A. 通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株 B. X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异 - 1 -
C. 上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程 D. 每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高 【答案】D 【解析】图示育种过程为诱变育种。由于基因突变是不定向的，该过程获得的高产菌株不一定符合生产的要求，故A项正确；X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异，B正确；上图筛选高产菌株的过程是定向选择符合人特定要求菌株的过程，C正确；相同的射线每轮诱变相关基因的突变率不会明显提高，故D项错误。 【考点定位】基因突变 5. 下列情况中不属于染色体变异的是（ ） A. 第5号染色体短臂缺失引起的遗传病 B. 第21号染色体多一条的唐氏综合症 C. 同源染色体之间交换了对应部分的结构 D. 用花药培养出了单倍体植株 【答案】C 【解析】减数分裂过程中，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换了对应部分，属于基因重组；所以符合题意的选C。 【考点定位】染色体变异 【名师点睛】交叉互换与染色体易位的区别 交叉互换 染色体易位 图解 发生于非同源染色体之间 属于染色体结构变异 可在显微镜下观察到 发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间 区别 属于基因重组 在显微镜下观察不到 - 2 -
6. 下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是（ ） A. 由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体 B. 由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体 C. 单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大 D. 单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有三个 【答案】D 【解析】由受精卵（即合子）发育的个体，体细胞中含有几个染色体组就是几倍体，A正确；由配子发育而来的个体都叫单倍体，与染色体组数无关，B正确；单倍体植株长得弱小，高度不育，多倍体一般茎秆粗壮，果实和种子比较大，糖类等营养物质含量比较高，C正确；单倍体不一定是纯种，例如由基因型AAaaCccc的个体形成的单倍体的基因型有纯合的（AAcc或aacc），也有杂合的（AaCc或AACc或aaCc），等位基因指控制相对性状的位于同源染色体上同一位置的基因，对于同源多倍体来说，等位基因的个数与其倍数是一致的．而异源多倍体的等位基因个数则不一定，如白菜甘蓝由白菜与甘蓝体细胞融合形成，是异源四倍体，它的等位基因为两个，D错误． 【考点定位】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体 【名师点睛】1、根据单倍体、二倍体和多倍体的概念可知，由受精卵发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体；由配子发育成的个体，无论含有几个染色体组都为单倍体． 2、单倍体往往是由配子发育形成的，无同源染色体，故高度不育，而多倍体含多个染色体组，一般茎秆粗壮，果实种子较大． 7. 一种植物只开红花，但在红花中偶尔出现一朵白花，将白花所给种子种下，后代仍为白花。出现这种现象的原因可能是（） A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 基因互换 【答案】A 【解析】生物新性状出现的原因是基因突变，所以A选项正确。 8. 在减数分裂过程中，由于偶然原因，果蝇的一对性染色体没有分开，由此产生的不正常的卵细胞是（ ） A. 3或3＋XY B. 3＋X或3＋Y C. 3或3＋XX D. 3或3＋X 【答案】C 【解析】数字代表常染色体个数，XY表示性染色体。在减数分裂中性染色体没有分开，只看XY即可。减 - 3 -
