云南申论真题(乡镇卷)

云南申论真题 (乡镇卷)

注意事项

1．本题本由给定资料与作答要求两部分构成。 2．所有题目一律使用现代汉语作答。 1. 给定资料1

马道村是一个典型的传统农耕村落。千百年来，这里的村民以种地务农为生，主要的经济作物有槟 榔、荔枝、菠萝蜜和水稻等。于飞7岁那年，父亲复员，带着他和母亲回到马道村。如诗画般美丽的 田园风光，亲近自然、充满乐趣的乡村生活，以及热情淳朴的乡邻们，都给童年的于飞留下不可磨灭 的记忆。“老家的一切，滋养了我，成就了我。”多年后，于飞这样说道。而那时，乡村贫穷落后的面 貌，让小于飞更加向往城市生活的斑斓多彩。为此，于飞从小就用功读书，成了村里第一个大学生。 大学毕业后，于飞被分配到大城市当教师，之后转行进入旅游管理和酒店经营等领域。由于机缘巧 合，他开始创业。创业成功后，于飞的眼界愈发开阔，思路也更活跃。但此时，马道村仍是一个贫穷 的小村落，全村没有一条像样的马路，细窄的村道让出行的人们“晴天一身土，雨天两脚泥”。于是， 有老乡找到于飞，想让他为村子谋划谋划出点力。

随着中央“乡村振兴计划”的提出，马道村所在的县适时提出“美丽乡村、幸福城市”的战略思路，大 力推进全域旅游景区建设，村道硬化工程将村村相连，人居环境和交通条件大幅改善。回乡创业的机 会来了。

“小时候拼命地读书，就是想要逃离农村，不想回家种田。可是现在，整天在喧嚣的城市里忙碌， 又向往乡村的宁静。”于飞说，纵然脑海中仍然留有农村落后面貌的记忆，但乡愁的滋味在心里越酿 越醇。“要寻找人们对乡村生活美好的记忆，打造富裕、文明、有序、亲近自然的村落，让村民共享 美好的时代。”这是他创办“田园梦想农庄”的初衷。

经过精心打造，马道村“田园梦想农庄”开始对外试营业。碎石子铺成的乡间小路，老水车在池边吱 吱作响，坐在槟榔树下，可以一边品尝椰汁的甘甜，一边观赏十里风光怡然的田园……

村子美了，游客来了，曾经外出务工的村民也愿意回来了，他们有的在于飞的农庄帮忙干活，有的 在自家门口摆出种养的农产品，向观光旅游的客人售卖。村庄环境越来越优美，村民的钱袋子也渐渐 鼓了起来。马道村村民小组长告诉记者，如今，马道村也是省里重点打造的美丽乡村之一，全村200 多户农户，在务农和外出打工的基础上，越来越多人吃上了旅游饭，人均年收入达到4万元。

于飞介绍，目前，农庄已投入资金约500万元，设有农家园林餐厅、无公害菜园、槟榔鸡园、田

园

风光农耕体验、田塘垂钓、民间手工艺等服务体验项目，一年接待游客约10万人。家乡更美了，村民 变富了，自己的事业和梦想也实现了。

“家乡，不只是乡愁，还有诗和远方。”于飞说，下一步，他将抓住“乡村振兴计划”的机会，打造以 田园梦想共享农庄为主体的乡村田园综合体，希望能以点带面带动整个马道村的发展，看到建成富 裕、和谐、美丽新农村的可喜景象。 作答要求：

根据给定资料，谈谈你对于飞所说的“家乡，不只是乡愁，还有诗和远方”这句话的理解。 要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过300字。

“家乡，不只是乡愁，还有诗和远方”是指家乡不仅给人留下记忆，令人向往，而且能让人实现事业与 梦想。

田园风光、乡村生活以及热情的乡邻们，给人们留下乡村生活美好的记忆，人们在城市忙碌时，向 往乡村的宁静。而“乡村振兴计划”的提出，大幅改善乡村人居环境和交通条件，给人们回乡创业提供 机会。于飞创办“田园梦想农庄”，打造富裕、文明、有序、亲近自然的村落，提供各类服务体验项 目，希望村民共享美好的时代。随着村庄环境改善，村民收入渐渐增多，于飞的事业和梦想得到实 现。

