中班续编故事《会动的房子》

来源：二三娱乐

中班续编故事《会动的房⼦》

【活动⽬标】

1、理解故事内容，知道⼩松⿏的房⼦会动的原因。2、能⼤胆讲述⾃⼰的想法，尝试续编故事结尾。3、体会想象的快乐，感受⼩动物之间友好的情感。【活动准备】电脑课件。【活动过程】⼀、设疑、激趣。

师：⼩朋友，你们见过会动的房⼦吗？今天⽼师给⼤家讲个故事，故事的名字就叫《会动的房⼦》。⼆、完整欣赏故事，初步了解故事内容。1、师完整讲述故事⼀遍。

2、提问：故事的名字叫什么？⼩松⿏的房⼦为什么会动呢？三、播放课件，分段熟悉理解故事内容。1、播放课件，学习故事第4节。

师：乌龟带着⼩松⿏来到了哪⾥？下⾯我们⼀起来看看吧。（1）师讲述故事4⼩节。（2）提问：

①⼩松⿏的房⼦从⼤树下来到了哪⾥？②⼩松⿏喜欢住在⼭脚下吗？为什么？（3）⼩结。

2、播放课件，学习故事第5节。（1）教师讲述故事第5节。

（2）提问：第⼆天，⼩松⿏来到了哪⾥？你们看过⼤海吗？在⼤海边，你会看到些什么听到些什么呢？3、播放课件，学习故事第6、7、8节。

（1）过渡：每天乌龟带着⼩松⿏到不同的地⽅，多有趣啊。第三天⼩松⿏⼜来到哪⼉？（2）教师讲述故事第6、7、8⼩节。

（3）提问：第三天，⼩松⿏来到了哪⼉？它看到了什么？它还会听到什么声⾳呢？（4）理解“⼿舞⾜蹈”的意思。

（5）提问与谈话结合，体会乌龟（jy135幼⼉教育）和⼩松⿏之间的友好情感。四、拓展活动，故事续编。1、出⽰图⽚，引导幼⼉看图续编。2、幼⼉⾃由想象性续编。3、个别续编。

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