活动目标:
1.锻炼幼儿对手能力,感受折纸活动的技巧。 2.巩固看图折纸的技能、技巧。 活动准备:
1.北极熊折纸范例,折纸步骤图。 2.剪刀,记号笔。 3.幼儿操作材料。 活动过程:
1.导入课题,引起幼儿兴趣。
教师:在地球的北极,生活着一种不怕寒冷的动物,你们知道它的名字吗?
2.交代课题,探索折叠方法。
(1)出示北极熊折纸范例,引导幼儿观察、欣赏,激发幼儿动手折叠的欲望。
(2)出示折纸步骤图,引导幼儿认识某些折纸符号。 (3)对照折纸步骤图,探索折叠方法,幼儿说,教师折,示范折出一只北极熊。
3.幼儿操作,教师指导。 (1)请幼儿自己看图折北极熊。
(2)帮助能力较弱的幼儿理解图示至完成作品。
第1页 / 共3页
4.引导评价。
互相欣赏作品,说说自己喜欢谁折的北极熊,为什么? 大班美术活动《我的围巾真漂亮》 活动目标:
1.初步了解装饰画,认识它在美化生活环境中的作用。 2.学习运用连续的图案装饰围巾,会使用对比色作画。 活动准备:
1.知道棉衣、帽子、围巾、手套等可以在冬天用来防寒保暖。 2.请幼儿戴围巾来上幼儿园。 3.水彩笔,幼儿操作材料。 活动过程: 1.谈话导入课题。
教师:冬天来了,天气非常寒冷,请小朋友们说一说,我们怎样来防寒呢?
2.观察和演示。
(1)引导幼儿互相欣赏各自的围巾,教师选择几条有代表性的围巾让幼儿集中欣赏,描述围巾的颜色和图案。
(2)教师从实物围巾中提取几个简洁美观的图案画在黑板上,再补充画几个图案范样。
(3)教师示范作画,选择几个图案有规律地装饰围巾。 3.提出创作要求。
教师:今天我们来当小小设计师,每人用好看的图案来设计
第2页 / 共3页
一条漂亮的围巾,跟刚才我们看见的围巾都不一样。你们想设计一条什么样的围巾呢?
幼儿讨论并回答。 4.幼儿作画,教师指导。
鼓励幼儿大胆设计各种图案,有规律地装饰围巾,并且用对比色涂色。
5.引导评价。
互相欣赏作品,对作品的颜色等进行评价。请几名幼儿讲讲自己是怎么画的,为什么这样画。鼓励有创造性的幼儿以及有进步的幼儿。
第3页 / 共3页
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容