助力“引路人”：探索面向教育改革的高素质教师队伍建设路径——首都基础教育人才发展2016年研讨会综述

来源：二三娱乐

Helping “the Guide”： Exploring the Path ofConstructing High-quality Teachers Facing theEducational Reform——A Summary of 2016Symposium on Education Professionals of Beijing

Basic Education

作者：陈思

作者机构：北京教育学院首都基础教育人才科学研究院,北京100120出版物刊名：北京教育学院学报：社会科学版页码： 88-92页年卷期： 2017年第1期

主题词：基础教育;教育人才;专业素养

摘要：新时期，在深化教育改革背景下，基础教育阶段的教师作为学生成长的“引路人”，作为教育发展的人才，其成长和发展面临新的挑战。加强基础教育阶段高素质教师队伍建设，就要全面理解教师自主发展的内涵，以学生为本，关注不同类型、不同发展阶段的教师队伍发展现状与发展需求，在区域、学校等层面，在、理论研究、实践探索等方面加强支持，使教师真正成为学生发展的“引路人”。

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助力“引路人”：探索面向教育改革的高素质教师队伍建设路径——首都基础教育人才发展2016年研讨会综述

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