一、 概念解释题 1、 哲学的基本问题
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面内容：一是思维和存在休为本原的问题，即谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的标准。二是思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，这是划分可知论和不可知论的标准。
2、 生产力
生产力是人类改造自然的能力，即人类运用各类专业科学工程技术，制造和创造物质文明和精神文明产品，满足人类自身生存和生活的能力。它包括三个要素：劳动者、劳动工具、劳动对象。
3、 生产关系
生产关系是人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系，它是人类社会存在和发展的基础。。生产关系的主要内容：生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及其相互关系和产品分配方式三项内容。
4、 上层建筑
上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。
5、 商品
商品是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一。 6、 货币
货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，是商品交换发展到一定阶段的产物，其本质是一般等价物
7、 剩余价值
剩余价值是雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。即劳动者创造的超过自身及家庭需要的那部分价值。
8、 可变资本
可变资本是资本家用于购买劳动力的那一部分资本。
9、 实践
实践是人类改造客观世界的一切物质性活动。其基本形式是生产活动、阶级斗争和科学实验。
10、 理性认识
理性认识是在感性认识的基础上，把所获得的感觉材料，经过思考、分析，加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判断、推理。是以事物的本质规律为认识对象，是对事物的内在联系的认识。
11、 党的三大优良作风
党的三大优良作风是指理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。
12、 主要矛盾
在复杂事物自身包含的多种矛盾中，处于支配地位，对事物发展起决定作用，这种矛盾就叫做主要矛盾。
13、 自觉能动性
自觉能动性，又叫主观能动性。是指认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的有意识的活动能力。
14、 民主集中制
民主集中制就是指民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，是马克思主义政党的根本组织原则。
15、 文化产业
文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业。可将其定义为：以生产和经营文化商品和文化服务为主要业务，以创造利润为核心，以文化企业为骨干，以文化价值转化为商业价值的协作关系为纽带，所组成的社会生产的基本组织结构。
二、 辨析题
1、 实践是认识的最终目的
正确。认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改选世界才是认识的目的和归宿。如果有了正确的认识，却脱离实践，不为实践服务，那么这种认识就推动了它的实际意义。
2、 对新事物要肯定一切，对旧事物要否定一切。
错误。唯物辩证法的摒弃观截然不同于形而上学的否定观。它要求对任何事物都要具体问题具体分析，不能简单地肯定一切或否定一切，不能犯版面性和绝对化的错误，要全面的看待事物。新事物是在批判地继承了旧事物中的一切积极的有生命力的因素的基础上发展起来的。在新旧事物之间就存在着必然的联系。
3、 具体劳动创造使用价值，抽象劳动创造价值，所以它们是两类独立存在的劳动。
错。劳动二重性即具体劳动和抽象劳动，具体劳动指不同的具体形式下进行的劳动，抽象劳动指撇开各种具体形态的无差别的人类劳动，其内容就是人类脑力和体力的一定支出。具体劳动和抽象劳动不是两类独立存在的劳动，而是生产商品的同一劳动过程的两重属性。
4、 市场经济以市场作为资源配置的基础性手段，但它并不排斥国家对经济的宏观调控。
对。宏观调控是指政府运用一定的经济手段对宏观经济的调节和控制。在市场经济条件下，宏观调控的必要性在于：实现经济发展战略目标和社会主义生产目的的需要；是社会化大生产和保持社会总供求的需要；是顺利进行经济体制改革的重要条件。
5、 发展才是硬道理，这里所说的“发展”是指经济发展。
错。发展是指全面发展，科学发展，既包括经济发展，也包括政治、文化、社会等各方面的共同发展。
6、马克思主义认识论是以实践为基础的能动的革命的反映论
对。第一，认识是在实践中发生的。第二，马克思主义认识论克服了以往唯物主义反映论的机械性、直观性，是认识论的伟大变革。马克思主义认识论坚持认识来源于实践，把辩证法和实践引入了认识论，不仅解决了正确地说明世界的问题，而且更为重要的问题在于改造世界。
7、以人为本就是以人民群众为发展的根本动力。、