“乡村振兴计划”的实施使有理想的年轻人得以回到乡村施展才华，实现梦想的同时带动乡村发展、 村民致富。

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[解析]

阅读题干，审清题意

阅读题干，得到两点作答信息：①本题为句子理解型分析题；②阐释语句为“家乡，不只是乡愁， 还有诗和远方”。 作答要求中，“有条理”提醒我们注意答案的逻辑性，作答字数上限为300字。接下来，具体看给定 资料。

阅读材料，提取要点

第一段，讲述于飞的乡愁：①如诗画般美丽的田园风光，亲近自然、充满乐趣的乡村生活，以及热 情淳朴的乡邻们，都给童年的于飞留下不可磨灭的记忆。 第二、三段，介绍于飞开始创业，以及其回乡创业的直接原因：②随着中央“乡村振兴计划”的提 出，人居环境和交通条件大幅改善。 第四段，讲述了于飞创办“田园梦想农庄”的初衷：③整天在喧嚣的城市里忙碌，又向往乡村的宁 静；④要寻找人们对生活美好的记忆，打造富裕、文明、有序、亲近自然的村落，让村民共享美好 的时代。 第五、六、七段，介绍于飞创业项目取得的成果：⑤村庄环境越来越优美，村民的钱袋子也渐渐鼓 了起来；⑥设有农家园林餐厅、无公害菜园、槟榔鸡园、田园风光农耕体验、田塘垂钓、民间手工 艺等服务体验项目，一年接待游客约10万人；⑦家乡更美了，村民变富了，自己的事业和梦想也实 现了。

第八段，介绍“乡村振兴计划”下的发展规划，展望农村发展的美好前景。

加工要点，组织答案

采集完要点，我们可以按照“点明本质—深入阐述—适当引申”的结构组织答案。由要点①⑦点明语 句本质，通过要点②③④⑤⑥深入阐述家乡给人留下的记忆及其对实现梦想的作用，结尾再次强调 “乡村振兴计划”助力返乡创业者创业，建设美好家乡。

2. 给定资料2

“野猪成群结队，一晚上能毁几十亩玉米、马铃薯。”时下正值马铃薯、玉米成熟收获的季节，但星 月村的村民怎么也高兴不起来。“野猪太多了，防不胜防，村里有几百亩庄稼被毁了。”村民对记者小 侯表示，野猪已成为他们最头疼的事。星月村位于LP山生态圈边缘，与小沟林场相邻，村里的庄

稼

地与林区相接。“上了年纪的村民都知道，那个林场可是野猪的‘老窝’‘大本营’啊。”

小侯看到，大部分农田里的玉米已经收割，还有小部分玉米正在收割。“种了5亩玉米，有3亩被

野

猪毁了。”正在掰玉米的村民大贵说，幸亏他发现及时，否则毁坏的更多。

野猪经常光顾玉米地。“这些田里的玉米棒都被吃了，剩下玉米杆。”村民老胡指着玉米田说，“去 年也有人告诉我们尽量不要种玉米、马铃薯这些野猪特别爱吃的作物了。可是你看看我们这儿的土 地，就适合种玉米、种马铃薯这些啊。而且它们是杂食动物，啥都吃。”同时，小侯还看到，在成片 的玉米田中间，有几块绿油油的燕麦田，村民马大姐正忙着收割燕麦。“燕麦没有成熟，怎么就收割 了?”小侯提出疑问。“野猪毁了玉米，下山没有吃的，就毁坏燕麦、冬小麦。”她说，她要抢在野猪没 有毁坏之前，赶紧收割，有了麦穗起码还能当作饲料用。

