石角中心小学舞蹈队第二课堂辅导计划
一、指导思想：
新课标要求我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨，突出音乐学科、舞蹈学科的特点，对学生落实素质教育，培养学生的想象力、表现力和创造力，充分发挥学生特长，全面提高学生素质，让素质教育真正走进课堂。 二、基本情况分析：
全校共有学生近六百多人，学生纪律较好。通过上一学年的学习，他们已掌握了一些基本的舞蹈知识，因此，在这学期应在各方面对他们提出更高的要求，既要在较短的时间内完成较重的课堂教学任务，还要保证课堂教学质量。从前一段时间的教学成绩来看，有一部分同学对舞蹈的学习兴趣很高，成绩也很好,但仍有一部分学生自身素质差，兴趣不高，因此，需要在这学期重点做好学习困难生转化工作，同时还要注意因材施教，使成绩大面积提高。
三、任务及目标：
舞蹈教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径之一，舞蹈教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务：
（一）培养学生对舞蹈的兴趣爱好，掌握舞蹈的基础知识和技能，使学生具有跳动的能力。
（二）了解我国各民族优秀的民族民间舞蹈，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，并初步接触外国优秀作品，扩大视野，使
学生初步具有舞蹈的感受力。
（三）学生的节奏感、韵律感，在感受音乐的基础上有感情地进行律动活动。
（四）坚持开发小舞蹈演员的潜力，给他们信心，提高他们的水平，并为他们创造表现自己才能的机会。
四、方法措施：
（一）老师首先研究教法，从小学生的年龄心理特点出发，根据不同的教学内容，研究“教”与“学”相结合的方法。
（二）结合音乐教材，加强对学生的政治思想教育，培养学生树立远大的理想，高尚的道德风范。
（三）加强个别辅导，抓好课堂巡回辅导的环节，认真地帮助学生纠正学习中出现的缺点，对于成绩差的学生找出原因帮助他们，推荐成绩优秀的学生参加校文艺队活动。
（四）从思想入手，让学生充分认识舞蹈知识的重要性，激发学习的热情。
（五）进步生多鼓励，少批评，充分调动学生的积极性。 五、具体安排：
周次 1——2 3——6 7—— 教学内容 基本动作 辣妹子 春天在那里 课时 2 4 7 13 14——20 附活动对象：范美珍 宋小灵 宋玲欣 刘於婷 何思慧 宋银清 宋国荣 宋小敏 范榕文 刘家敏 范素丹 谢雪蕾
小椅子 7
石角中心小学 二〇〇九年九月一日
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容