大学路小学学生周周清小卷
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三年级下册第一单元测试卷 一、积累与运用。 1、看拼音,写词语 yàn zi ǒu ěr pí juàn fǎng fú chūn fēng fú miàn wǔ dǎo jù jí róng huà xiān xì bǎo zhàng lián péng 2、比一比,再组词 瓣( ) 凑( ) 掠( )珑( ) 辨( ) 奏( ) 凉( )拢( ) 3、下面带点的字,读音完全正确的一项是( ) A.河豚(tún) 伶俐(líng) 电杆(gǎn) 膜翅( mó) B.距离(jù) 瞎子(xiā) 紧挨(ái) 缭乱(liáo) C.联络(luò)平凡(fán)有益(yì) 翩翩起舞(piān) D.荡漾(yàng) 记录(lǜ) 闲散(sàn) 绸缎(chóu) 4、仿写,注意词语的构成特点 (1)例:乌黑 ( )白 ( )绿 ( )黄
(2)例:翩翩起舞 ________ ________ _______ 5、先补充词语,再选择填空。 大学路小学学生周周清小卷
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演 练 题 目 改 错 三年级下册第一单元测试卷 ( )粼粼 光彩( ) 咯咯( ) ( )合缝 伶俐( ) 颜色( ) (1)埃及胡夫金字塔的墙壁____________,犹如一整块石头。 (2)站在舞台上的这一刻,她是那么___________。 6、观察规律,再写三个类似的字,并完成练习。 援 掷 ____ ____ ____ 缚 缭 ____ ____ ____ 我发现,含有“扌” 的字大多与______有关,含有“纟”的字大多与_______有关。 7、用“√”选择括号里正确的词语。 (1)每当看到五星红旗迎风(飘荡 飘扬),我就无比激动。 (2)我小时候也画过不少,因为它的(形态 形状)好掌握,很好画。 (3)王爷爷(保持 坚持)不懈地进行了许多次实验,终于成功了。 8、按要求完成句子。 (1)燕子掠过水面。(扩句) ____________________________________ (2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。 _____________,告诉我__________。(续写拟人句) (3)我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点字造句) _________________________________________ 9、根据课文内容填空。 (1)迟日江山丽,_______________。_____________,
沙暖__________。这首诗是_____代诗人______写的。
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三年级下册第一单元测试卷 (2)竹外桃花三两枝,________________。这句诗出自____代诗人_______写的《 》。 (3)梅子黄时日日晴,__________________,绿阴不减来时路,________________。诗中“却”的意思是_________;“阴”的意思是________。这首诗是___代诗人____写的,诗中描写了____季的景色。 (4)《忆江南》中,词人白居易形象生动地描绘了江南明媚的春光,其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的名句是:_____________,_______________。 (5)小燕子带了它剪刀似的_______,在__________时,斜飞于____________的天空,叽的一声,已由这里的_______上,飞到那边的________下了。 (6)“一阵_________吹过来,我就___________,雪白的_________随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在____________。”这段文字选自课文《 》,作者是__________。 二、阅读。 (一) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了, 露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨(gǔ gū)朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似(shì sì)的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这 一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的
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三年级下册第一单元测试卷 这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 1、给带点字选择正确的读音。 2、选段中画横线的句子描写的是__________,作者把它们比作_____________。该句中“__________”一词写出了荷叶的形态美,“__________”一词写出了荷叶多而密。 3、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”字用得好,理由是什么? ___________________________________________ 4、文中描写了白荷花_________、__________、____________三种姿态,从第二段话中可以看出荷花的姿态十分________。荷花的姿态还有很多,我还能写出一种:__________________________。 5、文段中的“画家”指的是______,“那画家的本领可真了不起。”是作者对______的赞叹。 (二) 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀! 1、选段分别写了________的燕子和_______的燕子。 2、标出第一段中的动词,我知道燕子飞行时的特点是___________。 教师:
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