“十年前，野猪开始在村里出没，当时出现的次数和数量比较少，一个月能见到一两次。”老胡介 绍，但从此以后，野猪逐年增加。最近几年，野猪成群结队出现，一般三五只，最多十几只，一只野 猪一晚上就能毁坏十几亩庄稼，十几只野猪在庄稼地里肆意毁坏的程度就更严重了。

小侯行走在小沟林场附近，时不时可以看到野鸡从庄稼地、林间草地惊飞而起。“野鸡、野兔、野

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猪在这里太常见了 ”林场书记老张说，他们巡林时，经常看到成群的野猪。老张是一名老护林员 过去，林场主要是依靠砍伐木材和种植经济林维持发展，生态破坏较为严重，很多野生动物迁徙到其 他地方。而如今，经过十几年退耕还林、封山禁牧，林区生态逐渐恢复，空气清新、景色怡人，吸引 了不少人来游玩。但生态系统仍然很脆弱，没有达到“自愈”的能力。“野猪等野生动物逐渐迁回，生 物链没有完全形成，它们现在没天敌，只能让它们这么‘嚣张’。”老张表示。

小侯了解到，林场职工现在主要任务是巡林，防止发生火灾和不法人员盗伐木材、盗杀野生动物， 还有一部分人开办“林场文化特色旅游”“林场旅馆”等增加集体收入。近年来，游客人数不断增加。去 年，林场职工人均增收1万余元。附近的村民在农闲时，到林场里来务工，收入也增加不少。林场职 工和村民都感受到了生态恢复带来的好处。

“经常有外地人来到村里，希望村民配合捕杀野猪，但均被村民拒绝。”老张说，虽然村民对野猪毁 坏庄稼既无奈又“痛恨”，但这些年的普法宣传工作做得扎实，村民们都知道野猪不能随意捕杀，只是 采取温和的方法驱逐。 作答要求：

请根据给定资料，概括出该村近年来遇到的问题及其原因。 要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过200字。

该村近年来遇到的问题是野猪成群结队毁坏庄稼，程度严重，造成农作物减产，村民经济收入减 少。

其原因，一是生态恢复，野生动物回迁。过去生态破坏较为严重，虽经过十几年退耕还林、封山禁 牧，生态逐渐恢复，但生态系统仍然很脆弱，没有“自愈”能力。野生动物逐渐迁回，生物链没有完全 形成，缺少天敌。二是保护意识、法律意识增强。当地人感受到生态恢复的好处，加上普法宣传知 道野猪不能随意捕杀，只是用温和的方法驱逐。 [解析]

阅读题干，审清题意

阅读题干，可确定作答方向：①本题为归纳概括题，要求概括问题和原因；②“有条理”要求我们按 照一定逻辑结构组织答案，可将问题与原因分开作答；③答案需控制在200字以内。

阅读材料，提取要点

第一至第四段总体介绍星月村近年来遇到的问题。要点有：①野猪成群结队，一晚上能毁几十亩玉 米、马铃薯；②防不胜防，村里有几百亩庄稼被毁了；③种了5亩玉米，有3亩被野猪毁了；④抢在 野猪毁坏之前，赶紧收割，有了麦穗起码还能当作饲料用；⑤一只野猪一晚上就能毁坏十几亩庄 稼，十几只野猪在庄稼地里肆意毁坏的程度就更严重了。 第五段分析野猪“嚣张”的原因，要点有：⑥过去，林场主要依靠砍伐木材和种植经济林维持发展， 生态破坏较为严重；⑦如今，经过十几年退耕还林、封山禁牧，林区生态逐渐恢复；⑧生态系统仍 然很脆弱，没有达到“自愈”的能力；⑨野猪等野生动物逐渐迁回，生物链没有完全形成，它们现在没 天敌。 第六段讲述生态恢复为林场职工和村民带来的好处。要点有：⑩林场职工和村民收入增加，都感受 到了生态恢复带来的好处。 第七段交代了村民拒绝捕杀野猪的原因，要点有：这些年的普法宣传工作做得扎实，村民们都知 道野猪不能随意捕杀，只是采取温和的方法驱逐。

