正负性情感量表儿童版（PANAS-C）的信效度初探
Reliability and Validity of the Chinese Version of the Positive and Negative Affect Scale for Children
作 者：潘婷婷[1];丁雪辰[1];桑标[1,2];刘影[1];谢诗韵[1];冯星熠[1]
作者机构：[1]华东师范大学心理与认知科学学院,上海200062;[2]华东师范大学学前教育与特殊教育学院,上海200062
出 版 物：中国临床心理学杂志
年 卷 期：2015年 第3期
摘 要：目的：对Laurent等人编制的正负性情感量表儿童版进行初步信效度检验,考察该量表在中国文化背景下的适用性。方法：选取上海市652名4-7年级儿童,并通过项目分析、验证性因素分析等方法检验该量表的项目鉴别力、结构效度、效标效度和信度。结果：①正负性情感量表儿童版的各项目鉴别力较好;②正负性情感量表儿童版的结构效度较好,符合情感理论的两因素模型;③正负性情感量表儿童版的各维度与孤独感、抑郁感、自尊和同伴接纳显著相关,效标效度良好;④正负性情感量表儿童版具有较好的内部一致性信度,两个维度的克隆巴赫α系数分别为0.92和0.93。结论：正负性情感量表儿童版在中国文化背景下具有良好的信度和效度。
页 码：397-400页
主 题 词：正负性情感量表儿童版;正性情感;负性情感;信度;效度
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