2022年人教版一年级语文下册阅读理解专项综合练习题

2022年人教版一年级语文下册阅读理解专项综合练习题

班级：__________ 姓名：__________

一、 阅读乐园。

昆虫音乐会

草地上，夏风吹，昆虫来开音乐会。 蝈蝈跳到草尖上，歌声美妙令人醉； 蜜蜂表演小合唱，载歌载舞花间飞； 金龟子，金蛉子，叶下忙把歌词背； 蛐蛐儿拉响小提琴，后台伴奏不嫌累。 青蛙也想来参加，可它不是昆虫类， 急得河边蹦 跳，一个劲儿把鼓擂。

1．儿歌中昆虫们的音乐会是在哪儿开的？用“ ”在文中画出来。 2．昆虫音乐会上的表演者都有谁？在文中用“○”圈 出来。 3．读一读，想一想，再照样子连一连。

蝈蝈 花间 背歌词 蛐蛐儿 草尖上 小合唱 金龟子 后台 独唱 蜜蜂 叶下 拉小提琴 4．青蛙没能参加的原因是（ ） A．它不是昆虫。

B．青蛙擂 的鼓 不好听。

二、 阅读短文，回答问题：（不会写的字可以用拼音代替）

端午粽（节选）

粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的

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枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

1．农历五月初五是（______）节，这一天我们会吃（______）、赛龙舟，传说是为了纪念爱国诗人（______）。

2．包粽子的材料有箬竹叶、（______）、（______）。咬一口粽子，真是又黏又（______）。

3．照样子写表示颜色的词语。

红红的枣 （______）的雪 （______）的叶子 ．．

三、 仔细阅读下面的短文，再做题。

小燕子

小燕子从南方飞来了。

衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。

哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？ 小燕子从南方飞来了。

“呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。

真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？ 小燕子从南方飞来了。

衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光……

1．短文有________个自然段，在每个自然段前加上序号。 2．什么季节小燕子从南方飞来？ ______________________

3．小燕子学会了什么本领？是谁教的？ ______________________

4．小燕子真的能衔来春天吗？为什么？ ______________________

四、 阅读短文，回答后面的问题。

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小白兔的时钟（zhōng）

小白兔没有钟，不知（zhī） 道（dào）时间（jiān）， 它请（qǐng） 小山羊（yáng） 帮（bāng） 忙（máng） 想（xiǎng） 办法。小山羊送给它三盆（pén）花。

早上，太（tài）阳（yáng）出来了，牵（qiān）牛花开了，张（zhāng）开了小喇（lǎ） 叭（ba）。中午，午时花开了，张开了笑脸（liǎn）。天黑了，夜（yè）来香（xiāng） 开了，张开了小嘴（zuǐ） 轻（qīng）轻地唱（chàng）歌（gē）。

1．这篇短文有（______）个自然段。 2．第二自然段有（______）句话。

3．小山羊送给小白兔什么花？请用“______”把答案在文中划出来。 4．根据文作内容填空。（不会写的字用拼音代替） 小白兔没有钟，不知道时间，它请__________帮忙想办法。 中午，____________开了，张开了笑脸。

五、 开心阅读。

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。 现在大家都知道了这个好消息——春天来了。 1．根据短文内容填空。

微风把好消息告诉了 ；雨滴把好消息告诉了 ； 把好消息告诉了每一个人。 2．这个好消息是什么？

________________________________________________________________________

3．小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？

________________________________________________________________________

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六、 我会读短文，也会完成练习。

聪明的乌鸦

乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。

这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。 1．读一读，连一连。

想方 不慌 纷纷

叫好 设法 不忙

2．乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“ ”画出相关语句。 3．根据短文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。 （1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（______） （2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（______）

七、 阅读短文，完成练习。

春天

春天像本彩色的书。

黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花…… 春天像本动听的书。

春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱…… 春天像本微笑的书。

池塘笑了，酒窝圆又大，孩子笑了，咧开小嘴巴…… 1．这首儿童诗共有（______）句话。

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2．用“○”在文中圈出表示颜色的词语。 3．选词填空。（填序号）

①轰隆隆 ②滴滴答 ③唧唧唧 ④呱呱呱

燕子（______） 春雷（______） 春雨（______） 青蛙（______）

4．在作者眼里，春天是一本（______）的书。（填序号） ①彩色 ②精彩 ③动听 ④好看 ⑤微笑

八、 我会读一读，做一做。

七彩桥

小燕子要到七彩桥上大。它飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下过。刮风，下雨，它都不怕，总是一个劲儿地往前飞。

风停了，雨住了，太阳露出了笑验，七彩桥出现了。赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫，多么莫的七彩桥啊！

