二年级整理与复习教案

二年级整理与复习教案

【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

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整理与复习

南城阳光中心小学 王 丹

一、教学内容：P33——P35 二、教学目标：

1、通过笔算加、减法的复习，巩固笔算加减法的法则，在比较中找出相同与不同，从而引导学生总结出计算时应注意的地方。 2、使学生能正确地计算，培养良好的学习习惯。 三、教学重、难点：

两位数加、减法法则的整理与比较，从中总结出应注意的地方。养成良好的计算与检查的学习习惯是难点。

教学过程： 一、复习

1、板演与堂上练习相结合。 42+34= 53+29= 34+6= 78-36= 54-29= 90-64= 2、订正板算。 （1） 说计算过程。 （2） 检查对错。 二、新课

1、提问：笔算加法要注意什么笔算减法要注意什么

加法：相同数位对齐；从个位加起；个位满十向十位进1。

减法：相同数位对齐；从个位算起；个位不够减，从十位退1，个位上加10再减。 2、比较。

笔算加法与笔算减法在法则上有什么异同 相同：都要相同数位对齐，都是从个位算起。 不同：（1）加法是从个位加起，减法是从个位减起。 （2） 个位满十，向十位进1。

减法：个位不够减，从十位退1，在个位加10再减。 3、讨论。

提问：我们已经知道笔算加、减法的法则，有相同点，也有不同点，具体计算时，怎样做才能保证计算正确，不出错。

小结：（1）计算时要看清数字和符号。

（2） 加法：个位不满十不进1，个位满十进1，进位点别

忘了加上。

减法：个位够减直接减，个位不够十位退1，见退

位点要少1。

（3） 加强检查，做到读题、抄题、数字三检查。 a) 练一练 P34练习七 N3 b) P33第二部分。

提问：从图上我们知道什么 ① ② ③

母鸡有45只。 公鸡比母鸡少36只。 小鸡比母鸡多47只。

提问：你能提出什么问题（学生边提问题，边让学生列式计算）

问题有：公鸡有多少只 小鸡有多少只

公鸡、母鸡、小鸡共有多少只 …… 4、 练习

1、 笔算下面各题。

18+24= 36-25= 48+22= 90-36= 7+28= 75-6= 24+18+15= 36-24+57= 90-26-27= 62+18-80= 2、 列式解答。

① 同学们种杨树36棵，种的松树比杨树少12棵，种松树多少棵

② 商店卖出其不意42台电脑，卖出的电视机比电脑多18台，卖出电视机多少台 3、 补充完整后再解答。

支援灾区，二年级一班捐了56元钱，二年级二班捐了40元，二年级三班捐了38元，二年级四班捐了62元。 （ ）班比（ ）班多捐多少元 （ ）班比（ ）班少捐多少元 三、总结全课：今天你有什么新的收获你的同桌表现的怎样 四、板书设计：

整理与复习

公鸡有多少只 45-36=9（ 只） 小鸡有多少只 45+47=92（ 只）

公鸡、母鸡、小鸡共有多少只45+9+92=146（只）

同学们种杨树36棵，种的松树比杨树少12棵，种松树多少棵

36-12=24（棵）

商店卖出其不意42台电脑，卖出的电视机比电脑多18台，卖出电视机多少台

42+18=60（台）

支援灾区，二年级一班捐了56元钱，二年级二班捐了40元，二年级三班捐了38元，二年级四班捐了62元。

（ ）班比（ ）班多捐多少元 （ ）班比（ ）班少捐多少元