各中学：
2007年中学英语教学优秀论文评比已告一段落，今年我市中学英语学科共收到参评论文412篇，经评委们的认真审阅和评选，现已评出市中学英语教学优秀论文109篇，其中一等奖13篇，二等奖25篇，三等奖71篇。获奖情况公布如下：
等次 学 校 东莞中学 东莞中学初中部 东莞高级中学 南城中学 东莞中学初中部 企石中学 一等奖 石排中学 常平中学 （13名） 石龙中学 高埗中学 中堂群英学校 虎门外语学校 长安中学 二等奖 （25名） 厚街中学 东莞高级中学 东城初级中学 东莞中学初中部 万江二中 石龙中学 南城中学 常平中学 桥头中学 横沥中学 东莞市第一中学 万江中学 大岭山新风中学 谢岗中学 石龙三中 石碣中学 万江二中 望牛墩中学 东莞光明中学 湖景中学 作 者 蔡东科 林于凡 秦灿 王曼 论文题目 英语“做中学”的实验与研究 初中英语活动课的实验报告 高中英语写作教学中的“三维评价”模式的实验研究 论信息图表在中学英语阅读策略中的优化作用 初中英语词汇教学的有效途径 初中男女生英语学习差异的调查研究 新课改下英语作业设计改革的初探 广东新高考方案下英语写作教学初探 同伴互改对高中生写作能力的影响的研究 读写任务写作指导---提炼关键词培养高中生读写能力 发展学习策略，奠定终身学习基础 —中学生英语词汇学习策略的调查研究及指导训练 一名美国外教课堂教学引发的思考--谈ARCS在中学英语教学中的运用 元认知策略在城镇高中学生英语自主学习中的培养与运用 《新课程下乡镇高中英语优质学习机制研究》实验报告 --十一五东莞市教育科研立项课题实验报告<一> 从高中生的词汇错误分析思考新课标下如何有效进行词汇教学 肖好芬 王 宁 谭丽萍 林丽萍 周利华 刘利芬 王 纯 彭燕聪 周 伟 陈杰斌 温天津 黄安毕 易懿华 张惠娟 李晓莹 贾洪坤 梁凤珍 汤丽丹 郭高标 张 贤 罗永良 裴海燕 欧阳晓艳 邱盛清 林卓容 刘洁英 陈碧璠 曾先锋 李国光 白丽娥 麦 先 生本教育下的小组合作学习—谈小组合作学习的实效性 浅谈有效英语课堂的教学策略 新教材《Go For It》中的词汇教学 东莞高中新英语教师课堂提问策略调查与分析 对中小学英语衔接中出现的问题及其解决对策的思考 谈高中英语校本教材开发中的动态原则 英语电影欣赏课——英语校本课程开发 来源于生活的英语学生最感兴趣 英语校本课程的开发与应用 阅读-写作一体化训练在高三教学中运用 英语课堂有效教学策略之研究 探究中考英语口试 反思英语口语教学 新课程标准下英语教师如何引领课堂小组活动 谈英语教学中跨文化交际的渗透 借助手工活动 促进英语教学 英语教学生活化的探究与实践 高中英语课实施“对话”教学初探 自主探究，教学相长--浅谈新课标下初中英语教学与学生自主学习能力的培养 等次 学 校 东莞玉兰中学 常平中学 东莞实验中学 万江中学 东城一中 作 者 黄蔚然 宋静华 陈知贤 廖海燕 论文题目 合理整合新教材，增强教学实效性 网络环境下的高中英语阅读教学的实践和思考 谈新课标下的自主性学习 英语视频新闻在英语教学中的作用 高中英语新课程下的“公式法”归纳教学---关于诱思探究式教学思维设计的教学反思 利用网络平台，感受英语学习的乐趣 小小故事作用大—— 高中英语词汇教学新探 档案袋评价在高中英语写作教学中的应用 认识“初二现象”，调整英语教学任务 论多媒体技术在中学英语口语教学中的应用 浅谈合作学习在初中英语教学中的实践与应用 让讲台成为学生的 “舞台” 如何使学生快快乐乐做英语作业 初中英语任务型教学中教师角色的探讨 任务型教学在语法课中的运用 充分开发利用潜在的教学资源——学生 开展“一帮一”学习帮扶活动解决学困生问题初探 备课新思维 课堂新效果---新课程环境下的备课观 英文歌曲在初中英语教学中的应用 优化英语学习策略，提高英语学习能力 英语学习需要一定的输入量 英语教学中的“导生制”试验 新课标理念下的语言知识点教学探究 英语小组合作学习中学困生问题研究 浅谈新课程英语教学中学习情感的培养 高中英语“读写结合，循序训练”教学模式的研究与实践 英语薄弱学校在初三教学中应侧重实现情感态度目标和学习策略目标 浅谈如何开展初中英语综合时间活动 新目标 新教法--- 我看“情景—任务—合作—评价”式课堂教学 