教 案 首 页
课题 我的爱车 课型 新授 教学 课时 1 授课 时间 1. 熟练运用矩形工具、圆角矩形工具，会运用选择工具画出我教学 目标 的爱车部分车体。 2. 知道背景色设置的方法及作用。 3. 画面布局合理，颜色搭配恰当，有一定的创意。 矩形工具 知识 结构图 圆角矩形工具 选择工具 背景色 右击颜色 教学 重难点 重点：矩形工具，圆角矩形工具。 难点：会设置背景色，会用选择工具 1、 学生对车比较了解，因为每天都会看到各式各学习起点预测 样的汽车； 2、 已经有一定的绘画基础，会铅笔、椭圆、填充、刷子、多边形和橡皮等工具。 学情 分析 学习困难预测 1、 各种工具的综合运用； 2、 布局合理，颜色搭配恰当对学生比较难。 1
教学 具准各种各样的车的图片，小博士提示和你能得几颗☆ 备 我的爱车 矩形工具 板书 设计 圆角矩形工具 选择工具 背景色 右击颜色 呈现 现象 归因 分析 教学 反思 改进 措施
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教 案 续 页（第 1 课时）
步骤 教师活动 学生活动 课堂调控 在正式上课以前，老师要做一个调查。 你最喜欢什么类型的汽车呢？ 导入 生举手回答 生1：跑车！ 生2：赛车！ 生3：宝马小轿车！ 我们一起来看看这些车。（示各种各样的车的图片） 同学们能把你的爱车画出来，展示给老师和同学们吗？ 一、讲矩形工具和圆角矩形学生聆听。 工具。 在创作你的爱车以前，需 重 难 点 突 破 要先掌握一些本领，这样才 能又快又好的完成你的作学生创作。 品。 二、学生创作 师巡视指导并发现学生在 创作过程的问题。 3
三、第一次展示及提出问题解以生自主探究为决问题 主，解决问题，生 师讲解选择工具和背景色演示问题解决过程的设置。以生为主，师辅助解并讲解。 决出现的问题。 重 难 点 突 破 四、学生继续创作 学生根据演示问题针对性 做修改并继续创作。 五、再次展示并指导作品布 局和颜色搭配等问题。 六、总结本课所新学的工具生举手回答。 及操作技巧。 4
教学 拓展 选中橡皮工具按住CTRL键不放再按“+“键，观察橡皮大小的变化。 通过画《我的爱 车》，学会了矩形工具和 圆角矩形工具的使用方总结 法，知道了前景色和背提升 指定学生回答。 景色的设置，掌握了怎样利用选定工具选择图形并移动它。 5
课堂 练习 设计 创作《我的爱车》画 在画图程序中进行 图作品，修改，创作，修创作修改。 改。 必 做 作业 设计 选 做 修改加工你的爱车。 设置一种背景色，试试用鼠标右键操作学过的工具。
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