所谓以人为本，其基本含义简要说就是：它是一种对人在社会历史发展中的主体作用与地位的肯定，强调人在社会历史发展中的主体作用与目的地位；它是一种价值取向，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人；它是一种思维方式，就是在分析和解决一切问题时，既要坚持历史的尺度，也要坚持人的尺度。在人和社会的关系上，以人为本就是既使社会发展成果惠及全体人民，不断促进人的全面发展；又积极为劳动者提供充分发挥其聪明才智的社会环境。
8、计划与市场的多少不是资本主义与社会主义的本质区别
答：对。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
9、按劳分配与按生产要素分配是根本对立的分配原则
答：错。两种分配并非是根本对立的分配原则。按劳分配是公有制经济的分配原则，按生产要素分配是市场经济通行的分配规则，社会主义基本制度与市场经济结合在一起，为两种分配原则的的结合提供了现实基础。
10、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度是中国的一项基本政治制度。
对。多党合作制度是马克思主义与我国实际相结合的产物。它是指，中国共产党在国家政权中居于执政地位，民主党派不是在野党，更不是反对党，而是参政党。这既不同于一党制，也不同于多党制。
11、建设中国特色社会主义政治最根本的是要把坚持党的领导、人们当家作主和依法治国有机统一起来。
答：对。因为：坚持党的领导是社会主义政治发展的根本保证；在建设中国特色社会主义政治过程中，党和人民利益是完全一致的，而把党的领导和人们当家作主相结合的有效形式就是依法治国；党的领导、人民当家作主和依法治国三者是有机统一的关系
12、实践作为检验真理的标准，既是绝对的又是相对的，是确定性和不确定性的统一。
对。实践标准的绝对性、确定性表现在：其一，实践是检验真理的唯一的客观标准。其二，人类的认识归根到底都必须经过实践的检验，从长远看，实践可以检验一切认识。一切正确的认识终将被实践肯定，一切错误的认识终将被实践推翻。实践标准的相对性、不确定性表现在：其一，实践检验认识是一个过程，每一个历史阶段的实践不能完全证实或反驳其所在时代提出的一切学说，同时，已被实践所证实的某种正确认识，也要继续接受实践的检验。其二，实践是具体的历史的、实践所证实的某种认识的正确性是相对的、有限度的。
所以，坚持实践标准的绝对性和相对性的统一，确定性和不确定性的统一，是在坚持真理标准问题上的辩证法。只看到实践标准的绝对性而否认其相对性，会导致绝对主义的思想僵化；只看到实践标准的相对性而不论其绝对性，会导致相对主义、主观唯心主义和不可知论。
13、社会主义民主政治只是为社会主义经济基础服务的有力手段。
错。社会主义民主政治不只是为社会主义经济基础服务的有力手段，民主是社会主义的本质要求，是构建社会主义和谐社会的重要条件，是社会主义物质文明、精神文明、社会文明和政治文明建设的必要条件，是发展社会主义市场经济的必然要求，是社会文明进步的重要体现，是国家长治久安的根本措施。
14、代表中国最广大人民的根本利益，必须妥善处理人民内部的各种利益关系。
对。代表中国最广大人民的根本利益，必须妥善处理人民内部的各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。我们所有的政策措施和工作都应该正确反映并有利于正确处理各种利益关系，都应认真考虑和坚固不同阶层、不同方面群众的利益。真正把人民群众的利益实现好、维护好、发展好，从而带领广大人民群众为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
15、我们党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的。
对。过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在 拥有；现在拥有不等于永远拥有。世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，落实党要管党、从严治党的任务也更为繁重和紧迫。这就要求我们全党必须居安思危，增强忧患意识，勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞，继续推进党的建设新的伟大工程。
三、简答题
1、 马克思主义的三个理论来源是什么
答：德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义。
2、 简述马克思主义产生的社会历史条件。
答：1、十九世纪40年代，资本主义的高度发展和社会矛盾的日益激化，是马克思主义产生的社会历史条件。
2、无产阶级反对资产阶级的斗争是马克思主义产生的阶级基础。
3、19世纪细胞学说、能量守恒和转换定律和生物进化论是马克思主义产生的自然科学基础。 4、马克思主义吸收人类历史上的一切优秀的文化和传统，德国古典哲学特别是黑格尔的辩证论思想和费尔巴哈的唯物论思想是马克思主义产生的直接理论基础。
3、 简述马克思的两个“伟大发现”
答：马克思的两个伟大“发现”马克思一生中最主要的理论功绩，就是发现了唯物主义的历史观和剩余价值理论。唯物史观以人类社会为研究对象，揭示了人类历史发展的普遍规律。以剩余价值理论为核心的马克思主义政治经济学以生产关系为研究对象，揭示了资本主义生产方式的特殊运动规
律。唯物史观和剩余价值理论是科学社会主义的两大理论支柱。
