部编人教版二年级语文下册期中知识点整理复习专项基础练习及答案

部编人教版二年级语文下册期中知识点整理复习专项基础练习及答

案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组

1. 读拼音，写词语。

jīnɡ línɡ ā yí yóu xì zhōu wéi bǔ chōnɡ

（_________） （_________） （_________） （_________） （_________）

pì ɡǔ shǐ jìn sēn lín mǔ qīn zuò mènɡ

（_________） （_________） （_________） （_________） （_________）

2. 读拼音，写汉字。

chī jīng cāng máng sàn bù dì di

wú lùn páng biān qì chē rēng xià

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3. 看拼音，写词语

xiànɡ dǎo bānɡ zhù yǒng yuǎn jī xuě

（________） （________） yǔ zhòu rónɡ yì （________） （________） 4. 看拼音，写词语。

sōng bǎi bào zhǐ sàn bù shí wù

5. 词语闯关。

hóng zāi zhī dào （________） （________） yù shì zhǎn lǎn （________） （________） jīng yàn biǎn dan

yāng miáo zhàn shì

chǎn yè rèn wéi

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（________） （________） （________） （________）

biǎn dan duì wu lóng chuán huā pào

（________） （________） （________） （________）

笔画集训

6. 按要求填空。

1．“峰”的读音是____，第五画是_____，组词_____。

2．“隔”共_____画，是_____结构，组词______。

3．“与”的读音是_____，第二画是______，组词 _______。

4．“繁”的读音是______，第十七画是______，组词______。

5．“荣”共______画，第五画是______，组词______。

7. 数笔画填空。

“道”共____画，第2画是_____，组词_______。

“难”共____画，第5画是_____，组词_______。

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“业”共____画，第2画是_____，组词_______。

“产”共____画，最后1画是_____，组词_______。

8. 我会认一认,填一填。

1.“省”字是________结构，部首是________，可以组词为________。

2.“央”字的笔顺是________________________，读音是________。

3.“老”字是________结构，第六笔是________，可以组词为________。

9. 按要求填空。

1．“煎”的读音是________，第九画是________，组词________。

2．“腐”共________画，是________结构，组词________。

3．“蒸”的读音是________，第六画是________，组词________。

4．“酱”的读音是________，第三画是________，组词________。

5．“粥”共________画，第九画是________，组词________。

10. 按要求填空。

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（1）“装”是_____结构，偏旁是_____，共_____笔，第十笔是_____，组词________。

（2）“著”的音节是_______，偏旁是______，组词_________。

（3）“猛”的汉语拼音的第一个字母是_____，相应的大写字母是______，音节是______，组词______。

11. 比一比,再组词。

谁（______） 浑（______）难（______） 挥（______）12. 比一比，再组词。

柱（______） 底（______）住（______） 低（______）另（______） 评（______）力（______） 平（______）先（______） 闭（______）形近字词

旺（______） 旁（______） 汪（______） 牢（______） 岁（______） 候（______） 发（______） 猴（______） 今（______） 园（______） 令（______） 圆（______） 站（______） 做（______） 5 / 26

唱（______）

品（______）

支（______）

枝（______）

电（______）

田（______）

杆（______）

告（______） 闲（______） 战（______） 故（______） 竿（______）

13. 比一比,再组词。

睛（_________） 样（_________） 昨（_________） 傍（_________）

晴（_________） 洋（_________）14. 比一比，再组词。

棋（__________）单（__________）其（__________）弹（__________）15. 我会比一比，再组词。

妆（_________） 象（_________）壮（_________） 像（_________）锋（_________） 波（_________）峰（_________） 披（_________）蜂（_________） 坡（_________） 作（_________） 旁（_________）

养（__________）钢（__________）

美（__________）刚（__________）

休（_________） 川（________）

体（_________） 州（________）

桃（_________） 注（________）

逃（_________） 往（________）

跳（_________） 住（________）

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连一连

16. 读一读，连一连。

翻 钢琴 | 表示 帮助

做 衣服 | 请求 穿 作业 | 放飞 弹 跟头 | 看见 17. 读一读，连一连。

两个黄鹂（lí）鸣翠柳，一行白鹭（lù）上青天。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 18. 你认识课文中的这些小动物吗？连一连。

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感谢

帆船

风筝

19. 想一想，连一连。诚实的 海风整齐的 孩子猛烈的 小花悦耳的 队伍

满意地 懒懒地 敏捷地 飞快地 8 / 26

通过

吃草

端详

趴着

雪白的 歌声 安静地 计算

20. 认一认，连一连。

阅读理解

21. 课外阅读。

小蝌蚪长大了

池塘里有许多小蝌蚪，它们正用细细的长尾巴当画笔，认真地写作业！

写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；画呀画，画出了一池看不出底的图画。小蝌蚪的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。

小鱼、小虾发现了，咬着耳朵说：“哎呀，一定是小蝌蚪学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢？”

