《老山界》教案设计

《老山界》教案设计

教学目标

1、学习红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神

2、理解一些词语的含义赏析精彩的语段

3、学习和掌握按时间顺序、地点转移记叙事情的方法

突破重难点

1、重点：学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法

2、难点：理解生动描写对表达中心的意思的作用

教学媒体

教学过程

一、激趣引题设疑自探（10—15分钟）

1、导入：“红军不怕远征难万水千山只等闲”二万五千里长征历时一年震惊中外英勇的红军战士克服了重重困难越过了万水千山胜利到达陕北同学们你们知道红军翻过的第一座难走的山是一座那就是老山界这座山高三十里悬崖峭壁十分险峻可我们的红军战士却勇敢地翻过去了大家想听听这段故事那就请亲身经历过这次翻山战斗的一位老红军给我们讲述吧

2、放朗读录音学生速读课文整体感知文章要求用一句话概括故事内容

讨论、明确：红军长征途中翻越老山界

3、检查预习要求学生复述课文要突出文中关键词语做到语言简洁连贯声音响亮内容周全（常规要求）教师可边引导学生叙述边课件出示按时间变化和地点转移的行踪图

讨论明确：全文按时间顺序分为三部分

第一部分（1）点题概括介绍老山界

第二部分（2—32）叙述翻山的经过

第三部分（33）指出老山界是红军长征中所走过的第一座难走的山

二、自学展示解疑合探（5—10分钟）

1、学生自读课文出示自学提纲：

⑴《老山界》记叙红军翻越老山界的故事它有一个明显的特点就是按时间顺序记叙的请你找出表示时间的词语

⑵老山界是红军长征翻越的第一座难走的山“难”体现在几方面请从文中找出相关的语句回答

⑶面对困难红军战士以什么态度面对是如何克服的体现了红军战士的什么精神

2、讨论明确

⑴时间顺序：“下午才动身——天色已晚了——天黑了才到山脚——满天都是星光——半夜里——黎明的时候——到了山顶已经是下午两点多钟——直到宿营地”

⑵“难”体现在

①山路险峻悬崖峭壁——走路难

②要在一尺多宽的陡峭山路上睡觉——睡觉难

③饥饿——吃饭难

④伤病员多敌人追击——处境难

⑶表现了红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神

三、局部细品质疑再探（5—10分钟）

1、研读首段：

⑴首段交代了些什么

⑵交代高度起什么作用

⑶文题为何用土名“老山界”

通俗亲切：暗示红军是人民的军队

2、仔细读第3、6段一处写“照着习惯”一处写“照我们一路上的经验”各反映了什么现实课文中写了：“只要我们对他们说清楚了红军没有不变忧为喜……”请你以一个红军宣传干部的身份向瑶民说明红军

3、学生勾画写红军翻山艰难的语句完成填表

4、揣摩景物描写

⑴找出最精彩的一段景物描写：半夜醒来观赏夜景（所见所闻）

“见”主要写了些景物以什么为序用了些修辞手法

星星、山峰、山谷；自上而下；比喻、排比

⑶所“见”景象给人什么感受“闻”突出了什么特点

庄严、奇伟寂静

⑷可作者描写的却是各种“声响”这不是自相矛盾

不矛盾以动写静角度巧效果好

⑸这些声音有何特点采用什么方法写出

远、近、大、细；比喻、拟人（山泉呜咽）

⑹这段景物描写对表现中心意思有何作用

寒气逼人、刺入肌骨浑身打颤而红军战士却能平心静气地欣赏眼前景、细听耳边声可见红军战士的镇定与豪迈这是革命英雄主义和革命乐观主义的形象刻画

5、研读尾段：抓住“第一座”、“小得很”细加体会

6、学生议论：红军为何能战胜困难

四、激励评价学用延展（8—10分钟）

1、理解作者如何观察、反映生活研读生动描写的段落学生带着以下问题读星夜登山和山腰露宿两段

（1）．星夜登山作者的立足点在里选择了怎样的观察方法和观察角度调动了什么感官进行观察观察什么怎样用生动的语言进行描述红军战士的喊声笑声（听觉）表现了红军的英雄气概和乐观精神

（2）．半夜山腰露宿“半夜里……睡不着”写挨冻的感觉冻醒了冻得怎样勾画关键词：逼、刺入、更卷、蜷这些词的使用使冷的程度具体化“天上……几堆火没有熄”观察方法：定点观察；写景顺序：由远及近先写星星次写山峰再写四周的山视线：仰视、平视、环视形象描述：运用比喻（黑色幕上缀着的宝石；像巨人矗立；山谷像一口井）“冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话”既是所见也是所闻由视觉到听觉转入自然“除此以外……又睡着了”所闻：以声写静谧用比喻描写不可捉摸的声响这所见所闻既表现征途生活的艰苦又有乐观情趣

前文写登山的热烈这里写夜宿的静溢使文势变化多姿起伏跌宕

2、总结全文引导学生归纳中心意思：本文记叙了通过对老山界的描写对红军的描写歌颂了红军和精神

3、联系上下文理解下列语句回答问题

（1）她的房子和篱笆都是枯竹编成的我们生怕有人拆下来当火把点就写了几条标语用米汤贴在外面显眼的地方告知我们的部队不准拆篱笆当火把（生怕：很怕显眼：明显而容易被看到以引人注目起强调作用表现了红军对瑶民利益的关切和保护）

（2）远远地还听见敌人飞机的叹息大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢（红军用嘲笑的口吻讽刺敌人反映了他们对自己战斗能力的确信）

（3）难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了

（4）我们完成了任务把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了（这“意志”指什么指红军为北上抗日下定决心不怕牺牲排除万难而争取胜利的坚强意志这是红军长征的思想基础和力量源泉）

（5）男人大概是因为听到过队伍照着习惯到什么地方去躲起来了（反映了瑶民长期遭受军阀的欺压每有军阀部队通过就担心人丁被抓财产被抢因而不得不“躲起来”的严酷现实）

4、背诵“半夜里……不知什么时候又睡着了”