加工要点，组织答案

本题在提取要点后，还需进行要点合并和字数加工。 首先，要点加工

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问题类要点集中在第一段至第四段，其中要点①⑤说明野猪成群结队毁坏庄稼，毁坏程度严重的问 题，要点②③④可反映出农作物减产，村民经济收入减少的问题。

原因类要点集中于第五段至第七段。其中第五段的要点⑥⑦⑧⑨属于生态恢复、动物回迁方面的原 因，要点属于人们生态保护意识、法律意识增强方面的原因。组织答案时，原因类要点可按这 两方面作答。 其次，字数加工。由于要点字数较多，形成答案时可适当删减要点中的定语、状语、补语，调整语 序。

3. 给定资料3

近二十年来，农家乐在全国各地兴起，成为发展乡村旅游、振兴乡村经济的重要支点。然而，令人 吃惊的是，作为我国农家乐发源地之一的P县，近两年的农家乐发展却略显颓势。原因何在?出路何 在?下面是P县当地论坛中一些网友的说法：

●交通是永远的痛啊。有的没有公交通达，有的没有停车场，路况差，到处坑坑洼洼的。这么差的 交通条件把不少慕名而来的客人赶跑了。有的地方开一条公交，修一条路太不划算，但至少要保证人 气旺、农家乐多的地方有条件嘛。

●一些农家乐太老了，建的时候就是以农民自己的宅院为底本，腾出几间空闲屋子当客房，打扫出 院坝当活动场所，没有真正按农家乐标准规划……比如洗手池、厕所、浴室等都是一家农家乐就一 个，这些很影响消费体验。

●说句实话，都是千篇一律的钓鱼、打牌、吃饭等活动，没有特色，去了其中一家，就等于去了所 有农家乐，怎么会有回头客嘛?

●我们当地的农家乐一些店家在餐饮加工时，没有按规定，生食、熟食分区。我还观察了他们用的 食材，有的没有商标、生产日期，一问才知道这些东西都是在附近的无证小作坊里买的。我不敢再去 了。

●说起这个我就生气，上次去体验捉土鸡、拣土鸡蛋，结果那些鸡比菜市场的饲料鸡都肥，怎么可 能是土鸡嘛?一问老板，老板还笑嘻嘻地说：“现在哪去找土鸡?我这土生土长，吃饲料长大的鸡，就 算是土鸡了。”他们很多蔬果也是直接在市场上买的，根本不是自己种的，却以“农家自种自养”为噱 头收费昂贵。

P县有3000多年的历史，有那么丰富的民俗风情、农耕文化、民间技艺资源，可是我在当地的农家 乐里完全看不到它们的影子。这里和其他地方的农家乐真的没有什么不同。而且，放养的猫狗等牲 畜、临河的地理位置、不符合安全标准的简陋跷跷板等，都让我为来这里玩的孩子们担心。

住在农家屋，吃农家饭，干农家活，享农家乐。其实，农家乐的优势在“农”字，乡村风光、农家饭 菜、农事活动是吸引游客的法宝。农家乐要在深度挖掘民俗风情、农耕文化、民间技艺等乡土文化资 源上下功夫，树立独具特色的地域品牌。

P县农家乐要发展，其协会应该发挥作用，而不是像现在只是给当地农家乐挨家挨户地发一块“P县 农家乐协会成员单位”的牌子，其他时候却完全隐形。协会本身有规范行业管理、促进有序竞争和可 持续发展的义务。 作答要求：

请根据给定资料，概括P县农家乐存在的问题，并据此提出相应的改进建议。 要求：

(1)紧扣资料，内容全面； (2)条理清晰，语言流畅； (3)字数不超过500字。

P县农家乐存在的问题有：一是交通条件差，交通设施不完善；二是没有按农家乐标准规划，缺乏完 善安全的生活设施；三是同质化竞争严重，游乐项目雷同，缺乏特色和本土文化气息；四是餐饮加 工不符合标准，食品卫生不迭标；五是市场乱象纷生，有欺诈游客的现象。