“是呀，听说小白兔因为说瞎话，断了尾巴！小蝌蚪一定干了什么坏事！”

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起初（chū），小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了，在池塘里找呀找。后来，它高兴地笑了。妈妈不是说过：“掉了尾巴，你们就算长大了！就可以到岸上去找小朋友啦！”

1．小蝌蚪用______________当画笔。

2．__________和__________发现了小蝌蚪的尾巴变短了，他们认为这是______________。

3．小白兔的尾巴为什么断掉了？

_______________________________________________________________________

4．想一想，小蝌蚪的尾巴为什么不见了？（ ）

A．小蝌蚪干了坏事。 B．小蝌蚪长大了

22. 阅读短文，完成练习。

今天，我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。

我和小妹姝先藏，让奶奶来找。我们两人一起躲在一个门后，刚躲好，奶奶就来找我们了。没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。

小妹妹兴致很高，对奶奶叫着：“奶奶，我还要玩，你再找一次。这次你要数到50。”“好吧。”奶奶拗不过我们，答应了。这次，我们找了一个隐蔽的地方，藏在了一个暗道里。奶奶找了很长时间也没发现。只听她一边找一边自言自语：“咦，在哪里

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呢？”我捂住嘴巴，使劲不让自己笑出声来，可小妹妹忍不住了，自己跑了出来：“奶奶，我们在这儿……”奶奶见我们上当了，笑得连腰也直不起来了。

这个游戏真好玩！

1．短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏，“我们”一共躲了____次。

2．用“一边……一边……”写一句话。

________________________

3．“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为（ ）。

A．捉迷藏不好笑

B．不想让奶奶找到

4．选择正确的说法，在后面画“√”。

①第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹见奶奶半天找不到，着急了，就自己跑出来了。（ ）

②第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹上当了。（ ）

5．你最喜欢做什么游戏？用一段话把自己玩游戏的过程写一写。（要让别人感觉很好玩哦！）

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23. 阅读课文片段，回答问题。

“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”

这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”

“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。

“要么，我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。

露西边说边写：“亲爱的爸爸……”

“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。

露西写完这一句，想到了小狗希比希。写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”

妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。”

露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”

“还有，下星期天我们去看电影。”妈妈说。

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“啊，太好啦！”露西叫了起来。

“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。

1．照样子，写词语。

又蹦又跳 又（____）又（____） 又（____）又（____）

2．课文里的主人公是______，他的爸爸_______了，要过____才回来 。短文主要讲了她给国外的爸爸_____的事。

3．文中露西共写了两封信，其中第一封信的内容（乐观 悲观），第二封信内容（乐观 悲观）。（用“√”选择正确的选项）

4．露西给爸爸写的第一封信中写了（_______）这些内容。

①“我们”过得挺好 ②我们很不开心 ③家里的台灯坏了

④小狗希比希又蹦又跳 ⑤家里总是很冷清

5．从文中可以看出露西是一个 _______________的人。

6．《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理？

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24. 课外阅读

乌鸦选美

森林里每年都要进行选美大赛，凤凰总是得票最多，当选为冠军，而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气，便起早贪黑地到处说凤凰的坏话，对森林中的百鸟都说了个遍。

一年以后，又举行选美大赛，乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化，谁知得票结果一出来，凤凰的得票更多了，而乌鸦呢？只有一票——不用说，这一票是她自己投的。乌鸦真是想不明白。

凡是背后乱说别人坏话的人，最终不会损害别人，而会损害自己。

1．填空。

一年后，投票结果一出来，凤凰得票___________，而乌鸦只得了________。

2．写出下列词语的反义词。

少——（_______） 坏——（_______）

3．这个故事告诉我们（ ）

A．说别人坏话的人，只会损害自己。

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B．做什么事都要坚持到底，不要轻易放弃。

C．在背后说别人坏话可以帮助自己。

25. 阅读下文，回答问题

马蜂窝

一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。

于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。

（有改动）

1．梅花鹿和羚羊为______而争吵起来。

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2．狐狸看到这个口袋，有什么想法？在短文中找出来，画上横线。

3．狐狸用什么方法得到了口袋？（______）

4．这个故事告诉我们（___________）

看图写话

26. 看图写话

提示：小猫在做什么？水里有什么东西那么吸引它？小猫为什么掉到水里了？谁救了它？它们之间会说些什么？

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27. 看图写话。

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写话之前，先仔细观察图，想想图上画的是什么时间，都有谁？她们在做什么？写完之后，读读句子是否通顺，不会的字可以用拼音代替。书写要工整哦！

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28. 看图写话。

请仔细观察下图，看看图中是什么时候？有什么人？她们在什么地方？干些什么？把你看到的、想到的结合起来，写成一段话。

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29. 看图写话。

仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?

