大学生活规划书500字

【 - 写作指导】

篇一:《大学生活规划范文》

《大学生活规划范文》文章正文：

大一这一年，我没有好好地到机遇，在朦胧玩乐中度过，因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚，也有参加，但并没有把握好！！

在大二这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。这一年，要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。多参加有益的社会实践，义工活动，尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。

到大三，目标既已锁定，该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次，教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应该多到校外参加实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习，将对我们进行真正的考验，必须搞好这次的实习，积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到校外参加实践，多上求职网站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊！只要在大学前三年都能认真践行自己计划的，相信大四就是我的收获的季节。

生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记，最主要是学会如何自学，提高自己的学习能力。

在大学期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴！学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它！许多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的

工作能力。我们应该多点参加工作和活动，加强培养我们的能力，充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团，这样可以帮助我缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方，所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。我觉得，这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施，做到风雨无阻！希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航！！！

《大学生活规划书范文》文章正文：

这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中，“学习生活”、“社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。

其实，三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说，只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候，要密切注意三部分的不可分割性。

学习生活规划

学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。

首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想，但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被定性为“失败”。

在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目标是，努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备（这以后会再）说到。

这三十五门课：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、思想概论、理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，这么多课程，咋一看上去挺吓人的，但是我相信，在老师的指导下，我会充满信心，各个突破，把这些课程统统拿下。毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。

尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想，就是我的英语水平要超过国际传播系的人。 其实，我认为作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在大学四年中，自己学习一到两种技能，比如电脑网络技术。

在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

所以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗。

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社会活动规划

这一部分，我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。

在这一方面，我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到，那将是对我的一大鼓励，同时也将是对我的鞭策。所以，加入党是我的规划中很重要的一条。

除此以外，我对大学的社会活动的规划还包括以下几条：首先，我要争取进入学生会，并积极参与活动。第二，我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我应该在假期积极参与社会活动，例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动的原则应该是：在不影响学习的情况下，积极参与社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动；并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

篇二:《最新大学生活规划书范文》

首先，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。 1.要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度; 2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动; 3，要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯; 4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯; 5.在课堂上要认真详细的记笔记。 在我们刚到大一的时候，由于生活时空发生了很大的变化：由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地;由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境，转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。 新生通常怀着对大学生活的美好憧憬，把人生理想化，但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活，提高人际沟通能力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动，这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的情况下，应当的积极地参加这类活动。从中我们可以得到很多的锻炼。选择参加一两个社团组织，参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等;如有某项专业技能.也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的，参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息，初步了解职业。也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况，当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。 大二﹑大三是4年中重要的过渡期，这时候大学的概念在我们的心中已经具体，我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应，自己的未来目标也开始逐渐形成，人生观也逐渐形成，这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观;合理的安排时间，掌握科学的学习方法;确立学习目标，端正学习态度，明确专业方向后积极进行职业定向，除了学习自己的专业知识外，还可以多学习一些其它的各种知识，充实自己;提高学习兴趣，掌握学习规律，讲究学习策略和方法， 提高学习效率，学会科学的运筹学习时间发挥它

的最佳效用 在具体学习内容安排上，分清主次.优先掌握基础的，带规律性的，应用价值较大的专业知识， 兼顾其他方面的知识，在学习方法上注意具体和抽象相结合，实践和理论相结合;制定自学、复习计划，做到循序渐进，有条有理，并注意劳逸结合，保证有充沛的精力和良好的状态， 全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动，替自己未来的工作多积累一些社会经验，提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。 大四是大学四年的最后一年，是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础，能力上有了一定提升，具有分析，解决问题的能力，人生观大致定型。

