部编人教版六年级语文下册期中综合考试题及答案

部编人教版六年级语文下册期中综合考试题及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音写词语，注意把字写规范哟！

lǐn liè tǎn kè máo zhān shùn jiān

dé guó jiē kāi gāo shàng bīng báo

二、 给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

n） 女佣ng yōng） 敷o dào） 吊唁（yān yà（yò药（fū fú） 追悼（dià．．．．o jué shì嚼饭（jiá） 绷带（bēng běng） 淌血（xiě xuè） 逝世（shí） ．．．．

三、 比一比，再组词。

瞻（_________） 潮（_________） 瑕（_________） 讯（_________） 檐（_________） 嘲（_________） 暇（_________） 迅（_________）

四、 把下列词语补充完整，并完成练习。

突（____）森郁 崇山（____）岭 前（____）后继 （____）为壮观 （____）而不舍 寒冬（____）月 银（____）素裹 风刀（____）剑 （____）花飞舞 1．这些成语中，__________都与冬季有关。 2．选择其中的几个成语写一段话：__________

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五、 选词填空。

严峻 严肃 严厉

1．父亲保持着他那惯有的（_____）态度，没有向他们讲道理。 2．他一再违反纪律，今天终于被老师（_____）地批评了一顿。 3．升旗时要（_____）认真。 轻易 容易

4．王老师讲课深入浅出，我们很（_____）理解。

5．他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露，（_____）地夺得了桂冠。

六、 按要求写句子。

1.泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。（仿写） _______________________________

2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句） ________________________________

3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。（缩写） ________________________________________

七、 课文回顾与积累填空。

1.在《七律·长征》中，___________把乌蒙山比作__________，在最后翻越岷山时发出了“________________”的感叹。长征的意义是____________________。

2.《月光曲》这篇课文讲述了音乐家_________在_________河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲，听到他们因__________________而无法参加演奏会，于是为_____________弹奏了一首曲子，之后又在环境的感染下谱写了__________。

八、 课外阅读。

为善有方

周末，我和朋友到城郊登山，走了近1个小时，终于抵达山顶。不远处有

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个跛腿男人手挂拐杖，拖着蛇皮袋，正向这边挪着步子。他四下张望，一看就．是位拾荒者。

不一会儿，男人坐到我们对面，盯着我和朋友手上的空瓶。朋友主动与男人搭讪：“大哥，你腿脚不便，怎么还上山捡瓶子呀？”男人喘着气，笑道：“山上游客多，能捡不少瓶子呢。”望着他的腿，我不由得从皮夹中掏出4元钱，幻想着男人溢于言表的高兴与感激。男人突然板起脸，推开我的手，说：“我不需要你可怜！”他语气坚定，似乎还夹杂着怒气。

我伸出的手僵住了，朋友马上解释：“对不起，我朋友太鲁莽了，请您原谅。”男人愤愤地走出亭子，丢下一句，“我有残疾不假，但还能干活。”我尴尬无比，低声埋怨男人不知好歹，朋友一脸深沉地看着我：“你刚刚伤害了他的自尊心，帮助别人的前提是，让他们乐意接受我们的善意。”我惭愧不已，一路上都为此闷闷不乐。

下山途中，我们又遇到了那个男人。他正背着满满一袋子空瓶一瘸一拐地下坡。我正准备低头溜走，朋友却突然轻声对我说：“你不是想做好事吗——去帮前面的大哥背蛇皮袋，我保证，（ ）你态度诚恳，他（ ）会感激你。”我犹豫片刻，鼓起勇气上前：“大哥，刚才是我不对，请你原谅。”男人望了我一眼，憨厚地笑了。“下山的路不好走，我帮你背袋子吧。”我微笑地说道。男人（ ）没有生气，（ ）热情地跟我道谢。我扛起蛇皮袋，与男人并肩下山。一路上，我们聊着家常，有说有笑。

有时，一颗向善的心远远不够，善意的表达才是关键。 1．在文中括号里填上恰当的关联词。

2．第一段中加点的“挪”不可以换成“走”，因为____________________________。

3．选文主要记叙了_______________、________________两件事。 4．读完短文，你看到了一个怎样的拾荒者？ __________________________________________ 5．下列对最后一段理解有误的一项是（ ）

A．只要心里的想法是好的，就足够了，可以不拘泥方式。 B．善心有时会因为表达方式不当，而被误解，造成相反的结果。

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C．建立在平等尊重的基础上的善意，才是真正的善意。 6．读了短文，你从中受到了怎样的启发？ _______________________________________

九、 习作平台。

相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。哪一本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。

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参考答案

1、凛冽 坦克 毛毡 瞬间 德国 揭开 高尚 冰雹 2、yàn yōng fū dào jiáo bēng xiě shì

3、瞻望 潮湿 瑕疵 口讯 屋檐 嘲笑 应接不暇 迅速 4、兀 峻 赴 蔚 锲 腊 装 霜 雪 寒冬腊月 银装素裹 风刀霜剑 雪花飞舞 寒冬腊月，北国雪花飞舞，就像漫天的梨花飘落，让人感觉到春天的气息。

5、严峻 严厉 严肃 容易 轻易 6、

1.花儿绽放笑脸，快乐地迎风招展。 2.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 3.老支书指挥村民过桥。

7、毛泽东 泥丸 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 粉碎了国民党围剿中国革命的企图，使中国革命转危为安 贝多芬 莱茵 买不起音乐会的票 失明的姑娘和他的哥哥 《月光曲》 8、 1．只要 就 不但 还

2．“挪”写出了男人走路时的艰难，而“走”表现不出男人跛腿走路时的特点。

3．“我”给男人4元钱，男人很生气拒绝接受 “我”帮男人背蛇皮袋，男人感谢我

4．看到了一个有自尊、能吃苦耐劳、勤劳、善良、朴实的拾荒者。 5．A

6．学会尊重别人很重要；表达善意应该注意方式。

9、这次习作要求写一本名著的故事梗概。写之前想一想,在你读过的名著中,哪一本给你留下了深刻的印象。写的时候,想一想故事的起因、经过、结果是怎样的,哪些内容应该作为重点写得详细些,哪些内容应该大胆地舍去。注意语言要简练,重点内容要突出,线索要清楚,表达要连贯。

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