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30. 我会看图写话。

提示：图上都有谁？他们准备去哪里干什么？会发生哪些有趣的事情呢？请你大胆发挥想象写一写吧。

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答案

1、精灵 阿姨 游戏 周围 补充 屁股 使劲 森林 母亲 做梦

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2、吃惊 苍茫 散步 弟弟 无论 旁边 汽车 扔下

3、向导 帮助 永远 积雪 宇宙 容易 浴室 展览

4、松柏 报纸 经验 扁担 散步 食物 秧苗 战士

5、洪灾 知道 产业 认为 扁担 队伍 龙船 花炮

6、fēng 山峰 十二 左右 间隔 yǔ

光荣

与共 fá

n 、 繁多 九

7、12 撇 道理 10 点 灾难 5 竖 作业 6 撇 生产

8、上下 目 省份 yānɡ 半包围 乚 老师

9、jiān 亅 煎饼 十四 半包围 豆腐 zhēng フ 蒸锅 jiàng 丨 酱油 十二 、 米粥

10、上下 衣 12 meng 猛烈

服装 zhu 艹 名著 m M

11、谁的 浑水 旺旺 旁边 唱歌 艰难 挥手 汪洋大海 牢固 小品

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12、柱子 到底 岁月 时候 支出 住所 高低 头发 猴子 枝叶 另外 评价 今天 花园 电器 力量 平坦 命令 方圆 田地 先后 关闭 站立 做事 杆子 告诉 闲暇 战斗 故乡 竹竿

13、眼睛 样子 14、下棋 单薄 15、妆容 大象 锋利 波浪 桃子 跳舞 住所

16、

17、

昨天 傍晚 晴天 海洋 作业 旁边

养料 钢铁 其实 弹弓 美丽 刚才

休想 川流不息 壮观 好像 体面 自治州 注意 山峰 披肩 逃跑 往事 蜜蜂 山坡

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18、

19、

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20、

21、

1．尾巴

2． 小鱼 小虾 小蝌蚪学坏了

3．它因为说瞎话，断了尾巴。

4．B

22、

1．2

2．她一边听音乐，一边洗衣服。

3．B

4．②√

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5．我记得幼年时最喜欢玩的是几个小朋友一起玩遥控车，几辆遥控车相互追逐，相互碰撞，可好玩了。那时真的充满了童趣和快乐，我经常回忆和怀念那时单纯的生活。

23、

1． 哭 闹 说 笑

2． 露西 出国 半年 写信

3．悲观；乐观；

4．②③⑤

5．懂事，孝顺父母

6．在亲人面前我们要报喜不报忧，遇事多往好处想，在困苦中找乐趣，这样，生活就会过得美好。

24、

1． 更多了 一票

2． 多 好

3．B

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25、

1．一个口袋

2．里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。

3．骗梅花鹿和羚羊赛跑，把他们支走。

4．贪心的人没有好下场。

26、今天天气真好啊！小猫咪咪兴高采烈地出去玩耍。走到小河边的时候，咪咪发现河里有几条活蹦乱跳的鱼儿在游来游去，咪咪看了馋得口水都流了出来。于是，它把爪子探进水中，想抓鱼吃。可是它的爪子太短，老是够不着。它不耐烦了，就使劲往河里扑。只听“扑通”一声，咪咪掉进了水里，它大声喊道：“救命啊，救命啊！”

刚巧大白鹅阿姨从小河边经过，它快速跳下水，游到咪咪身边，把咪咪放在了它的背上，游到了岸边。咪咪抖了抖身上的水，羞愧地对大白鹅阿姨说：“谢谢您，白鹅阿姨，我以后再也不调皮了！”大白鹅阿姨摸摸咪咪的头说：“好孩子，不用谢，以后注意点安全就行了！”

27、例文：

帮妈妈做家务

一天，吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子，然后准备洗碗。小红看见厨房

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里的水池里有好多碗和盘子，就对妈妈说：“妈妈，你累了，我来帮你拖地吧！”妈妈高兴的说：“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊！小红对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”

28、范文：

帮妈妈晾衣服

一个阳光灿烂的早晨，妈妈正在院子里洗衣服。小红见妈妈洗衣服很辛苦，心想：“我已经长大了，应该帮妈妈做点事。”于是，小红就拿着板凳走到妈妈旁边，说：“我来帮您晒衣服吧。”妈妈高兴地答应了。

小红连忙从妈妈的盆子里拿了一件洗好的衣服，站在凳子上，把衣服晾到绳子上。妈妈一边洗衣服一边说：“你踩在凳子上小心点。”小红一边夹衣服一边说：“妈妈，您放心吧！我会小心的。”

这时，一阵风吹过，柳树姑娘开心地摆着身姿，好像在说：“小红真是个懂事的好孩子！

29、示例:这天饭后,妈妈切开了一个大西瓜。我先拿起一块递给了奶奶,奶奶高兴极了,笑着说:“这西瓜一定很甜。”

30、范文：一天，天气晴朗，天空万里无云。小牛开着车带小猫和小兔出去效游。小兔觉得坐在车里很闷，就爬到车顶上去。它们一路有说有笑的，玩得挺高兴的。

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