小燕子高兴地叫起来。

1．短文共有（___）个自然段，第 2 自然段共有（___）句话。 2．七彩桥有哪些颜色， 用“___”画出来。 3．读短文，找一找，填一填。

（______________），（_________），它都不怕，总是一个劲儿地往前飞。 4．照样子，写句子。 小燕子高兴地叫起来。 ______高兴地______。

九、 课外阅读。

动物气象员

动物气象站贴出广告，招聘气象预报员。 蜜蜂说：“我晚出早归，就表示要下雨。” 乌龟说：“我背上出汗，就表示要下雨。 蚂蚁说：“我往高处搬家，就表示要下雨。”

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大象站长说：“你们都有预报天气的本领，我全收下了。” 1．短文一共有________个自然段。

2．动物气象站收下了_____________________当气象员。 3．动物是怎么预报天气的呢？连一连。 蜜蜂 乌龟 蚂蚁 往高处搬家 背上出汗 晚出早归 4．填空。

十、 快乐阅读。

冬天来了

宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。一场大雪悄无声息地来了，它压弯了翠竹，盖住了苍松，蜡梅从雪中冒了出来，开着金黄的小花。动物们开始冬眠了，只有那耐寒的牦牛还在高原的冰雪中漫步。

小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰……美丽的冬天给人们带来了无限的乐趣！ 1．短文共____个自然段，第一自然段有_________句话。 2．下列植物中没有出现在短文里的是（ ） A．翠竹

B．荷花

C．苍松

D．蜡梅

3．下列小动物中不用冬眠的是（ ） A．蛇

B．牦牛

C．狗熊

D．青蛙

4．小朋友们在大雪中干了什么呢？用“___”在文中画出来。

十一、 阅读天地。

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大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 1．这一段话共有（________）句。 2．填空：

（1）一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 四个季节。

（2）春天的树上，芽瓣是 （ ）；夏天的树上，叶片是（ ）；秋天的树叶颜色有（ ） 和（ ）；冬天的树下，满地是（ ）。

（3）大自然的邮票指 （ ）。

十二、 课外阅读。

毛主席看戏

有一次，一个剧团在延安演戏。快开幕的时候，毛主席来了。

毛主席看见前面坐满了人，就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了，都站起来，想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位，就站起来说：“大家还是坐原来的座位吧，一动，秩序就乱了。”

大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下，就走到前面，坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来，让他坐在腿上。

开幕了，毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。 1．本文共（_______）个自然段。 2．故事发生在（ ） A．瑞金

B．延安

C．西柏坡

3．大家都想自己的座位让给他，说明人民群众__________________毛主席。

十三、 我会阅读，会思考。

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小雪人

北风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。 头上戴个小水桶，身上插把笤帚苗。 安上扣子做眼睛，我们的雪人堆好了。 围着雪人蹦又跳，冬天的乐趣真不少。

1．我会照样子写词语。

例：蹦又跳、________、________ 2．我知道堆雪人的季节是：________。

3．我知道，儿歌中雪人的帽子是________，眼睛是________。 4．我知道，冬天的乐趣还有：________。

十四、 快乐阅读。

我和爸爸去散步，走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影子。 影子一会儿跑在前，一会儿跟在后，一会儿跑到我的左面，一会儿又到右面。它好像在和我捉迷藏。一路上，影子总跟着我，我又多了一个朋友。 1．“我又多了一个朋友”中的“朋友”指（ ） A．影子

B．同桌

2．判断，对的打“√”，错的打“×”。 （1）文中的影子是太阳照射形成的。（______） （2）文中的影子是灯光照射形成的。（______）

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答案

1、

1．草尖上 花间 叶下 后台

2．蝈蝈 蜜蜂 金龟子 金蛉子 蛐蛐儿

3．

4．A 2、

1． 端午 粽子 屈原 2． 糯米 枣 甜 3． 白白 青青 3、 1.8 2.春季

3.垒窝和唱歌、妈妈.

4.不能。这里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。 4、 1．2 2．3

3．牵牛花 午时花 夜来香 4． 小山羊 午时花 5、

1． 一朵云 一朵花儿 小蜜蜂 2．这个好消息是：春天来了。

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3．我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。 6、

1．

2．乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。 3． √ × 7、 1．6

2．黄 红 绿 白

3． ③ ① ② ④ 4．①③⑤ 8、

1． 3 2 2．赤 澄 黄 绿 青 蓝 紫 3． 刮风 下雨 4． 小朋友 跳了起来 9、 1．5

2．蜜蜂、乌龟、蚂蚁

3．

4．燕子低飞

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10、

1． 2 3 2．B 3．B

4．小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰…… 11、 1．5

2．春天 夏天 秋天 冬天

嫩嫩的 肥肥的 鲜红 金光 落叶 12、 1．4 2．B

3．热爱、敬爱 13、

1． 高又大； 香又甜 2．冬天

3． 小水桶； 扣子 4．打雪仗、滑雪等 14、 1．A

2． × √

树叶化成土壤 11 / 11