个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我，适应社会，善于抓住信息。

篇三:《大学生活规划书》

大学生活规划书

虽知这乃是永久都无法被实现的理想，但是今日也要为了达到那里而前进，并且以此为理所当然。

——题记

告别了刻骨铭心的高中生活，我终于背起重重的行囊离开家乡，跨进了东北财经大学的大门。现在我第一次决定要认真思考一下人生。这个本应该真正属于自己的人生。 希望未来的四年里，我能够在东财度过真正有意义的大学生活。 在为自己规划、确立目标前，必须要先充分了解自己。我最大的优点是：对于自己喜欢的事情会全力以赴地去完成，并且做到尽善尽美。而我的缺点则是：容易受到周遭环境的影响，有时甚至会因欠佳的氛围耽误到学习。我觉得，优点需要发扬，实践到未来四年的大学生活中去，而缺点必须要尽量规避，不要让其影响到自己的前进步伐。同时，还需要取长补短。 大一是懵懂的一年，一切对于我来说都是新的，因此我需要善于去摸索。 刚来到大学，会遇到很多新同学、新老师，我需要搞好人际关系。同时，也会接触到许多新的课程，其中难免会有枯燥的课程，这时我需要尽量培养学习兴趣，因为兴趣是最好的老师。对于日语专业的课程，我则必须渐渐掌握好学习方法，并且以100%认真的态度去对待它，大学四年争取以优异的成绩完成规定的学业，如果可以的话我希望可以拿到奖学金。

在大学里不能仅仅埋头苦读，有丰富的活动也应适当参加。而参与学生组织和社团的主要是大一年级学生，因此我也选择一二来锻炼自己。我根据自己的兴趣选择了系学生会学术部和院学生会网宣部。在系学术部，通过举办日语主题活动，与大家分享了学习日语的乐趣，同时也培养了我策划的能力。在院网宣部，我奔波于各种校园活动去采访报道，满足了我对于新闻传媒的喜爱。对于学生会等组织，我的态度是，既然加入就尽责去做好应有的工作，在里头混，并不能收获任何东西。

大二已对大学和日语专业有所了解，因此我需要有一些改变。

如果说大一上学期的日语课程对于过去就已经自行接触过日语的我来说有些简单，那么大二必然会接触到更多、更难的新知识点，在这时千万不能浮躁，要一步一个脚印地去学习，打好基础。同时要特别注重日语口语，绝不能重蹈过去“哑巴英语”的覆辙。期间，日语角等活动应积极参加，多与外教交流。 通过大一一年的努力，相信我在学生会中能干出点成绩，因此我会去争取成为核心成员，带领、指导新一届大一学生，以此锻炼自己的领导能力。此外，我

还想稍微改变自己“宅”的劣性，让自己不要整天待在宿舍，周末可以跟同学、朋友一起去大连走走。俗话说：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。”跟着已经走上正确道路的人走才是人生的捷径，因此变成了当务之急。大学四年中我一定要努力争取。 大三时已过完一半的大学生活，因此我需要有一个较为明确的定向。

综合日语课程在头两年里已经结束，大三接触到更多的是高级日语和具有专业特色的选修课，在学习的过程中也需要有所明确自己在日语专业中的具体方向，稍微考虑今后将从事什么方向的工作。同时，大三也将开设种类繁多的公选课，我要根据自己的兴趣去选择，为了弥补自己未能满足其他兴趣爱好的缺憾，也为了让自己多了解一些日语专业以外的知识。

我非常想出国去日本，能去东京当然最好，为的是提高自己的日语水平，近距离了解日本这个国家，还为了增长见识、锻炼自己，成为系主任所说的“日本通”。因此在此之前我需要详细了解留学日本的学习、打工、生活情况。如果父母不持支持态度，我还需要努力去做思想工作。商外学院的交换生项目，那时我需要进行慎重考虑，是借此之机接触日本，还是等大学毕业后去日本，亦或是根本放弃出国的打算。

大四已是大学的最后一年，因此我需要注重知识结合实践，决定就业抑或考研。

日语已基本学到家，大四一年里就应该运用这些知识到实践中去，尝试闲时去工作，积累工作经验，加强实践能力的培养。向有经验的人了解相关情况，学会写简历、应聘，了解各种工作信息与渠道。

根据我的优点，我会全身心地投入自己热爱的工作中去。因此，如果将来的工作用不上日语，我会很不甘；如果将来的工作不符合自己兴趣，我会很难过。即便兴趣是可以培养，但这一切都是未知数。为此，我需要谨慎考虑未来的工作，努力去寻求适合自己的工作。