新目标英语课堂教学与学困生的学习 英语写作，想说爱你也容易--趣味性的生本英语写作教学的探讨 不可“淡化语法”，转化语法教学观念——对新课程实践中英语语法教学的思考 如何贯彻新课标，做好初高中英语教学的自然过渡 略论中学生英语学习策略的培养 高三英语快速阅读教学的探究 初中英语写作错误分析及成功对策 在课堂教学中体验跨学科学习 让“有效课堂”在英语教学中绽放 任小梅 乐承昌 实施情感教育,促进英语教学 三等奖 （71名） 大朗中学 低涌中学 东华高级中学 中堂群英学校 东莞南开实验学校 张 健 周木红 周桂秀 钟美凤 匡秋红 萧燕川 孔慧英 蔡月媚 钟碧玉 钱建磷 谭雪群 谢七妹 周 军 王秀茹 周銮卿 彭小梅 钟翠兰 郭 晶 王凤琴 刘小梅 蔡晓华 潘赞儒 杨文红 张萍平 谭载仙 黄 明 李彩霞 宋彦红 冯海燕 陈菲菲 苏桂花 曾素文 庄秋蚕 麻涌一中 东城初级中学 万江中学 东城一中 东莞可园中学 黄江中学 石龙二中 大朗一中 万江三中 万江二中 万江二中 东莞中学松山湖学校 东华高级中学 桥头中学 常平中学 常平中学 大朗一中 东莞可园中学 寮步中学 大岭山中学 大朗一中 大岭山中学 大朗中学 大岭山中学 东莞中学 樟木头中学 清溪中学 塘厦中学 清溪中学 何小青 魏海峰 从心理学角度探讨英语学习积极性 等次 三等奖 学 校 华侨中学 石龙三中 石龙二中 东莞中学 石龙三中 袁崇焕中学 茶山中学 企石中学 石碣中学 低涌中学 道滘中学 低涌中学 中堂潢涌中学 中堂群英学校 麻涌漳澎中学 洪梅中学 中堂群英学校 望牛墩中学 中堂群英学校 麻涌中学 济川中学 长安实验中学 虎门三中 竹溪中学 沙田广荣中学 长安实验中学 虎门外语学校 东莞光明中学 长安实验中学 虎门中学 厚街中学 樟木头中学 厚街中学 东莞高级中学 虎门外语学校 厚街中学 作 者 彭志勇 雷慕平 何四华 廖焕红 丁勃华 彭丽霞 刘焕媚 朱春丽 方宁秀 徐 胜 叶惠容 蔡亚五 潘银林 何烟霞 陶月华 李 烨 李 宁 徐 科 梁燕鸿 邱瑞吟 唐向芝 傅 萍 陈华丽 陈凤玲 周 蓉 王迎春 周更生 李梅英 易文辉 林 莹 彭 民 王 景 李素平 陈永扬 黎 芹 康平荣 朱 璐 论文题目 在英语教学中关注学生的学习兴趣 任务型小组合作学习在英语教学外的延伸及效应 在合作学习中促进学困生的发展 ——初中英语校本教学对后进生转化的实践 高考英语基础写作题备考策略 探究式教学在初中英语阅读教学中的运用 对《新目标英语》活动实践课的探索与实践 复合式听写在初中英语学习中运用初探 高中新课程选修课报刊阅读教学的实践和反思 运用策略训练于高中英语阅读课堂之探 高中英语校本选修课程的内容与学习方式的探讨 谈初中英语合作性小组学习与教师教学指导 运用现代信息技术 优化初中英语教学 新课改理念下的初一英语课堂教学 让更多的学生\"动起来\"---新课标下的教学实践与思考 优化课堂结构 渗透美学教育 加强口语练习,提高学习英语的兴趣和效率 尊重西方文化让英语\"活\"起来---在学习《新目标》过程中学生对西方国家文化学习的调查 依托教材培养初中学生英语阅读策略 关于中学生汉语式英语问题与对策----中学生汉语式英语浅析 高中英语课堂阅读形成性评价初探 新课标，新教材，新教法——高一英语新教材使用初探 中学英语听力教学初探 新课程理念下新型英语作业的探索与研究 支架式教学法及其在初中英语教学中的应用 初一英语教学任务活动低效成因的反思 浅谈如何解决新目标英语教材在农村教学实际中的应用问题 开发义务教育英语课程资源的实践与探索 浅谈初中校园英语角的发展与利用 析我国英语教学中的“疑难杂症”及其“治病良方 引导学生主动参与 提高复习课实效 新课标理念下高中英语阅读与写作的探究 优化课堂设计，提高课堂效益 分组探究活动在高中英语教学中的运用 5P模式下《新概念英语2》教学的实验研究 利用《二十一世纪报高中版》培养学生的跨文化交际能力 重视朗读在英语教学中的作用 谈谈衔接手段和衔接语在新课标英语课堂整体性教学中的艺术功效
东莞市教育局教研室英语科
2007年8月
（71名） 石龙二中
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