4、 简述马克思对生产与消费之间关系的论述。
答：1、具有直接的同一性 2、互为媒介 3、互相转换、
4、互有决定作用。
5.列宁是如何论述唯心主义的认识论根源的？
答：1、唯心主义根植于人类的认知之树
2、人类认识的复杂性本身就包含产生哲学唯心主义的可能性。
6、什么是劳动力的价值？
答：劳动力的价值，是生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的 劳动力的价值由三个部分组成：
①维持劳动者本人生存所必需的生活的生活资料的价值。 ②维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值。 ③劳动者接受教育和训练所支出的费用。
7、列宁关于辩证法和形而上学两种发展观的论述。
答：辩证法和形而上学是两种对立的发展观，其对立的实质在于对事物发展的动力或源泉的看法不同。形而上学否认事物内部的矛盾性，从抽象的同一性出发，认为事物运动变化完全是由外因引起的，看不到事物的质变，看不到旧事物的灭亡和新事物的产生，把运动仅仅看作是数量的增减和位置的移动。唯物辩证法承认事物内部的矛盾性，认为事物的运动是自身运动，主要是由事物内部的矛盾引起的，矛盾双方既统一又斗争，由此推动着事物的运动和变化。事物的运动变化不是单纯的数量上的增减和空间位置上的移动，而是进化和飞跃的统一，是量变向质变的转化，是渐进性的中断。形而上学是僵死的，辩证法是活生生的，只有辩证法才能提供说明事物运动本质的钥匙。
8、毛泽东是如何论述社会主义社会基本矛盾的？
答：毛泽东指出，社会主义社会基本矛盾，仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。这个基本矛盾，是既相适应，又相矛盾。相适应是基本的，主要的，但也不能忽视相矛盾，因为不断改变相矛盾的状况，是社会主义制度自我完善和发展的内在要求。
9、简述马克思关于资本的特殊性质的论述。
答：（1）资本是带来剩余价值的价值。资本的唯一动机、目的和本性就是追求剩余价值，实现价值增值。 （2）资本是资本主义的生产关系。马克思指出资本不是物，不是说资本可以离开物而存在，而是说资本的特殊社会本质是通过物体现着的资本家对雇佣工人的剥削关系。
（3）资本是一个运动过程。资本只有在不断的运动中，才能生产和实现剩余价值，达到保值和增值，扩大资本，占据优势，保持和增强资本的生命力。
10、简述毛泽东关于人的自觉能动性的论述
答；毛泽东指出，自觉能动性是人之所以区别于物的特点。人的自觉能动性包括能动地认识世界和能动地改造世界这两个方面。自觉能动性有两种，一种是符合客观规律的正确的自觉能动性；一种是脱离实际的主观主义的盲目的自觉能动性。我们要发扬的是前一种自觉能动性，对后一种，不仅不能发扬，而且要坚决反对。
11、毛泽东是如何阐述“一般和个别相结合”工作方法的？
答：毛泽东指出，“一般和个别相结合” 的工作方法是我们共产党人无论进行何项工作都必须采用的方法。一般号召具有普遍性，它可以使领导的意见、方针、政策迅速地直接与广大群众见面，为广大群众所掌握，可以广泛地普遍地动员群众。在一般号召之后 ，还必须进行具体的个别的指导。个别指导，一是可以检验、修正和丰富一般号召；二是可以取得与个别相结合的具体经验。
12、邓小平关于社会主义本质的论述。
答：邓小平社会主义本质的内容是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。邓小平社会主义本质论断的科学内涵和鲜明特点是：突出地强调了发展生产力是社会
主义的本质要求；体现了解放生产力和发展生产力的统一；体现了生产力和生产关系的统一；突出了社会主义的目的；突出了社会主义本质的实现是一个动态的过程。
13、邓小平关于我国处在社会主义初级阶段这个重要论断的基本涵义是什么？
答：社会主义初级阶段包含两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
社会主义初级阶段理论的提出是对我国国情的正确判断。
14、为什么说社会主义和市场经济不存在根本矛盾？
答：（1）计划和市场都是经济手段。
（2）社会主义与市场经济的基础都是社会化大生产。
（3）实行市场经济，发挥市场机制的作用，会从根本上改变计划经济体制下的僵滞局面。
15、构建社会主义和谐社会必须遵循哪些基本原则
答：第一，必须坚持以人为本。第二，必须坚持科学发展。第三，必须坚持改革开放。第四，必须坚持民主法治。第五，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。第六，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。
三、 论述题
1、马克思关于价值规律的论述及其重大意义。
答：根据对马克思主义经济思想的理解，价值规律的主要内容概括的说，就是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品以价值为基础进行交换的客观必然性。
2、马克思关于资本主义积累的历史趋势的论述及其重大意义。
答：马克思的资本积累理论，从再生产过程和历史发展的角度，进一步揭示了资本的剥削关系，着重阐明了资本积累对无产阶级命运的影响和资本主义必然灭亡社会主义必然胜利的历史趋势。 资本积累，就是剩余价值的资本化。剩余价值是资本的唯一源泉，而资本积累是扩大再生产的重要源泉。
