本文格式为Word版，下载可任意编辑 〔教师准时给予确定和鼓舞〕 幼儿园美术教案：树叶变变变 幼儿园托班美术教案：树叶变变变 活动目标 1、依据树叶原有的样子组合，拼贴图案。 2、进展剪、贴、添画的美工技能。 活动预备 1、收集多种样子颜色的树叶，并进行压制处理〔叶子压平整不要完全脱水〕剪刀、胶水、双面胶、画纸。 2、粘贴画范例。 3、课件-树叶粘贴 活动过程 一、游戏导入，观看树叶。 1、教师：小伴侣，秋风把树叶吹进了我们的教室里。 2、〔教师活动前边说边把树叶撒到到教室的角落，听《小树叶》音乐〕请小伴侣拣起来一片树叶，和旁边的小朋.qinzibuy.com友比一比，看看你的叶子和小伴侣的叶子有什么地方相同，有什么地方不同？ 3、观看树叶 教师：谁能向大家介绍介绍你的树叶是什么样子的？ 〔提示：样子、颜色、和大小〕它像什么？ 二、出示范画，请幼儿观看，并引导幼儿认真观看粘贴画制作过程。 1 、小树叶真奇妙，样子不同，可以像那么多东西！ 看看我们把几个树叶拼摆在一起会变成什么？ 2、出示范画〔金鱼 〕 这幅画是用什么做成的？粘贴的是什么？是有哪几种树叶粘贴成的？ 请幼儿认真观看并回答。 3、教师现场做粘贴画一幅师：〔拿银杏树叶〕 小伴侣们看老师手里有一片什么叶子，它像什么？可以做什么？ 让孩子发挥自己的想象，自由的说。 〔有小伴侣说像孔雀 ，像花裙子，像扇子〕 4、教师：这么美丽的树叶，老师想用它做一幅画，小伴侣们帮老师一起做吧！ 引导并示范孩子怎样用剪刀、胶水、双面胶等粘贴添画。和孩子们一起做一幅秋天的图画。 〔让孩子观看树叶画制作步骤，对过程有整体系统的印象〕 三、制作粘贴画1.幼儿自由选择树叶，初步尝试拼摆。 1.、教师：小伴侣，你最喜爱哪种树叶，你想用树叶粘贴什么呢？ 请幼儿自由的选择树叶，构思自己的树叶粘贴画，在画纸上拼摆，调整。 2、请幼儿跟同伴说说自己拼摆的是什么，是怎么做的？互相启发更好的创意。 3、让幼儿粘贴，制作作品。 请幼儿适当调整或重新组合好的作品，粘贴，添画，美化自己的作品。 魏 第 1 页 共 2 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑 留意用剪刀要留意安全，胶水涂抹在叶子的反面，并涂抹匀称。树叶要轻压，防止碎裂。 〔教师对不同水平的幼儿分层指导。〕 四、观赏作品。 将幼儿作品贴在主题墙上，让幼儿之间相互评价观赏粘贴画作品，获得美感与阅历。 放音乐《小树叶》舞动身体学习小树叶舞动，离开教室。 魏 第 2 页 共 2 页