一过程中同源分离，而染色体没分开，可导致卵细胞没有性染色体或染色体加倍（XX），而正常只有一个X。卵细胞与正常精子（X或Y）受精，因此子一代X Y或XXX XXY，所以C选项正确。 9. 杂交育种中，杂交后代的性状一出现就能稳定遗传的是（ ） A. 优良性状 B. 隐性性状 C. 显性性状 D. 相对性状 【答案】B 【解析】A、优良性状如果是显性杂合体，其自交后代会发生性状分离，所以不一定能够稳定遗传，A错误； B、在杂交育种中，一定能够稳定遗传的性状是隐性性状，因为隐性性状是纯合子，自交后代不会发生性状分离，B正确； C、显性性状的个体可能是纯合子，也可能是杂合子，其自交后代可能会发生性状分离，所以不能够稳定遗传，C错误； D、相对性状是指同一生物一种性状的不同表现类型，D错误 【考点定位】杂交育种 【名师点睛】在豌豆杂交实验中，只有纯合体自交后代不发生性状分离，能够稳定遗传．梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断 10. 1993年, 我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉, 其抗虫基因来源于 A. 普通棉花的基因突变 B. 棉铃虫变异形成的致死基因 C. 寄生在棉铃虫体内的线虫 D. 苏云金棉铃虫体内的抗虫基因 【答案】D 【解析】转基因抗虫棉的抗虫基因来源于苏云金芽孢杆菌，选D。 11. 如果科学家通过转基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。那么，她后来所生的儿子中 A. 全部正常 B. 一半正常 C. 全部有病 D. 不能确定 【答案】C 【解析】试题分析：根据题意，对女性血友病患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常，但不改变其卵原细胞的基因组成，所以其产生的卵细胞都仍然含有血友病基因，因此她后来所生的儿子全部患病，C正确。 考点：本题考查基因工程和伴性遗传的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 12. 在基因工程中，限制酶主要用于（ ） A. 目的基因的提取 B. 目的基因的导入 - 4 -
C. 目的基因的检测 D. 目的基因与运载体结合 【答案】A 【解析】在基因工程中，限制酶可以切开目的基因两端特地昂的核苷酸序列，主要用于目的基因的提取。目的基因与运载体结合需要用到DNA连接酶；目的基因的导入和检测不需要用到工具酶。选A。 13. 达尔自然选择学说与现代生物进化理论的关系是（ ） A. 现代生物进化理论就是达尔文的自然选择学说 B. 现代生物进化理论否认了达尔文的自然选择学说 C. 达尔文自然选择学说是现代生物进化理论的基础和核心 D. 自然选择学说和现代生物进化理论都认为种群是生物进化的单位 【答案】C 【解析】试题分析：A、现代生物进化理论是对达尔文自然选择学说的继承和发展，A错误； B、由以上A的分析，B错误； C、达尔文的自然选择学说是现代生物进化理论的基础，也是现代生物进化理论的核心，C正确； D、现代生物进化理论认为种群是生物进化的单位，而达尔文自然选择学说研究的对象是个体，D错误． 故选：C． 14. 已知人眼的褐色（A）对蓝色（ａ）是显性。在一个有30000人的人群中，蓝眼人有3600人，褐眼人有26400人，褐眼人中纯合体有12000人。那么，在这个人群中A和ａ的基因频率分别为（ ） A. 0.64和0.36 B. 0.36和0.64 C. 0.5和0.5 D. 0.82和0.18 【答案】A 【解析】试题分析：基因频率是指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因的比率，即基因频率＝（该基因总数÷该基因和其等位基因的总数）×100%。依题意可知，该人群中aa＝3600人、AA＝12000人、Aa＝14400人，所以 A的基因频率＝[(2×12000+14400)÷(30000×2)] ×100%＝0.64；再依据一对等位基因的频率之和等于1，可求得a的基因频率＝1－0.64＝0.36。综上所述，A项正确，B、C、D三项均错误。 考点：本题考查基因频率的相关知识，意在考查学生能能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。 15. 隔离在物种形成中的主要作用是（ ） A. 使种群间的个体互不相识 B. 使种群间的雌雄个体失去交配机会 C. 使不同的种群各适应于不同的地理环境 D. 使种群之间停止基因交流 - 5 -
【答案】D 【解析】隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流，包括地理隔离和生殖隔离。选D。 16. 在一块马铃薯甲虫成灾的地里，喷了一种新的农药后，约98％的甲虫死了，约2％的甲虫生存下来，生存下来的原因是（） A. 有基因突变产生的抗药性个体存在 B. 以前曾喷过某种农药，对农药有抵抗力 C. 约有2％的甲虫未吃到沾有农药的叶子 D. 生存下来的甲虫是身强体壮的年轻个体 【答案】A 【解析】本题考查生物进化的原因。生存下来的甲虫是由于本来就具有抗药性基因，而新基因的产生来自于基因突变，因此答案为A。 17. 普通小麦是六倍体，其受精卵、单倍体体细胞中分别含有染色体组数是 A. 6、3 B. 6、1 C. 3、1 D. 2、3 【答案】A 【解析】普通小麦是六倍体，其受精卵含有六个个染色体组；单倍体由配子发育而来，其体细胞中含有三染色体组数。