为促进农家乐的发展，我们要从保持乡村文化特色与供给优质消费体验两方面入手。

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在保持乡村文化特色方面：一是立足本地特色。挖掘民俗风情、民间技艺等乡土文化资源，树立独 具特色的地域品牌，创新游乐项目，避免同质化竞争。二是强化市场监管。规范餐饮加工，严惩使 用“三无”食材、以次充好等不法行为，杜绝欺客现象，保障游客消费安全及合法权益。

在供给优质消费体验方面：一是改善交通条件。完善停车场、道路等基本交通设施，对农家乐集中 的地方适当增设公交路线。二是优化旅游环境。统一按照农家乐标准进行建设，依据安全标准完善 配套设施。三是发挥协会作用。督促县农家乐协会加强日常管理工作，履行规范行业管理，促进有 序竞争和可持续发展的义务。 [解析]

阅读题干，审清题意

阅读题干，确定作答方向：①作答任务是概括问题并提出改进建议；②作答对象是P县农家乐。 作答要求中的“紧扣资料”提示我们要点要全部来源于给定资料，不可自由发挥，“内容全面”提示我 们要找全所有要点，“条理清晰”则提示我们组织答案时要分类、分条表述。另外，答案需控制在500 字以内。

阅读材料，提取要点

本则资料采用的是网友发言的形式，语言较为口语化，读起来比较容易理解，对问题的表述也十分 明显。资料给出的大多为问题类要点，需要我们先行提取，继而反推对策。 第一段背景介绍，由讲述农家乐对农村经济发展的作用入手，揭开当下发展不良的问题。 第二段开门见山，点明本地交通方面的问题：①有的没有公交通达，有的没有停车场，路况差。 第三段讲述农家乐的设施建设不足：②一些农家乐太老了，没有真正按农家乐标准规划，比如洗手 池、厕所、浴室等都是一家农家乐就一个，很影响消费体验。 第四段讲述农家乐活动同质化问题：③都是千篇一律的钓鱼、打牌、吃饭等活动，没有特色。 第五段讲述农家乐餐饮问题：④没有按规定生食、熟食分区，有的没有商标、生产日期。 第六段讲述农家乐虚假宣传的问题：⑤以“农家自种自养”为噱头收费昂贵。 第七段讲述了传统乡村资源丰富却挖掘不足：⑥有那么多丰富的民俗风情、农耕文化、民间技艺资 源，我在当地的农家乐里完全看不到它们的影子。以及安全防范不足的问题：⑦放养的猫狗等牲 畜、临河的地理位置、不符合安全标准的简陋跷跷板等，都让我为来这里玩的孩子们担心。 第八段针对农家乐资源挖掘不足提出建议：⑧农家乐要在深度挖掘民俗风情、农耕文化、民间艺技 等乡土文化资源上下功夫，树立独具特色的地域品牌。 第九段讲述了农家乐协会未能发挥作用的问题：⑨现在只是给当地农家乐挨家挨户地发一块“P县农 家乐协会成员单位”的牌子，其他时候却完全隐形。协会本身有规范行业管理，促进有序竞争和可持 续发展的义务。

加工要点，组织答案

提取要点后，我们先要分类总结。①②③④⑤⑥⑦⑨皆是问题类要点，其中要点②与⑦为配套设施 建设不足的问题，要点③与⑥是同质化发展的问题，需要合并作答。而要点⑧则是措施类要点，我 们可以将其与根据问题反推得到的措施放在一起。

4. 给定资料4

近日，王家村支部书记老王带领村支两委一行人来到“农家书屋示范村”兴隆村考察学习，以下是考 察学习的相关情况：

“我们这个农家书屋占地300多平方米，不仅有9000多册图书，还有8台电脑哩!设有开放阅读区、

老

年人沙龙活动区、儿童阅读区、借阅工作区等。”兴隆村支部书记老马介绍道。

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“早上有老人下棋，下午有学生看书、写作业，周末文化活动更多 ”村民吴大妈笑着说 “以前大 家业余生活就是唠嗑、打牌，这儿，给老人和孩子们张罗了一个好去处。这里一周七天都开着门哩， 平时能看看书、上上网，多了解下外面的世界是啥样的。到了周末还有‘兴隆故事会’、放电影、科普 宣传讲座这些活动，都挺有意思的。有了这个书屋，我们觉得生活有滋味得很呢。”

