作业要求:把答案删掉,打印后自己默写答案 《与朱元思书》知识点。
一基础知识
1、 出处:《艺文类聚》。作者:吴均,字叔庠。南朝梁文学家。
2、 解释重点字。①风烟:指烟雾。 ②共色:同样的颜色。 ③俱:都。 ④许:表约数,相当于“光景”“左右”。 ⑤独绝:独一无二;绝,极点。⑥奔,这里指飞奔的马。(7)急湍:急流的水(8)寒树:使人看了感到有寒凉之意的树。形容树密而绿(9)负势竞上:凭依(高峻的)形势,争着向上。这一句说的是“高山”,不是“寒树”。(10)轩邈:轩,高;邈,远。这两个字在这里作动词用,意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。(11)泠泠:拟声词,形容水声的清越。(12)相鸣:互相和鸣 (13)⑥戾天:到天上;戾,至(14)息心:平息热衷于功名利禄的心。(15)经纶:筹划。(16)忘反:流连忘返;“反”同“返” (17)⑩横柯上蔽:横斜的树枝在上边遮蔽着。上,在上,。柯,树木的枝干。(18)犹:好像,如同。(19)交映:互相掩映。(20)见:显现,显露。 (21)缥碧:青白色。(22)千,表示多。(23)从:顺,随。
3、 通假字:
蝉则千转不穷。 转通“啭”鸟叫声。 窥谷忘反 反通“返”返回。
4、 一词多义
(1)天下独绝 极点。 猿则百叫无绝 断(停止)
(2)负势竞上 横柯上蔽 名词作状语,在上面。
4、理解性默写。
(1)登舟纵目总体感受:风烟俱净,天山共色。
(2)江上放舟自由情态:(从流飘荡,任意东西)
(3)概括赞叹富春江景的(山水总体特点)
奇山异水,天下独绝。
(4)描写富春江水流缓慢,江水澄澈透明的:
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。
(5)江流气势磅礴,联想到《三峡》中哪几句?(异曲同工)
急湍甚箭,猛浪若奔。(虽乘奔御风,不以疾也。)
(6)表现作者陶醉于美好大自然的闲适随意心情的:
从流飘荡,任意东西。
(7)写听觉,以动衬静:泉水激石——猿则百叫无绝。《三峡》中“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”
(8)展现天朗气清的壮丽背景:风烟俱净,天山共色。
(9)对追求功名利禄之徒的蔑视,含蓄的传达出热爱大自然,避世退隐的高洁志趣的(景物能净化心灵)
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
(10)两岸高山充满生机和活力的:负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
(11)鸢飞戾天者望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反”表达了作者怎样的感情?(含义)
对追求利禄之徒的蔑视,含蓄的传达出爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣。
作用:表达了作者对追求利禄之徒的蔑视,含蓄的传达出爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣。 侧面衬托了山水诱人的力量。
(12)结尾四句的作用:1、反复渲染了山谷的幽静,既照应前面对寒树的描写,又给山水增加奇异色彩。2、使结构更加严谨完美。
(13)本文的基本结构:先总后分,全文的纲领句是:奇山异水,天下独绝。
(14)从文中找出一组从听觉角度写景的骈句,并说说它的表达效果
泉水击石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。或蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
效果“:描写各种声调不同的音响和谐的齐发,引人入胜,使人感到山间处处勃发着生机。
(15)简要说明选文结构及内容。
先总后分。1、自己游览山水的总体印象。2、异水。3、奇山。
(16)中心:通过描写富阳至桐庐一百来里富春江上雄奇秀丽的景色,自然流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣。
(17山 “奇“在哪里?水异在哪里?
山:峻峭;水:水清、水急。
(18)看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨? “鸢飞戾天者望峰息心,经纶世务者窥谷忘反。” 。
(19)文中对水是从哪些方面来写的?请说明。
1、水皆缥碧,-----直视无碍。 水的明净清澈(静态)
2、急湍甚箭------若奔-” 水势磅礴的动态美。
(20)本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?
调动多种感官,加深感受,使人如同身临其境。
21、赏析句子
“从流飘荡,任意东西。”不仅写出江流宛转,小舟随流飘荡的情景,更表现作者陶醉于美好大自然的闲适随意心情。
“风烟俱净,天山共色”,作者不仅为我们描绘出一幅天清气朗,明快秀丽的景色,而且将富春江放在“天”这个壮阔背景上来描写,就勾勒出了一个广阔的空间境界。
“夹岸高山,皆生寒树”,中的一个“寒”字,暗示了深秋的时令特征,也写出了人的主观感受。
“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”,用拟人的手法,写出江的两岸崇山峻岭,高耸人云的雄奇景色;“竞”“争”二字把静止的山写活了,赋予了它们以生命和动感。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。用了夸张的手法,正侧面描写相结合生动形象地写出了水的清澈。
“急湍甚箭,猛浪若奔。”用比喻夸张的手法表现了水流的湍急。
二、结构:第一段是文章的总起,概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异水。
第二段以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水清、水深、水急都突出了“异”的特点:。
第三段描写了富春江夹岸的奇山,并抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。
三、写作特色:
⑴ 突出特点,多层次多角度描绘景物的方法--全文紧扣“奇山异水”这一特点,把动与静、声与色、光与影巧妙结合,描绘了一幅充满生命力的大自然的图画;
⑵在景物描写中融入自己的感情;
⑶句式整齐,节奏鲜明,音韵和谐,骈散结合,错落有致.
四、中考真题训练:
1.本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口,口口口口”的景色特点,再细致描绘了水之口、水之口、山之口、山之口,让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。
奇山异水 天下独绝 清 急 峻 峭
2.文中画线的句子抒发了作者 的情感,含蓄地表达了作者 的人生态度。
热爱(赞美)大自然美好景色 淡泊名利,向往宁静闲适生活
3、本文与《三峡》都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。(4分)
《三峡》“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”一句通过猿啼渲染了悲凉的气氛,流露出作者内心的忧伤。本文从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥
欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定,同时也反悔了作者对大自然的留恋和向往之情。
阅读一:
2008福州市
(一)阅读下面文言文,完成1~2题。(9分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口,口口口口”的景色特点,再细致描绘了水之口、水之口、山之口、山之口,让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。(5分)
2.文中画线的句子抒发了作者 的情感,含蓄地表达了作者 的人生态度。(4分)
答案:1.奇山异水 天下独绝 急 高 险(峻;峭;陡) (每空1分,共5分。最后两空中“山”的特点若答“多”者也可得分) 2.热爱(赞美)大自然美好景色 淡泊名利,向往宁静闲适生活
3、本文与《三峡》都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。(4分)
《三峡》“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”一句通过猿啼渲染了悲凉的气氛,流露出作者内心的忧伤。本文从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定,同时也反悔了作者对大自然的留恋和向往之情。
阅读二:
2008年福建省宁德市
(一)阅读下面文言文,完成1—4题(15分)
[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
[乙]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1、解释下面句中加点词(4分)
(1)沿溯阻绝。沿; (2)良多趣味。良:
(3)直视无碍。碍: (4)窥谷忘反。反:
2、翻译下列句子(4分)
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
(2)风烟俱净,天山共色。
3、下面分析有误的一项是( )。(3分)
A.“游鱼细石,直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
B.“悬泉瀑布,飞漱其间。”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。
C.“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。
D.“重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。
4、甲乙两段都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。(4分)
答案 :1.2.略3.B 4.甲文“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛,流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定,同时也表达了作者对大自然的留恋和向往之情。
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