选A。 18. 下列关于生物进化与生物多样性形成的说法，正确的是( ) A. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的 B. 只要种群中的基因型频率发生了改变，就发生了生物进化 C. 生殖隔离的形成，标志着新物种的形成 D. 生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次 【答案】C 【解析】物种之间的共同进化也可能通过物种之间的种间互助来实现，A项错误；生物进化的标志是基因频率的变化而不是基因型频率的变化，B项错误；新物种形成的标志是生殖隔离的形成，C项正确；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，D项错误。 19. 油菜物种甲(2n＝20)与乙(2n＝16)通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是( ) A. 秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍 B. 幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体 C. 丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向 D. 形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种 - 6 -
【答案】B 【解析】试题分析：秋水仙素通过抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍，故A错误；油菜物种甲、乙（2n=20，2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙染色体为18条，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁染色体为36条，幼苗丁细胞分裂后期染色体可加倍到72条，故B正确；自然选择决定了生物进化的方向，故C错误；生殖隔离是新物种形成的标志，新物种的产生不一定要经过地理隔离，故D错误。 考点：本题主要考查物种的概念和现代生物进化理论，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 20. 为获得果实较大的四倍体葡萄(4N＝76)，将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结果显示，植株中约40%的细胞中的染色体被诱导加倍，这种植株含有2N细胞和4N细胞，称为“嵌合体”，其自交后代有四倍体植株。下列叙述错误的是( ) A. “嵌合体”产生的原因之一是细胞分裂不同步 B. “嵌合体”可以产生含有38条染色体的配子 C. “嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代 D. “嵌合体”根尖分生区的部分细胞含有19条染色体 【答案】D 【解析】秋水仙素作用于细胞分裂的前期，而不同细胞处于细胞分裂的不同时期，即细胞的分裂不同步，所以出现嵌合体，A项正确；“嵌合体”含有4N的体细胞的染色体数是76条，因此可以产生含有38条染色体的配子，B项正确；嵌合体中2N细胞可产生含1个染色体组的配子，4N细胞可产生含2个染色体组的配子，所以“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代，C项正确；用秋水仙素处理的是葡萄茎段，没有处理根尖分生区细胞，且分生区细胞进行的是有丝分裂，因此根尖分生区细胞含38条染色体，不会出现含19条染色体的细胞，D项错误。 【考点定位】染色体变异 21. 大豆植株的体细胞中含有 40 条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出了一株抗花叶病的植株 X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是( ) A. 用花粉进行离体培养获得的抗病植株的细胞仍具有全能性 B. 单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有 20 条染色体 C. 植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低 D. 放射性60Co诱发产生的基因突变，可以决定大豆的进化方向 【答案】A 【解析】试题分析：花粉离体培养获得的抗病植株的细胞仍然具有全能性，故A正确。单倍体植株正常体细胞有20条染色体，在有丝分裂后期有40条染色体，故B错误。植株X连续自交若干代，纯合抗病植株 - 7 -
