāo chǎng qiān bǐ râ nào tān gānɡ qín bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù jiǎng gù shì (1)请从上面的词语中选两个字各扩三个词。

_________( ) ( ) ( ) _________( ) ( ) ( ) (2)请从上面的词选两个词语各写一句完整、通顺的话。

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①( )_____________________________________________ ②( )____________________________________________ 2、我会辨字组词。(8分)

圆( ) 睛( ) 颗( ) 元( ) 园( ) 晴( ) 棵( ) 无( ) 3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在( )里。(4分) (1) hǎo hào

韩愈小时候是个好( )动脑筋的好( )学生。 (2)piāo piào

从小溪里漂( )来的是一只漂( )亮的小船。

4、我能找出句子中的错别字,在下面画“—”,还能在( )里依次写出正确的字。((1)无土栽培的枝术己很了不起。( ) (2)首都北京是一坐美丽的成市。( ) (3)青澈的胡水象一面明亮的镜子。( ) 5、我会按要求填空。(9分)

要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 组两个词语 经 包 灵

6、我会从上面选一个意思相近的词填在下面的图形里。(4分) 高兴 本领 赞扬 十分 例:

有名 快活 本事 赞扬 非常 著名 7、我会照样子写词语。(6分)

(1)跑来跑去 (2)一个比一个好 (3)说说笑笑 _____来_____去 一____比一______ _____________ _____来_____去 一____比一______ _____________ 8、我会连。(4分

敬爱的 小孩 一座座 化石 可爱的 老师 一把把 高山

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7分) 飘扬的 云朵 一片片 雨伞 漂浮的 国旗 一块块 树叶 9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。(6分) (1)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给__________________________________________________。 (2)半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。

______________________好像_______________________ (3)你把图书借给我看一看行吗?

______________________________________________吗? 10、我会照样子改写句子,但句子意思不变。(4分) 例:大熊猫是爱吃竹子的动物。 爱吃竹子的动物是大熊猫。 (1)袁隆平爷爷是杂交水稻专家。 (2)父亲是喜欢树林和小鸟的人。 二、积累展示。(10分)

1、我能写我喜欢的诗句。(2分) 2、我会按要求写四个词语各三个。(5分) (1)描写景物的:

例:金光闪闪__________ _________ _____________ (2)词中有数字的:

例:三心二意 __________ _________ _____________ 3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。(3分)

(1)______________________________________________ (2)______________________________________________ 三、愉快阅读。(8分)

请仔细读下面的短文,再认真做练习。(8分) 小河马的本领

森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐的歌唱,小猴子把自己倒挂在树上,可神气啦!只有河马垂头丧气、没精打采。

小河马说:“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子样的尾巴,我到底有什么本领呢?

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哎,我真没用。”

骆驼来找小河马:“小河马,你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说:“不,沙漠里没有水,我会受不了的。”

小松鼠来找小河马:“小河马,你和我一起去才松果吧。”小河马想了想说:“不行,我太胖了,爬不了树。”

一天,小兔要去河对面去找蘑菇,可是它没有办法过河,小河马看见了说:“你坐在我的背上,我背你过河。”

小兔坐在小河马的背上,很快到了河对岸,它高兴地说:“谢谢你,小河马,你的本领真大。”小河马很奇怪:“我的本领真的很大吗?”“当然啦!” 没过几天,小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。

(1)请用 “ “ ”画出动物的名字。用“———”画出各种动物的本领。(7分) (2)读了这篇文章,我懂得了_____________________________________ 人教版语文二年级下册期末试卷

二、在读音正确的( )里打“√”(6分)

附近fǔ( ) 空房kîng( ) 银行háng( ) 好吃hào( ) 暑假jià( ) 兴奋xìng( ) 三、 比一比,组词。(16分)

未( )绕( )栽( )蜜( ) 末( )烧( )裁( )密( ) 四、 照样子,写词语。(6分)

1、欢乐(高兴) 特别( ) ( ) 2、图画(画图) 带领( ) ( ) 3、照相(照相机) 集邮( ) ( ) 五、在( )里填上合适的词。(6分)

一( )桃 一位( ) 一( )中队会 一( )风 一部( ) 一( )足球赛 六、把词语补充完整。(6分)

四面( )方 自( )自( ) 守( )待兔 随风( )散 千( )百( ) 目不( )睛 七、连一连。(6分)

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忠实的 原子 茂密的 道路 结实的 身体 聪明的 枝叶 严实的 向导 泥泞的 孩子 八、给句子加上合适的标点。(4分)

1、老师 您好吗 2、这是多么好听的歌声啊 3、老师要到图书城去买书

九、写一首你本学期学过的古诗。(6分) 十、读一读,想一想,填一填。(14分)

1、日月潭是我国 的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山 ,树木 ,周围有许多名胜古迹。

2、要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶 的一面是南方,枝叶稀的一面是 。 3、满架的葡萄像成串的 挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的, ,美丽极了。 十一、阅读短文,回答问题。(13分)

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。 姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。 1、给带点的字选择正确的音节,对的打“√”。(4分) 忽然(yán rán) 扇着(shān shàn) 乘凉(châng chãng) 捉住(zhuō zuō) 2、写出下面词语的反义词。(2分)

漂亮----- 喜欢------

3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)

4、抄写短文中的比喻句。(3分)

请你用“„„像„„”造一个句子: 5、你还知道哪些益虫?(2分)

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