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大学四年的时间说长并不长，不能做的事情有很多，但同时说短也并不短，能做的事情也还有不少。这期间如果把握得好的话可以讲自己的修养提高很大的一节。上大学仅仅可以代表你作为一个学生合格了，并不能够代表你作为一个人合格了。所以在这大学四年期间我除了要学习知识以外，更重要的就是要学会做人，做一个真正拥有“雷霆起于侧而不惊,泰山崩于前而不动”的勇气，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气节，“即使在果腹的面包也没有的情况下也不会放弃理想”的坚持的不羁之人。当然这也许是我一辈子都无法实现的目标但是者如那句话所说的：“虽知这乃是永久都无法被实现的理想，但是今日也要为了达到那里而前进，并且以此为理所当然。”

最喜欢的一句话就是：“关键不是现在你能做什么，而是你想做什么。”人的一生其实很短暂，因此能做的事情是很有限的，怎样才能不留遗憾的走完自己的一生其实就是那句话：“你想做什么。”

我想要变强，变得更加强大，强大到可以随时随地的相信自己，我决定了，我想要做，所以我做了，然后我就一定能做到，无论付出多大的代价……

篇四:《大学生活规划书。》

大学生活规划书

进入大学已经快一年了，从高中步入大学之门，欣喜之情自不待言。高考那段挥洒汗水的时光早已离我们而去，如今的生活和那时相比显得格外悠闲和安逸。但是在这样宽松的条件下，我们依然要注意对自身的约束和提高。每个人都有选择自己生活道路的权利,有些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸，因此他们一味地寻求快乐而不去集中精力读书，但是我认为大学阶段是我们人生中最为重要的时光，在此期间我们应该为未来的学术成就做好充分的准备，树立起目标并为之奋斗。因此一旦有这样的机会，我们就应该更充分地利用这段时光。为我们的成功创造良好机会，同时也使我们能够挑战自我，奋力拼搏。

还记得开学初，军训让我们知道了什么是成长，什么是承受，后来，那么多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情，大家纷纷想去体验带给我们的经验和收获。然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了，总认为大一可以碌碌无为，可以无聊浪费，时光在指间悄然而逝，却不知珍惜。困惑地度过了半年，经过了一个寒假的仔细思考，我渐渐寻获了大学生活的方向。一个人贵在知道自己应该去干什么，所谓\"方能知所赴\"，我们自己应该更清楚自己的实际需要。就像这学期，我为了想得到更多放松和锻炼的机会，在课余时间经常和同宿舍的人一起在校园里滑轮滑，这样不仅能共达到锻炼的目的，同时还可以欣赏我们美丽的校园，使身心更加的愉悦。在学习的课程上，我们应有所侧重，有所安排。另外选学一些对自己有价值、有益处的课程。比如这学期我和同学旁听了一节徐崇杰老师为大二上的选修课，因为我们认为徐崇杰老师给我们上的法律课很生动同时也能收获到知识，所以就想听听他讲的历史课，果然也是一堂幽默风趣的课，而我们从中也得到了很大的收获。 大学生活是丰富多彩的，但更应该是精彩的，若要更好地度过大学生活，我们就必须明确读大学的目的，并为未来的大学生活做规划。作为一名工业设计专业的学生，我的大学生活规划是：

大一，初步了解职业，培养大学生基本素质，提高人际沟通能力。具体实施方法是：1.和师哥师姐们进行交流，询问就业情况。2.参加学生会会社团等组织，锻炼自己的各种能力，增加交流技巧。3.主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性4.提高自己的责任感、主动性和受挫能力。大一的时间一定不能浪费了，一定要合理的用好每一分钟，尽量让无聊的时间少一些，多彩的生活多一些，大一的生活结束前希望我写的这些都能实现。

大二，提高学习成绩和自身基本素质。具体实施方法是：1.努力学好专业知识，争取奖学金。2.通过大学生英语四级考试。3.参加一些与工业设计相关的考试，辅助自己的专业学习。4.在学有余力的情况下，学习一门小语种，为以后的就业与发展打下良好的基础。在大二这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。这一年，要使自己知识多元化。多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。