的比例是逐代升高的，故C错误。放射性Co诱发产生的基因突变可以为生物进化提供原材料但不能决定进化方向，故D错误。 考点：本题考查育种和进化相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 22. 生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是( ) 60 A. 甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组 B. 甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果 C. 乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果 D. 甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体数与DNA数之比为1：2 【答案】D 【解析】试题分析：甲图中形成“环形圈”是由于染色体片段的增添或缺失，导致染色体结构变异，乙图是由于四分体时期非同源染色体的非姐妹染色单体之间发生易位的结果，不是基因重组，故A、B、C错误；联会出现在减数第一次分裂的前期，此时染色体数与DNA数之比为1：2，故D正确。 考点：本题考查减数分裂异常的有关知识，意在考查考生识图能力和能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。 23. 如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是( ) A. 该动物的性别是雄性 B. 乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 C. 1与2或1与4的片段交换，前者属于基因重组，后者属于染色体结构变异 - 8 -
D. 丙细胞不能进行基因重组 【答案】B 考点：本题考查细胞分裂和变异相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。 24. 下列关于人类遗传病的说法，正确的是( ) A. 调查某遗传病的遗传方式时，应注意在该地区人群中随机取样 B. 母亲患病，父亲和儿子都正常，则该病一定不是伴X隐性遗传病 C. “先天愚型”患者是由体细胞中21号常染色体缺失一条所致 D. 对新生儿体细胞进行普通光学显微镜制片观察能及早发现红绿色盲 【答案】B 【解析】试题分析：1、几种常见的单基因遗传病及其特点： （1）伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙． （2）伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传． （3）常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病． （4）常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续． （5）伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女． 2、调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式． 解：A、调查某遗传病的遗传方式时，应在患者家系中调查，A错误； B、伴X隐性遗传病的特点之一是“女病父子病”，若母亲患病，父亲和儿子都正常，则该病一定不是伴X隐性遗传病，B正确； - 9 -
C、“先天愚型”又叫21三体综合征，该患者是因为体细胞中21号常染色体多了一条所致，C错误； D、红绿色盲是单基因遗传病，而光学显微镜无法观察到基因，因此对新生儿体细胞进行普通光学显微镜制片观察不能及早发现红绿色盲，D错误． 故选：B． 考点：常见的人类遗传病． 25. 下列有关生物进化的描述，错误的是( ) A. 基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系 B. 自然选择的实质是选择种群的有利基因，不决定新基因的产生 C. 隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离 D. 共同进化指生物与无机环境之间的进化，不包括生物多样性的形成 【答案】D 【解析】基因突变是不定向的，突变方向与环境之间没有明确的因果关系，A项正确；自然选择的实质是选择种群的有利基因，不决定新基因的产生，B项正确；隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离，C项正确；共同进化指生物与无机环境之间、不同种生物之间在进化中相互影响，最终导致生物多样性的形成，D项错误。 二、非选择题 26. 如图所示是三种因相应结构发生替换而产生变异的示意图，请据图回答下列问题： (1)图中过程②的变异类型为________，发生在__________________(时期)；过程______能在光学显微镜下观察到。 (2)镰刀型细胞贫血症的变异类型属于过程______。在非洲，正常人(AA)易患疟疾，而携带者(Aa)既不贫血，又抗疟疾，因此存活率明显提高，这体现了变异的利与害取决于______________。在疟疾的选择下，基因______的频率增加，说明种群发生了进化。 (3)如图所示是某家族的镰刀型细胞贫血症遗传系谱图，该病在此地的发病率为1/3600，则个体X患病的概率为________。 - 10 -