“共建共享是我们的理念，这儿对全村村民免费开放。”书屋管理员小刘介绍道，“当初建这个书屋 时不仅得到县、镇的支持，也受到村里群众的欢迎。这里有4000本图书、2台电脑是村民们自发捐 的。这里的近万册图书覆盖了农业生产、农村生活、儿童科教等多个方面，并严格按照《中国图书馆 分类法》编码分类，各类图书非常好找。针对儿童阅读速度快，阅读需求量大的特点，我们与邻村的 书屋会定期轮换儿童图书，让它们在农村‘转’起来。”

现在，更多的村民成了农家书屋的常客，在病虫害防治、生产技术改良、市场需求变化等问题上， 村民都学会了主动从书籍和网络上寻找答案。年过六旬的村民老陈说：“前些年市里有个扶贫项目， 免费为我们引进了一种新柿子，价钱能比老品种高几倍哩。就是需要砍了老树嫁接，大家大眼看小 眼，谁都不行动。现在想想啊，这都是不晓得村外的世界是啥样闹的。”

“孩子们一到放学就会到书屋来做作业，看看课外书。每到周日，这里就更是孩子们的乐园，看 书、画画、练字……”管理员小刘说，“村民以前最担心的就是一到放学放假，孩子到处乱跑有危险。 自从农家书屋开设这个免费的课后托管中心，孩子们放学就可以来这写作业，我也能稍微辅导下；放 假了还有大学生志愿者来支教，这给家长们帮了大忙。毕竟，阅读、作业、课后辅导，都是孩子成长 中的大事啊。”

“我们的农家书屋不仅仅有图书馆的作用，它也是一个微型的农村电商服务中心和培训基地。”老马 书记骄傲地介绍道，“我们兴隆村不是家家户户都拉了网线，买了电脑，村民也不是人人都熟悉电脑 操作。那为啥不可以利用农家书屋的联网电脑提供农村电商培训和服务呢?这样，我们的柿子、土蜂 蜜、杏干等土特产都不差销路啦。”

这种“农家书屋+电商”模式极大地增加了农家书屋的吸引力，使农家书屋人气大增，越来越多的村 民一手拿着锄头、一手拿着鼠标，在书屋工作人员的帮助下，开起网店，做起电商。

在书屋外墙上，有大字标语写着“让兴隆的优质农产品不再难卖”，各种包装精美的产品排列整齐。 管理员小刘说，书屋不但帮村民卖农产品，还为他们代收快递、代缴水电费用等，这极大地方便了大 家的生活。 作答要求：

王家村拟参照兴隆村的模式改进农家书屋，但村民觉得改不改无所谓，假设你是王家村农家书屋的 管理员，请你写一篇宣传稿，向村民宣传改进后农家书屋的作用。 要求：

(1)紧扣资料，内容全面； (2)逻辑清晰，语言流畅； (3)字数不超过600字。

改进农家书屋 方便生产生活

近年来，农家书屋越来越受欢迎，一些农家书屋在改进后，也受到好评。王家村农家书屋也将进行 改进，改进后的农家书屋，将发挥更大作用，最大限度为全村人提供便利。 改进后的农家书屋，保有文化共建共享的理念，免费开放。书屋将设置开放阅读区、老年人沙龙活 动区、儿童阅读区、借阅工作区等，一周七天都保持开放，每到周末，还有故事会、播放电影、科 普宣传讲座等活动，丰富大家的生活。农家书屋的图书将覆盖农业生产、农村生活、儿童科教等多 个方面，按照《中国图书馆分类法》编码分类；针对儿童阅读速度快、阅读需求量大的特点，我们 还会与邻村的书屋轮换儿童图书，让图书“转”起来。为帮助孩子成长，农家书屋还将开设免费的课后 托管中心，放学可以辅导孩子作业，避免孩子放学放假乱跑发生危险；放假还有大学生志愿者参与 支教。 农家书屋还将提供农业技术服务。大家可以利用农家书屋的图书和网络资源开阔视野，在病虫害防