大三，提高求职技能，搜集公司信息。具体实施方法是：1.通过英语六级考试并努力提

高自己的口语水平。2.学会撰写学术论文 ，提出自己见解 3.学会写简历和求职信。 4.进入有关公司参与实习，增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解。5.了解搜集工作信息的渠道并去尝试。大三是大学最后一年的学习了，应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到专业的层次，实践能力应有飞跃性的提高。

大四，工作申请，成功就业。具体实施方法是：1.对前三年的准备做一个总结。 2.开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟参加面试。 3.积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。大四是对我们进行真正的考验，我们必须积累好的经验为求职而作好准备。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的，我相信大四就是我的收获的季节。

大学是高等教育的殿堂，是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己的各方面、授课，但就学生学习进步而言，主要是要靠自己。自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云

个人。”就是这个意思。大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。我们要好好利用它，。尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算. 我们应该更高效地利用好大学四年这个人生中及其重要的四年，也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。四年时间看似漫长，但转瞬即逝。因此，切实规划好自己的大学生活，十分紧迫而必要。我们应抓紧时间，早作规划，争取在有限的时间里，学到更多的知识，增长更多的才干，以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡献。

工设12-1

宋明锦

120102107

篇五:《大学生活规划书》

大学生活规划书

只有流过血的手指

才能弹出世间的绝唱

只有经过地狱般的磨炼

才能炼出创造天堂的力量

院系：自动化与控制系

专业：计算机网络技术{大学生活规划书500字}.

班级：15网普-1

姓名：吴增强

序言

从地狱般的高中到“天堂“般的大学，如今很多大一的新生都变得那么的迷茫，整天无所事事，生活毫无目标，甚至不知道”自己是谁？我应该做什么？“··等等，难道我们就应该这样度过我们四年的大学生活吗？

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答案是唯一的，确定的，那就是“不“！我们作为90后的新一代青年，我们肩上承载了很多，我们是自己生活的主宰者，我们会尽自己最大的努力不虚度人生中最精彩的时光！

保尔说过：“人的一生应当这样度过，当你回想往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”的确，我们四年的大学生活也应该是这样，不给自己的将来留下悔恨和遗憾，所以我们必须给自己的的学习和生活做规划。让人生精彩，让奋斗永恒，我们应该从现在做起！

没有规划，又怎么会有自己的一片天？因此，我们每个人都应该设计属于自己的大学生活，设计属于自己的人生！

因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想，我们让梦想起飞成为一种必然。

大学是人的一生中最为关键的一段时光，现在的我们其实就是这张白纸中的一个小点，也许现实中的我们并不起眼，但经过我们自己的填图与描绘，我们坚信最终这张白纸会换焕然一新，充满艳丽的色彩与美丽的光环！因为我们付出过，精彩而美妙的大学蓝图是我们收获的果实！

大学的第一步我们应该迈得坚实，准确，第二步，第三步··，第四步··……

只要每一步我们都迈得稳健，坚定，每一段时间都会有我们自己深深地脚印，有过我们的汗水，有我们的泪水，伤心地，幸福的·，无论怎样我们都无悔，无愧于·

心！

阳光总在风雨后，不经历风雨又怎能见彩虹？ 不经一番彻骨寒，又怎得梅花扑鼻香？ 没有付出，又哪来得收获的果实？ 最初的梦想，我们紧握在手上;最想去的地方，又怎能在半路就返航；最初的梦想，绝对会到达；实现了我们大学的规划，才能算到达了天堂！

要做自己的规划，就必须要对自己有全面的认知

1，我的家庭背景

我是一个大一学生，从农村出来上大学，父母都是地地道道的打工者，挣得血汗钱不容易，所以我很早就知道了自己如果没有本事，是无法在这个社会上立足的。

2，要做生活规划，就要对自己有一个全面的认识，

根据性格测试，我得到自己的性格维度：

（1）·我是一个很有责任感的人

（2）·我不善于表达，不喜欢与人沟通，情绪强烈

（3）·我性格内向，有丰富的情感，对事物有很强的认知

最佳表现

对于我来说，生命是有创意的冒险之旅，充满了令人心奋的可能性。我需要得到别人的肯定，当然也会毫不犹豫的付出赞赏和支持。我喜欢安安静静的享受一个人看书的过程。我会换位思考，能够考虑到别人的感受。