(4)为调查镰刀型细胞贫血症的发病率，正确的做法有(多选)（____） A．调查群体要足够大 B．不能在特定人群中调查，要随机调查 C．要注意保护被调查人的隐私 D．必须以家庭为单位逐个调查 【答案】 (1). 基因重组 (2). 减数第一次分裂前期 (3). ③ (4). ① (5). 生物的生存环境 (6). a (7). 1/183(0.55%) (8). ABC 【解析】试题分析：本题考查遗传、变异，考查对基因突变、基因重组、染色体变异的理解和识记，考查基因平衡定律的应用，解答第（3）小题时，可根据基因平衡定律计算正常人群中杂合子的概率。 (1)图中过程②是同源染色体中非姐妹染色单体的部分片段发生交换，属于基因重组，发生在发生在减数第一次分裂前期；过程③属于非同源染色体之间交换部分片段，属于染色体结构变异中的易位，能在光学显微镜下观察到。 (2)镰刀型细胞贫血症的变异类型属于过程基因突变。在非洲，携带者(Aa)适应性较强，体现了变异的利与害取决于生物的生存环境。在疟疾的选择下，AA个体减少，导致基因a的频率增加，使种群发生进化。
(4)为调查镰刀型细胞贫血症的发病率，应在人群中进行随机调查，调查群体要足够大；不能在特定人群中调查，要随机调查；要注意保护被调查人的隐私。选ABC。 27. 图中甲、乙是两个家庭系谱图，分别表示两种单基因遗传病，其中图乙中的Ⅱ－6不含致病基因，请据图回答。 - 11 -
(1)图甲中的遗传病，其致病基因位于________染色体上，是________性遗传。 (2)图甲中Ⅲ－8与Ⅲ－7为异卵双生(由不同的受精卵发育而来)，则Ⅲ－8表现型是否一定正常？________，原因是__________________________________________。 (3)乙病是由位于________染色体上的________性基因控制。 (4)若图乙中Ⅲ－9与正常男性结婚怀孕后，后代患该遗传病的几率是________。若在妊娠早期对胎儿的脱屑细胞进行检查，可判断后代是否患这种遗传病。可采取的措施是________________________________________________________________________。 【答案】 (1). 常 (2). 显 (3). 不一定 (4). 基因型有两种可能 (5). X (6). 隐 (7). 1/8 (8). 先进行性别检测，女性表现全部正常；若为男性，再进行基因检测 【解析】试题分析：本题考查伴性遗传、自由组合定律，考查对伴性遗传、自由组合定律的应用。解答此题，应明确异卵双生的个体间互不影响。 (1)根据图甲中1号、2号患有甲病，其女儿5号正常，可判断甲病致病基因位于常染色体上，是显性遗传。 (2)根据7号正常，可判断4号基因型为Aa；Ⅲ－8与Ⅲ－7为异卵双生，二者之间互不影响，Ⅲ－8的基因型为Aa或aa，表现型不一定正常。 (3) 图乙中的Ⅱ－6不含致病基因，其儿子8号患病，据此可判断该病为伴X隐性遗传病。 (4)根据图乙中8号患病，可判断5号为携带者XX， 9号基因型为1/2XX、1/2XX，与正常男性XY结婚怀孕后，后代患该遗传病的几率是（1/2）×（1/4）=1/8，后代中女孩全部正常，男孩一半患病。产前诊断时可先进行性别检测，然后对男性再进行基因检测。 28. 昆虫学家用人工诱变的方法使昆虫产生基因突变，导致酯酶活性升高，该酶可催化分解有机磷农药。近年来已将控制酯酶合成的基因分离出来，通过生物工程技术将它导入细菌体内，并与细菌内的DNA分子结合起来。经过这样处理的细菌仍能分裂繁殖。请根据上述资料回答： （l）人工诱变在生产实践中已得到广泛应用，因为它能提高________，通过人工选择获得_________。 （2）酯酶的化学本质是_________，基因控制酯酶合成要经过__________和___________ 两个过程。 （3）通过生物工程产生的细菌，其后代同样能分泌酯酶，这是由于__________。 （4）请你具体说出一项上述科研成果的实际应用__________. 【答案】 (1). 基因突变频率 (2). 人们所需要的突变性状 (3). 蛋白质 (4). 转录 (5). 翻译 (6). 控制酯酶合成的基因随着细菌DNA分子复制而复制，并在后代中表达 (7). 用于 - 12 -
