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关于组织开展2011年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知

来源:二三娱乐


扬邗教基[2011]32号

关于组织开展2011年“中小学弘扬和

培育民族精神月”活动的通知

各学校:

今年9月是全国第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”,为深化推进全市中小学生民族精神教育和爱国主义教育,根据扬州市教育局《关于组织开展2011年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求(扬教基2011年50号文),现就全区组织开展民族精神月活动通知如下:

一、活动主题

今年的“中小学弘扬和培育民族精神月”要以庆祝建党90周年为主题,通过课堂教学、校园文化、社会实践等多种形式,集中开展宣传教育活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,在9月形成中小学庆祝建党90周年的活动高潮。

二、活动目的

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今年的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动要根据中小学生的年龄特点,通过丰富多彩、生动活泼的形式,深入进行爱党、爱国、爱社会主义教育。要让中小学生了解党的光荣历史,感受到党的丰功伟绩和各个时期各条战线基层党组织以及广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,加深对党的感情、对社会主义祖国的热爱,懂得没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义,没有共产党就没有中国的美好未来,逐步树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的坚定信念,引导他们做中国特色社会主义的合格建设者和接班人。

三、活动内容

1.深化开展纪念建党90周年活动。各校要积极巩固纪念中国共产党成立90周年活动成果,围绕爱党、爱国、爱社会主义鲜明主题,根据中小学生年龄特点,继续组织开展丰富多彩的校园文化活动,通过国旗下讲话、主题班队会、征文演讲比赛、学习先进模范人物、开展志愿服务和社会实践活动等多种形式,在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,积极引导广大中小学生用优异的成绩向建国62周年和党的十八大胜利召开献礼。

2.集中上好“开学第一课”。今年9月1日,教育部、中央电视台将以“幸福”为主题,组织开展“开学第一课”活动。各校要按照教育部通知要求,把“开学第一课”作为学校开学教育的重要内容,认真组织师生集体收看。要通过“开学第一课”在学生中深化开展“幸福”教育,引导学生以积极的态度感受幸福,

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在不断进步中获得更大的幸福体验,懂得并珍惜今天的幸福生活,按照时代的要求、党和人民的期望,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。“开学第一课”9月1日上午9:00至10:30在中央电视台第一套节目首播,当天下午17:30至19:00在中央电视台第一套节目重播,各校可通过录像或网络视频集中观看。

3.认真开展小学入学仪式教育活动。为充分发挥入学仪式教育功能,从小培养学生良好的学习习惯、行为习惯,在新学期开学一周内,扬州市小学将集中开展入学仪式教育活动。各学校要按照市文明办、市教育局通知要求,认真组织开展小学一年级新生入学仪式,通过升国旗、奏国歌、校长讲话、新生代表献词、齐诵主题语、张贴主题宣传画等活动形式和内容,营造入学仪式的浓厚氛围,激励学生立志争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代扬州人。

4.深入开展学生社会实践活动。各校要围绕民族精神教育主题,充分利用本地教育资源,组织学生就近开展社会实践和道德体验活动,通过参观革命烈士陵园、博物馆、爱国主义教育基地、学生社会实践基地等场所,走访优秀共产党员、优秀教师等先进模范人物,调查家乡和人民生活发生的巨大变化,在实践体验中升华民族自豪感和爱国主义情感。

四、活动要求

1.加强宣传,营造氛围。各学校要积极争取宣传媒体的支持,及时报道活动的进展情况和取得的实效,营造良好的舆论氛围。

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2.高度重视,认真实施。各学校要高度重视,把庆祝建党90周年主题教育活动贯穿“民族精神教育月活动”的始终,要把这一教育主题作为德育工作的重点贯穿全年重要活动,制订具体实施方案,精心组织,周密安排,及时部署。

3.尊重规律,注重实效。各学校要因地制宜,尊重教育规律,充分利用各种资源,创新活动形式,引导中小学开展丰富多彩、富有实效的主题教育活动。教育的内容和开展的活动要适应学生的认知特点,要科学设计、重点突出、注重实效。

4.加强指导,确保安全。区教育将加强对学校的指导,并把中小学开展庆祝建党90周年主题教育活动作为文明城市创建活动的重要内容。各学校要在开展主题教育活动之前,制定详细具体的安全预案,明确安全措施和责任人,确保各项教育活动的开展安全顺利。

5.及时总结,宣扬典型。各校在活动开展中要善于发现典型,及时总结推广先进做法和先进经验。活动结束后要及时全面地总结活动开展情况。各校开展民族精神月教育活动的材料(通知、方案、图片等)要建立台账,以备德育工作检查。

二O一一年九月二日

主题词:学生 民族精神月 活动 通知 抄 送:存档

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