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3花之歌

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3、花之歌

学习目标

1．学习文章优美的语言中内含丰富的哲理。

2．理解作者采用第一人称，借助丰富的想像，表现出对人生的思考。教学重点、难点

1．朗读课文，体会感情。

2．理解作者笔下的海浪和雨的形象。教学过程一、预习检测 ‘ 1．读准下列词语。

苍穹坠落绿茵祭献旖旎馥郁琼浆领悟硕大无朋心驰神往顾影自怜孤芳自赏 2、作者简介。

纪伯伦(1883～1931)，黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。二、导入

诗人有一颗敏感而多情的心。在他笔下，花有生命，有灵气，有个性，它们与自然万物和谐共处，构成生生不息的美妙世界；同时，它们又闪烁着理性的光辉，给人以启迪。三、学习新课

3、朗读课文：要求读出感情和节奏，初步体会诗歌表现作者怎样的感情。

3、再次朗读课文，说说对诗句意思的理解，提出自己的疑问。

4、讨论回答问题

想一想：最后两段表现了花怎样的精神特质？

三、总结归纳

阅读课后阅读提示中的文字，理解课文内容及写法特点，再次朗读课文。

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