BbBBBbB降解污水中的有机磷农药，以保护环境 【解析】试题分析：本题考查育种，考查对诱变育种、基因工程育种的理解与应用。解答第（3）小题时，应根据题干中“其后代同样能分泌酯酶”去分析、组织答案。 （l）人工诱变能提高基因突变频率，通过人工选择获得人们所需要的突变性状。 （2）酯酶的化学本质是蛋白质，基因控制酯酶合成要经过转录、 翻译两个过程。 （3）控制酯酶合成的基因随着细菌DNA分子复制而复制，并在后代中表达，所以通过基因工程产生的细菌，其后代同样能分泌酯酶。 （4）该工程菌可高效分解有机磷农药，可用于降解污水、土壤中的有机磷农药，以保护环境。 29. 质粒是基因工程中最常用的运载体，质粒上有标记基因，如图所示，通过标记基因可推知外源基因插入的位置，插入位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同。下图表示外源基因的插入位置（插入点有a、b、c）。 Ⅰ.（1）质粒的基本组成单位是___________，在基因工程中作为_________。 （2）将细菌放在含有四环素、氨苄青霉素中培养，属于基因工程操作中的_________步骤。 （3）在插入外源基因过程中用到的工具酶有__________。 Ⅱ.设计实验探究外源基因插入的位置。 （1）步骤： ①将导入外源基因的细菌进行培养产生大量细菌。 ②分组：将细菌平均分成两组并标号为1，2。 ③培养：将第1组细菌放入含氨苄青霉素的培养基上培养，________________________。 ④观察并记录结果。 （2）预测实验结果及结论： 若__________________________，则外源基因插入点是a； 若__________________________，则外源基因插入点是c； 若__________________________，则外源基因插入点是b 【答案】 (1). 脱氧核苷酸运载体 (2). 目的基因的检测 (3). 限制性核酸内切酶 (4). DNA - 13 -
连接酶 (5). 将第2组细菌放入含四环素的培养基中培养 (6). 若1组、2组均能正常生长，则外源基因插入点是a (7). 若1组能正常生长，2组不能生长，则外源基因插入点是c (8). 若1组不能生长，2组能生长，则外源基因插入点是b 【解析】试题分析：本题考查基因工程，考查对基因工程操作步骤的理解。解答此题，可根据图中目的基因插入的可能位置判断标记基因是否能正常表达。 Ⅰ.（1）质粒的化学本质为环状DNA，基本组成单位是脱氧核苷酸，在基因工程中作为载体，把目的基因运进受体细胞。 （2）将细菌放在含有四环素、氨苄青霉素中培养，利用抗生素检测目的基因是否转入受体菌，属于基因工程操作中的目的基因的检测步骤。 （3）在插入外源基因时需用限制性核酸内切酶切割质粒，用DNA连接酶连接目的基因和质粒。 Ⅱ.（1）质粒上有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因两个标记基因，检测时可将第1组细菌放入含氨苄青霉素的培养基上培养，将第2组细菌放入含四环素的培养基中培养。 （2）预测实验结果及结论： 若外源基因插入点是a，则两个标记基因均未被破坏，受体菌可抗两种抗生素，1组、2组均能正常生长； 若外源基因插入点是c，则抗四环素基因被破坏，抗氨苄青霉素基因正常，受体菌只能抗氨苄青霉素，不能抗四环素，则1组能正常生长，2组不能生长； 若外源基因插入点是b，则抗氨苄青霉素基因被破坏，抗四环素基因正常，受体菌只能抗四环素，不能抗氨苄青霉素，1组不能生长，2组能生长。 30. 下面是八倍体小黑麦培育过程(A、B、D、E各表示一个染色体组)： 据图作答： (1)普通小麦的配子中含有________个染色体组，黑麦配子中含________个染色体组，杂交后代含________个染色体组。 (2)普通小麦和黑麦杂交后代不育的原因是______________。必须用__________将染色体加倍，加倍后含_____个染色体组，染色体组加倍的原因是____________________。 【答案】 (1). 3 (2). 1 (3). 4 (4). 无同源染色体 (5). 秋水仙素 (6). 8 (7). 抑制了纺锤体的出现 - 14 -
【解析】试题分析：本题考查染色体变异，考查对多倍体形成原理的理解和应用，解答此题，可根据题干中“A、B、D、E各表示一个染色体组”判断普通小麦和黑麦体细胞中的染色体组数。 (1) A、B、D、E各表示一个染色体组，则普通小麦为六倍体，配子中含有3个染色体组，黑麦为二倍体，配子中含1个染色体组，杂交后代含4个染色体组。 (2)普通小麦和黑麦属于不同的物种，二者之间存在生殖隔离，所以杂交后代不育。用秋水仙素抑制纺锤体形成，使染色体加倍，加倍后含8个染色体组。 31. 桦尺蠖体色受一对等位基因S和ｓ控制，黑色（S）对浅色（ｓ）是显性。在19世纪则上升到95%以上。试分析产生这一变化的原因。 （1）在19世纪时，桦尺蠖的栖息地曼彻斯特地区，树干上长满了地衣，在此环境条件下，种ｓ基因频率高的原因是___________________________ （2）随着英国工业的发展，工业炼铜使地衣不能生存，树皮暴露，并被煤烟熏成黑褐色，在此环境条件下，种群S基因频率升高的原因是_________________ （3）上述事例说明，种群中产生的变异是_____，经过长期的______，其中不利变异被不断____，有利的变异则逐渐____，从而使种群的______发生定向改变，导致生物朝着一定方向缓慢地进化。