《中班美术活动教案《仙人掌》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术活动教案《仙人掌》含反思！ 设计意图
你见过仙人掌吗?他生活在干燥炎热的沙漠里，最喜欢的就是热辣的太阳，浑身的刺是他们的盔甲，防御者敌人的骚扰，你最好还是别去惹那些浑身带刺的家伙，如果你喜欢仙人掌还是自己动手画吧，此次美术活动《仙人掌》就是让小朋友用颜料还有你自己的小手进行想象装饰。 教学目标
1、装饰仙人掌，初步了解仙人掌线描画。 2、能耐心，细致地作画感受艺术创作的快乐。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的欣赏能力。 教学准备
第 1 页 共 3页
儿童经验基础见过仙人掌。 环境准备
1、几盆造型不同的仙人掌。 2、白纸，黑色水彩笔人手一份。 3.美工第10页。 重点难点
熟练运用不同线条。 活动过程 1、观赏仙人掌
老师和幼儿一起观赏仙人掌的特征，自由交谈。 2、梳理绘画经验
老师和幼儿一起共同观察树叶线描画，交流自己的感受。 3、尝试画仙人掌
请幼儿用黑色水彩笔在《美工》上画仙人掌。 有效语言设计
小朋友，你们见过仙人掌吗?知道他们的特点吗?!.快思.教案网出处!
你最喜欢哪个仙人掌
你看这个可以有哪些线条?你还知道哪些线条?哪些图案? 你的仙人掌身上有哪些线条? 环境辅助
第 2 页 共 3页
1、观赏用仙人掌范画。 2、不同线条画法的示范。 活动反思
美术仙人掌的活动目标是让幼儿了解仙人掌的结构特征，了解仙人掌的生长习性。借助仙人掌掌的外形，血花仙人掌大胆作画，体会蜡笔画的乐趣。
从幼儿的作品中可以看出大部分幼儿都能画出仙人掌的基本轮廓，又因为之前几次特色课重点练习了颜色渐变，为给仙人掌涂色奠定了坚实的基础。但在画仙人掌上面的刺时，很多小朋友的画都是密密麻麻的，又粗又长。可能是我还没有解说的更仔细，更彻底，把它忽略了。
中班美术活动教案《仙人掌》含反思这篇文章共2101字。
第 3 页 共 3页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容