学会感悟

学会感悟

作者：张孝滨

来源：《作文周刊·小学四年级版》2011年第36期

“妈妈，您还记得昨晚我跟您说张老师嗓子不好的事吗？今天早上，当我把您给我的治嗓子的药悄悄放到讲桌上的时候，我发现上面已经有四盒药了。上语文课的时候，张老师还向我们道谢呢。”

“晓晓，你知道吗？一个浅浅的微笑，一句温馨的话语，一个温暖的动作，都可以表达我们的谢意。你还记得上次你生病请假，班长明萱主动关心你给你补课的事吗？”

“当然记得，当时我感动得都不知说什么好了，只是在一个劲儿地说谢谢。后来，我还用了整整两个晚上的时间画了一幅画送给他表示感谢呢！”

“是啊，滴水之恩，当涌泉相报。除了老师、同学，我们的身边还有许多需要感谢的人呢。”

“嗯！我们要感谢清洁工人，是他们的辛苦劳动给我们创造了美丽、干净的生活环境；我还要感谢医生和护士，是他们帮我们解除了身体和心理上的病痛；我更要感谢爸爸妈妈，是你们把我带到这个世界上，并让我快乐地成长……”

“你说得真好！可你知道感谢别人时应该注意什么吗？”妈妈在称赞之余提出了一个新问题。

“谢谢就是谢谢呗，还有什么要注意的吗？”晓晓挠了挠头，不好意思地问。

“当然啦！你想，当你感谢别人时声音小得像蚊子哼哼，眼睛四处张望，一副无所谓的样子，人家会有什么感受呢？再说了，对每个人感谢的方式也都应该不一样啊！”

“噢，我明白了。妈妈，谢谢您！”晓晓调皮地在妈妈的脸上亲了一下，“我做作业去喽！” 轻轻一点

当你向别人表示感谢的时候，首先要发自内心，感情要真挚诚恳；其次，要因人而异使用合适的方式表示感谢。 练练小嘴巴

刚开学不久，你在学习上遇到了困难，面对老师的耐心指导，你该怎么感谢老师呢？

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