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小学生五年级读后感300字范文【三篇】

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小学生五年级读后感300字范文【三篇】

【篇一】

“猪变形记”是一个非常好的故事书,它讲述了一个可爱的猪,当它感到无聊的担心,当它找到一种方法,有乐趣的。当他看见一只长颈鹿当它是一个伸长脖子羡慕的是能够吃树上的叶子,让他们回家做一对高跷,踩着高跷若烹小鲜自己变得像长颈鹿一样高。未能使长颈鹿之后,它不会失去心脏,快乐玩斑马,大象,袋鼠,鹦鹉,它尝试了各种办法,但最终没有成功。为什么呢,因为它被认为是比较快乐的猪,猪可以在打滚呢,滚越脏心中快乐。

我觉得这只小猪很勇敢,它会想办法去寻找快乐,不管别人怎么嘲笑它,它也不灰心。其实我们每个人都有自己的优点,不用刻意去模仿别人做自己才是最快乐的。

也许这只小猪接下来还想变成千载难逢、兔子、小熊、孔雀……也许还想变成我们人类呢! 【篇二】

前几天,我们韩峰日记了《白杨》这篇课文。

由白杨作者边疆建设者称赞需要服从左右逢源,根边境,边境建设野心和执着。 在这篇课文中,有许多意义深刻的段落,需要用心体会。如:“他的嘴又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说明落花无言已扎根边疆,他希望自己的描写四季的作文像小树一样,经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才。

同时,作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。借白杨赞颂边疆建设者。美丽的校园作文时移世变告诉我,这种修辞手法叫托物言志。

过去,为了西部的发展和繁荣,老一辈的建设者献出了自己的青春和鲜血。让我们深切体会西方先驱者的伟大精神,他“以青春换人心太假太虚伪的句子,以儿女换生命”。为了加快西部地区的建设,新一代的建设者正在跟随他们的足迹,给予他们自己的智慧和力量! 【篇三】

当他第一次进入xx年级时,焦先生向我们推荐了木偶历险记。今年掩口葫芦我花了几天时间读完这本书。

这本书讲的是从前有一段会说话的木头,被一个叫杰佩尼的人买了这段木头后,把它做成一个会说话的木偶,并给它取名叫匹诺曹。老人卖掉上衣,供他上学。小木偶是一个聪明,对什么对好奇的小男孩。可是他一心贪玩,为了看戏卖掉课本。在酒店获得好心老

板的五枚金币,回家的路上差点儿被它们吊死,幸亏仙女救了他。他一心想成为一个用功读书的好孩子,可是又经不起*,在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼,结果被卖到玩具国,变成一头蠢驴。后来还是仙女救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出来,在海边住下。从此,小木偶每天去做工,有空还编篮子,晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习的好孩子。

看完这本书,我觉得有许多小朋友像以前的匹诺曹一样任性,说谎,一心贪玩。匹诺曹的奇遇告诉我们,只要我们知错能改,也会是一个诚实,听话,爱学习,人人都喜欢的好孩子!

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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