在他人眼里，我是一个不太爱说话但喜欢笑的小男生，虽然有时候沉默，但是遇到了好的会尽自己的最大热情去做。喜欢看书，尤其是杂志，人物传之类的，我有很强的适应能力。

由以上测评结果显示：

我的优势有：1.能够与他人有很好的沟通，可以培养扩大自己的人际关系网

2.面对困难总可以使自己有足够的信心去战胜它

3.有一定的创新意识，在学习上有一定的积极主动性

4.对待他人诚心诚意，亲切诚恳，可以很好的融入大家里

5.乐观向上，有足够的勇气来承担一切可能降临到自己身上的

压力

6.不管怎样我都会及时调整好自己的心情，绝不会让昨天的痛

苦影响到今天的学习和生活

我的劣势有：1.有时会强迫别人认同自己，从而使观点达到一致

2.对于自己不喜欢的人或事，始终不喜欢，不会变通。

3.做事总是不能坚持下来 4.追随他人，不是很会坚持自我的风格 5.在学习上，不会大胆反驳与自己不同的观点

今后改进的方法：1.在平时做一件很繁琐的工作或事时，要一步一步做下去，培

养自己的耐性，坚持到最后

2.在工作中不把自己的观点强加给别人，用充分的事实依据来

说服他人，从而达到统一

3.经常告诫自己，别人是别人，适合他人的不一定会适合自己，

他人的可以借鉴，但坚决不生搬硬套，加上自己的创新，展现

自己的风格特色，

4.在学习上大胆说出自己的不同观点，不同的方法往往也会得

到相同的答案，勇敢的讲出来让他人去评价，也许自己的就是

对的正确的。

我的大学生活规划

篇六:《大学生活设计规划书》

姓名：颜英杰 性别：男 出生：1994 年11月10日

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学院：惠州经济职业技术学院

系别：工商管理系 专业班级：12级营销与策划2班

手机：15217592156 电子邮件： 2449959@qq.com

撰写时间：2012年 11月 18日

目 录

1 自我认知

1 全面评估………………………………………………………………

2 自我认知小结……………………………………………………………

3 发展与提高自己………………………………………………………

2 学业认知

1 外部环境分析…………………………………………………………… 2 目标学业分

析…………………………………………………………… 3 学业认知小结……………………………………………………………

3 大学生活规划设计

1 确定目标和路径………………………………………………………… 2 动态分析调

整…………………………………………………………… 3 备选规划方案……………………………………………………………

4 展望未来……………………………………………………………

前言：

我正式的踏入了大学的校门，开始了我梦寐以求的大学生活。我坚信人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学对于每个人来说是我们最灿烂也是最耀眼的时候，为了能够在以后的学习和工作中能够立于不败之地，我们应该从现在开始，好好的规划自己大的大学生活和自己的未来。

因为现在是一个人才竞争的时代，而大学生活规划则是成为在人争夺战中另一重要利器。对每个大学生来说设计生活大学的规划是必须的。因此，我现在就试着为自己拟定一份大学生活设计规划，为自己的学业设计一下。

一、 自我认知

1、全面评估：

优点：

（1） 自我评价：有责任心，做事认真，有组织能力，有热情，对新的事物

充满学习欲望，自学能力较强，做事灵活不呆板;

（2） 家人评价:学习和工作认真投入，做事有决心有毅力，动手能力强，乐

观，关心家人;

（3） 老师评价: 有浓厚的学习兴趣，成绩优良，工作认真负责，待人热情，

与同学关系很好，也具有很好的安排组织和领导能力;

（4） 同学评价:待人热情，很好与人相处，有礼貌，乐观，想象力丰富，喜

欢创新；

（5） 其他班同学评价；有责任心，有上进心，待人真诚热情，认真负责，

积极主动工作；

缺点：做事认真但有时候会出现犯迷糊，有点懒，过于追求完美，有点稚嫩，容易情绪化。

2、自我认知小结：

本人做事认真负责，但有时候过于追求完美；喜欢接触并学习新鲜事物，喜欢创新，有较强的自学能力，但有时候会出现懒惰的情绪；有时候会高估自己的能力但有上进心；有热情，但有

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