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治、生产技术改良、市场需求变化等问题上得到答案。同时，农家书屋还是一个微型的农村电商服 务中心和培训基地，通过“农家书屋+电商”模式，为大家提供农村电商培训和服务，帮助村民做电 商，开拓土特产销路。

此外，农家书屋还将提供代收快递、代缴水电费用等服务，方便大家生活。欢迎大家积极关注。 [解析]

阅读题干，审清题意

本题作答任务为写一份“向村民宣传改进后农家书屋的作用”的宣传稿，在题干中还给了其他提 示：①王家村拟参照兴隆村的模式改进；②作答身份是王家村农家书屋的管理员。 另外，本题作答字数上限为600字，分值35分；要求答案“紧扣资料”“逻辑清晰”。

阅读材料，提取要点

在梳理资料时，应着重筛选农家书屋的功能。 第一段引入话题，不含要点。 第二段对兴隆村农家书屋的情况进行了简单介绍，指出其存在功能分区：①设有开放阅读区、老年 人沙龙活动区、儿童阅读区、借阅工作区等。 第三段主要介绍农家书屋为村民提供的文化娱乐服务：②这里一周七天都开着门，平时能看看书、 上上网，多了解下外面的世界是啥样的；③到了周末还有“兴隆故事会”、放电影、科普宣传讲座等活 动。 第四段介绍了农家书屋的运营情况和图书的设置情况：④共建共享是我们的理念，这儿对全村村民 免费开放；⑤图书覆盖了农业生产、农村生活、儿童科教等多个方面，并严格按照《中国图书馆分 类法》编码分类；⑥针对儿童阅读速度快、阅读需求量大的特点，与邻村的书屋会定期轮换儿童图 书，让图书在农村“转”起来。 第五段指出农家书屋可以帮助农民学习农技知识，见识外面的世界：⑦在病虫害防治、生产技术改 良、市场需求变化等问题上，村民都学会了主动从书籍和网络上寻找答案；⑧现在想想啊，这都是 不晓得村外的世界是啥样闹的。 第六段介绍了农家书屋在孩子的托管方面起到的积极作用：⑨村民以前最担心的就是一到放学放 假，孩子到处乱跑有危险；⑩开设免费的课后托管中心之后，孩子们放学就可以来这写作业，我也 能稍微辅导下；放假还有大学生志愿者来支教。 第七段指出农家书屋通过电商培训和服务，帮助农民开拓销路：它还是一个微型的农村电商服务 中心和培训基地；提供农村电商培训和服务。 第八段指出了农家书屋提供电商服务的本质：“农家书屋+电商”模式；越来越多的村民在书屋 工作人员的帮助下，开起网店，做起电商。 第九段介绍了农家书屋还提供其他生活方面的服务：书屋不但帮村民卖农产品，还为他们代收快 递、代缴水电费用等，这极大地方便了大家的生活。

加工要点，组织答案

本题要求拟写宣传稿，因此，要结合宣传重点拟制标题。资料中的要点主要分为农家书屋的文化娱 乐、农业指导、生活服务三方面作用。其中，要点①②③④⑤⑥⑨⑩介绍了农家书屋的文化娱乐服 务作用，要点⑦介绍了农家书屋的农业指导服务作用，要点 则介绍了农家书屋的生 活服务作用。从给定资料可以看出，改进后的农家书屋能够为村民带来种种便利，因此，应围绕“便 民”拟制标题。在行文中，应对要点进行合理归纳，从“背景观点—具体作用”两个方面组织答案，以 满足“逻辑清晰”的要求

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