资本主义生产方式是通过资本的原始积累而确立的。资本的原始积累过程就是通过暴力手段，使之生产者与生产资料分离，并把生产资料和社会财富集中到少数人手中的过程。随着资本主义生产方式的建立，便产生了生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，即资本主义基本矛盾。 资本主义生产方式确立后，随着资本集中的进行，资本越来越社会化，这主要表现在：
在规模日益扩大的资本主义企业里，生产资料成为许多人共同使用的社会生产资料，产品也变成了许多人共同协作生产出来的社会产品； 各个企业和各个部门之间的社会分工和专业化不断发展，它们之间互相依赖、互相制约的协作关系日益密切； 分散的地方市场逐渐汇合成为统一的国内市场，进而又突破国家和民族的界限，形成和发展为世界市场。
资本主义生产的高度社会化，客观上要求生产资料和劳动产品归社会共同占有，这样才能适合生产的社会性质。但在资本主义积累的过程中，由于竞争的加剧，生产资料和劳动产品却越来越集中在少数资本家手中，这表明资本主义的基本矛盾更加激化了
资本主义矛盾的激化，充分表明资本主义生产关系越来越成为社会生产力进一步发展的严重障碍；同时，资本主义积累的发展，不仅为自己的灭亡准备了客观物质条件，即社会化大生产，而且还为变革资本主义生产关系准备了社会力量，即无产阶级。总之，资本主义基本矛盾的加剧，成分表明资本主义生产关系已不能适应生产力的发展的要求。资本主义制度必然灭亡，社会主义制度必然胜利，这就是资本主义积累的历史趋势。
3、 论邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。
答：党的十五大指出：实践证明，作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论，是指导中国人民在
改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为：第一，邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的基础上继承前人又突破
陈规，开拓了马克思主义的新境界。第二，邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。第三，邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，科学技术进步对经济社会生活的深刻影响等，进行正确分析，作出了新的科学判断。第四，邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。它是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验，并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
4、 论如何把代表最广大人民根本利益的要求落到实处。
答：第一，在长期执政的条件下，在对外开放和发展市场经济的条件下，在全党特别是党的领导干部的头脑中，要进一步树立全心全意为人民服务，立党为公，执政为民的宗旨，树立正确的人生观，价值观、权力观、地位观和利益观。
第二，始终着眼于首先考虑并满足最大多数人的利益要求，团结带领广大人民群众为实现全面建设小康社会的宏伟目标，加快推进社会主义现代化而奋斗。
第三，妥善处理人民内部的各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。
5、毛泽东“关于事物矛盾问题的精髓”的论述及其重大意义。
答：毛泽东指出：矛盾的共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓。矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系，就是矛盾的共性和个性的关系。其共性是矛盾存在于一切过程中，并贯串于一切过程的始终，矛盾即是运动，即是事物，即是过程，也即是思想。否认事物的矛盾就是否认了一切。这是共通的道理，古今中外，概莫能外。所以它是共性，是绝对性，然而这种共性，即包含于一切个性之中，无个性即无共性。假如除去一切个性，还有什么共性呢？因为矛盾的各各特殊，所以造成了个性。一切个性都是有条件地暂时地存在的，所以是相对的。
矛盾的普遍性和矛盾的特殊性、共性个性、绝对相对的关系贯穿于矛盾学说的各个方面，只有真正掌握它们之间的相互关系的道理，才能真正把握对立统一规律的丰富内容，才能正确认识矛盾和解决矛盾。 毛泽东关于矛盾的精髓的概括对学习辩证法、认识矛盾和解决矛盾，指导无产阶级政党的实践活动具有重大意义，是对马克思主义辩证法的重大发展。马克思主义辩证法是对唯物论为基础的。因此在运用辩证法时切忌把辩证法的原理、范畴当作公式去套用，必须从实事出发，调查研究，具体情况具体分析。
6、如何按照党的十七届六中全会决定的要求推进社会主义核心价值体系建设？
答：十七届六中全会提出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。必须把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。要坚持马克思主义指导地位，坚定中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观。
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