期末成绩分析报告

总体评价 语文。

语文期末成绩与期中成绩相比，大部分学生成绩都有不同程度的提高。大部分学生对生字、词等基础知识掌握较好，任课老师都相当重视基础知识的教学，加强训练、反复巩固，常抓不懈，一一过关，使学生牢固掌握。本次考试中学生基础知识的得分率相当高，如看拼音写词语，形近字组词，查字典，修改错别字、病句等学生都掌握得比较熟练、牢固。期中考试试卷分析后，学校要求全体教师本着面向全体学生，为每一位学生负责，让每一位学生进步的态度。加强补差的力度，强调补差帮困的实效性，激发学习兴趣，利用一些课余时间及时做好补缺、补差工作，力争做到日日清。 2、数学总体评价

从各年级的成绩统计可以看出，填空题和计算题的得分率较高，可以看出学生的计算能力、记忆、理解能力较强。由此可见，学生对记忆、理解、计算等方面的基础知识掌握得还是比较扎实的。在各年级的试题中，解决实际问题的题都占有一定的比重，但大多数学生都能灵活运用不同的方法解决问题的能力还是值得肯定的。期中试卷分析后，学校要求教师们要对学困生采取优先措施，如优先提问，全面提高优先辅导，优先面批作业等。正是因为各班有提高及格率的具体措施和行为落实，我们的及格率在逐渐提高。

3、英语总体评价

英语这次考试的成绩比期中成绩提高很多，可以说每个学生都有提高，只是提高的幅度有大有小而已。这与期中考试进行试卷分析后，学校严格要求教师狠抓基础，积累大量单词等及随堂听课是分不开的，也与平时教学中教师们的严格要求是分不开的。教师们对基础知识教得扎扎实实，训练反反复复，能注重教学的生活化，注重知识的内化和迁移，努力做到举一反 三， 触类旁通，立足课堂，延伸课外，因而多数学生学得比较主动、灵活，学习能力有了明显的提高。成绩自然而然就有所提高了。