小学家长意见书怎么写范文

小学家长意见1

教育程度：

希望学校能多开展一些以家庭为主题的亲子活动，增进相互了解，共同进步。如果可以，家长会把它放在晚上或休息日。

2.希望学校能不时组织家长学习或交流家庭教育理念和方法，使学校家庭社会的整个教育体系不至于脱节。

4.希望师生沟通顺畅，老师能及时发现掉队学生，及时与家长沟通，建立预警机制。

5.建议组织学生讨论一些有争议的问题，如如何使用零花钱、作业多少、叛逆期等，培养口才和反应能力。

6.强化学生行为习惯，加强管理，严格要求，对学生进行全面教育，使学生每学期都能健康、快乐、正直地度过。

7.增加一些课外体育锻炼活动，让学生有更多的空闲时间，提高孩子的身体素质。

8.冬季晨跑有助于锻炼学生的身体，但跑了几圈后，他们经常出汗，然后在课堂上坐下。天气冷热时，学生容易感冒或发高烧。希望学校能给予大量锻炼，减轻负担。

在教学方面：

1.增加教师与家长的沟通，让家长更好地了解孩子在学习中的优缺点，加强引导。

2.希望学校能多开展动手和脑力兴趣课，组织创新实践活动，或者开设游泳课，培养学生的爱好和特长。

3.在大考前给孩子多做些测试和练习。孩子的学习意识不是很好，建议学校增加孩子的作业。

4.英语课上可以邀请一些外教与孩子们交流。

5.为了让家长了解学校的教学目的，在开学之初，能否列出每门学科的教学进度、教学目标和要求，让家长对孩子有明确的指导目标。进一步培养孩子良好的学习习惯和学习方法，可以使他们有目的、有规律地掌握知识，更容易地完成作业。

6.多进行阶段性测试，检查学生在各章各阶段的学习情况。

小学家长点评2

一。家校沟通

1.学校开展的双亲教学活动内容好，形式丰富。希望学校能多开展这样的家长教学活动。

2.通过对学校各方面教育教学活动的介绍，家长们充分肯定了学校的工作。特别是学

校的特色活动通过视频向家长汇报，家长给予良好的反馈。

3.学校应成立家长委员会，利用家长资源，有效开展家庭学校活动。

4.每月召开一次家长会，增加儿童教育知识，开展家庭教育培训，开展家长、师生互动和多渠道沟通。

5.利用网络与家长沟通学校、班级的活动、计划和内容，让家长及时了解学校、班级、学生的动态。

6.每月给孩子们写一些评论。平时，对学生的评价都写在作业本上，方便家长配合和监督。每周应建立一次反馈表，让家长及时了解情况。

7.公开课，让家长和孩子一起学习。

8.希望教师能提高学校沟通的利用率，扩大信息量。内容不仅限于布置作业，还可以及时将学生在学校的其他表现告知家长，便于家庭教育的后续工作。

2.习惯养成

1.建议对学生的培训应循序渐进，分层次进行。比如，要提前安排定期的阅读活动，使组织更加一体化。

2.家长在学校与老师沟通困难，门卫态度不好。建议学校为家长设立一个接待室。

3.加强对儿童的心理素质教育和自主教育，提高儿童的自主意识。

4.教师要建立统一的评价体系，及时与学生和家长沟通。

5.希望学校重视对学生的思想道德教育和综合素质的培养。例如：培养学生乐观、开朗、自信的性格；教育学生感恩；教学生如何在各种环境中保护自己。

6.建议学校培养学生独立生活的能力。

3.常规管理

1.加强对学生的文明礼仪教育和行为习惯培养，孩子在学校跑路打架的现象十分严重。

2.学校厕所要定期打扫，保证干净整洁。建议在墙上挂个钩子。外面的水龙头太高，不方便孩子洗手、洗拖把。

3.学校要进一步加强安全工作，特别是消防、地震等自然灾害的演练教育，做到防患于未然。

4.班级规定，孩子不带手机、零花钱、玩具、漫画书等。

5.建议在午休时间对孩子进行严格监管，让他们真正有一个安静的午休环境。

四是教育教学活动

1.引导学生开展体验活动，培养勇气和自信。

2.学校应组织更多有益的课外活动，多方面培养孩子的能力。它还可以利用一些休息

日组织一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来的社会生活。

3.一切活动都要以学生的学习为基础，少参加课外活动不影响正常上课。

4.学习奥数；为了提高怀清中学的入学率，将举办更多的大型比赛。

5.每周复习试卷，多做作业，让孩子有更少的时间。

6.老师为班级甚至每个学生设定目标，给他们压力和动力，促进他们的努力。

7.加强班风建设，多关注有问题的学生，多沟通理解，多关心鼓励，多微笑，让孩子有努力学习的信心。

8.在班上开展差生结对，提高孩子的学习主动性，培养孩子的自主学习能力。

9.如果可能的话，要经常变换姿势，避免影响孩子的视力，让高个子的学生离老师更近一些。

10.希望学校重视课外阅读，多推荐一些有利于孩子身心成长的课外读物。

11.在毕业班的冲刺阶段，希望学校拓宽知识面；教材应进一步探索；以考试引领学习，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试；平时培训可以实现多种题型，用于自主招生。