因此生物进化的方向是由_____决定的。 【答案】 (1). 浅色个体与环境色彩一致，不易被鸟类所食，因而个体增多 (2). 黑色个体增多,S基因频率升高 (3). 不定向的 (4). 自然选择 (5). 淘汰 (6). 积累 (7). 基因频率 (8). 自然选择 【解析】试题分析：选择是生物进化和物种形成的主导因素，已经发生的变异能否保留下来继续进化或成为新物种的基础必须经过自然选择的考验，则自然选择决定变异类型的生存或淘汰。自然选择只保留与环境相协调的变异类型（有利变异），可见自然选择是定向的。经过无数次选择，使一定区域某物种的有利变异的基因得到加强，不利变异的基因逐渐清除，从而改变了物种在同区域或不同区域内的基因频率。 （1）由于浅色型(ss)桦尺蛾与环境色彩一致，不易被鸟类所食，后代繁殖个体多，群体中ss的比例增加，所以s基因频率增高。 （2）由于黑色型(SS或Ss)桦尺蛾的黑色成了一种保护色，黑色型个体逐渐增多，所以S基因频率升高。 （3）种群产生的变异是不定向的，经过长期的自然选择，其中不利变异被不断淘汰；有利变异则逐渐积累，从而使种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定方向缓慢地进化。因此生物进化的方向是由自然选择决定的。 考点：本题考查现代生物进化理论的主要内容，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。 - 15 -
32. 肥胖与遗传密切相关，是影响人类健康的重要因素之一。 (1)某肥胖基因发现于一突变系肥胖小鼠，人们对该基因进行了相关研究。 ①为确定其遗传方式，进行了杂交实验，根据实验结果与结论完成以下内容。 实验材料：______________小鼠；杂交方法：__________。 实验结果：子一代表现型均正常。 结论：遗传方式为常染色体隐性遗传。 ②正常小鼠能合成一种蛋白类激素，检测该激素的方法是________。小鼠肥胖是由于正常基因的编码链(模板链的互补链)部分序列“CTCCGA”中的一个C被T替换，突变为决定终止密码(UAA或UGA或UAG)的序列，导致该激素不能正常合成，突变后的序列是________，这种突变________(填“能”或“不能”)使基因的转录终止。 ③在人类肥胖症研究中发现，许多人能正常分泌该类激素却仍患肥胖症，其原因是靶细胞缺乏相应的________。 (2)目前认为，人的体重主要受多基因遗传的控制。假如一对夫妇的基因型均为AaBb(A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传)，从遗传角度分析，其子女体重超过父母的概率是________，体重低于父母的基因型为______________________。 (3)有学者认为，利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代，表明________决定生物进化的方向。在这些基因的频率未明显改变的情况下，随着营养条件改善，肥胖发生率明显增高，说明肥胖是________________共同作用的结果 【答案】 (1). 纯合肥胖小鼠和纯合正常 (2). 正反交 (3). 抗原抗体杂交(分子检测) (4). CTCTGA(TGA) (5). 不能 (6). 受体 (7). 5/16 (8). aaBb、Aabb、aabb (9). 自然选择 (10). 环境因素与遗传因素 【解析】试题分析：本题考查遗传规律、进化理论，考查遗传规律、进化理论的理解和应用，解答此题，应注意区分编码链、模板链，理清其与mRNA的碱基配对关系。 (1)①肥胖基因显隐性未知，确定肥胖遗传方式，可将纯合肥胖小鼠和纯合正常进行正反交。 ②蛋白类激素含量很少，检测该激素可根据抗体可专一性的与抗原结合，采用抗原抗体杂交(分子检测)法。根据终止密码的后两个碱基应与编码链相同，可判断是题中碱基序列的的第三个C被T替换，突变后的序列是CTCTGA(TGA)，这种突变可以使翻译提前终止，但不能使使基因的转录终止。 ③能正常分泌该类激素却仍患肥胖症，其原因是该激素不能正常发挥作用，可能是靶细胞缺乏相应的受体。 (2)一对夫妇的基因型均为AaBb，其子女基因型为AABB、AABb、AaBB时体重超过父母，概率是（1+2+2）/16=5/16，体重低于父母的基因型为aaBb、Aabb、aabb。 (3) 自然选择决定生物进化的方向。在肥胖基因频率未明显改变的情况下，随着营养条件改善，肥胖发生 - 16 -
率明显增高，说明肥胖是环境因素与遗传因素共同作用的结果。 - 17 -
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