五。其他

1.建议学校定期调整作息时间，如将作息时间改为5月份夏季。十月，秋天的作息时间将改变。

2.一些一年级的老师非常认真负责。此外，孩子们都很小。建议老师跟班，至少到二年级。

3.学校争取街道合作，清理校门两侧摊贩；联系交警部门建立安全岗哨，确保学生上下学途中的安全。

4.注重孩子的全面发展，不要长期有专职教师。不要在学期中间更换老师，给孩子的学习带来波动。

5.半日托班督促孩子在学校多吃多喝水。学校在炎热的天气为学生提供饮用水。

6.希望学校能在毕业班冲刺阶段改善饮食，均衡营养，补充水果。

7.建议学校为家长提供更多政策，促进小学生升学。

八年级、一年级和二年级的床位改为一层。

小学家长意见3

你好，校长和学校领导

我是初二学生黄汉涵的父母。首先，感谢您的辛勤工作！孩子们在这里读书，我感到很欣慰，但作为学生家长，我想给学校提些建议

（1） 希望学校图书馆长期向学生开放，让孩子们可以亲自进图书馆选书。寒暑假是学生读书的好机会。希望教师能向学生推荐一定的书目，对学生的阅读成绩进行评价，并有一个展示阅读成绩的平台。如果可能的话，是否可以每年举办一次特别的读书节。

（2） 希望每个学年都能有一个特别的体育节和艺术节，让每个孩子都能在其中施展才华。也希望日常体育锻炼能真正到位，培养孩子们早起、饭后跑步、散步的习惯。希望学校能有意识地经常使用收音机，播放一些更高雅的音乐，而不仅仅是一点流行歌曲。

（3） 我们希望学校能把成绩当成学生的隐私，不要搞全班排队，因为每个孩子的天赋不一样，有的孩子付出更多的努力，效果也不一定好，我们不想把一个孩子和另一个孩子做无意义的比较，“人比人更重要。”。人们非常生气，害怕竞争，更不用说孩子了。但孩子们自己的成绩是可以比较的。作为教师，要引导孩子把自己的今天与自己的昨天、明天与今天进行比较，倡导自我超越。同时，我也希望比较不局限于分数。如果可能的话，我希望班主任有一本专门的观察本，每个孩子一页，让你们班的孩子能对它进行全面、立体的反思。

（4） 希望学校尽最大努力让班级尽量小，全班学生不超过40人。在一个学生超过40人的班级里，老师很难维持纪律，更不用说让每个孩子都得到足够的关注。如果可能的话，一个学生少于25人的班级是最理想的。

（5） 希望学校能限制老师讲解的时间，不要超过15分钟，因为学习是听不完的。没有实践和实验，没有充分的讨论和交流，就不能真正掌握知识，提高能力。杜朗口的经历

农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手、说话、动脑的习惯，特别有利于培

养学生自主合作、探究的意识，特别有利于提高学生的学习成绩。希望学校能在教师中推广，并在可能的情况下全面推行杜朗口模式。

（6） 希望学校能重点研究初中生的心理变化。七年级举手多，八年级举手少，九年级举手不举。原因是什么？除了学生自身的心理变化外，教师是否也应该对这一现象承担一定的责任，希望学校把这一问题作为全体教师的研究课题。

（7） 我们希望学校能有一个机制来控制偏科现象。很多学生进入初中后，由于数学和外语水平不高，成为所谓的学习困难学生。这种现象在初二时更为明显。如何引导学生学习数学和外语，如何保持对这两门学科的兴趣和热情，而学校能否加强他们对数学和外语的理解外语教研组的领导组织两个教研组更多的老师参观听课，并指导他们开展教研。他们也希望老师们能把更多的精力花在对中学及以下学生的研究上。优等生不是老师教的，提高中专生和学困生的能力才是老师真正的能力。

（8） 希望学校在可能的时候加强学生的营养。初中儿童正处于身体发育的关键时期。按照科学、合理、充足的原则，为学生提供高质量的膳食。只要收费基本合理，家长愿意也有能力承担。

（9） 我希望孩子们在学校会感到快乐。我也希望孩子们能记住毕业后对老师和学校的关爱，记住曾经在学校课堂上的快乐。如果孩子在校园里感到焦虑和害怕，如果学生有烦恼和愤怒，我希望他们能得到及时的心理咨询，并希望他们能有一个合适的发泄场所。

10.我希望我的孩子会是第一个，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子获得第一名？我希望学校在评价孩子时有更多的项目和更多的标准。我尤其不希望孩子们在校园里有失败的心态。我希望他们能体验到更多成功的快乐。希望孩子们能摆脱问题的海洋，

希望老师能从各种材料中选择最有用的练习，希望老师能让学生明白成绩确实非常重要，但不是唯一重要的，希望孩子们每天起得不早，睡得最晚。

家长姓名：XX

xxx.09.27日