绝密★启用前
2020-2021学年山东省烟台市莱州市部编版（五四制）四年
级上册期末考试语文试卷2
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 ………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人 得分 一、书写 1．看拼音，规范美观地写汉字。 yí huò zhú jiàn jià shǐ bēn liú bù xī
guàn gài chuí dǎ zá guō shǒu wǔ zú dǎo
评卷人 得分 二、信息匹配 2．给加点的字选择正确的读音，用“______”标出来。
花蕊．（ruǐ luǐ） 模．样（mó mú） 露．
脸（lòu lù） 试卷第1页，共5页
………线…………○………… 内…………○…………装…………○…………
数学（shǔ shù） 当铺（dāng dàng） 磨坊（mǒ mò） ．．．
评卷人 得分 三、判断题 结合日常学习进行判断，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
3．“其他几只鹅在后面嘎嘎大叫着助威。”这句话中“助威”的意思是帮助。( ) 4．“从容不迫、风合日丽、和睦相处”这三个成语中都没有错别字。( ) ………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………5．我们在阅读时，可以根据描写想象画面，还可以想象声音。( )
6．“那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车”和“那时没有电灯、电视、收音机和汽车”，这两句话在表达效果上没什么两样。( )
结合日常学习进行判断，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。 7．“羊圈、猪圈、狗圈”这组关于动物“家”的表达不完全正确。( ) 8．《盘古开天地》《羿射九日》和《普罗米修斯》都是神话故事。( )
9．作批注是很好的阅读方法，王茗同学最喜欢的是在旁边的空白处简单写写自己的批语。( )
10．《王戎不取道旁李》中，王戎是因为路旁的李子尘土、多不干净才不摘的。( )
评卷人 得分 四、填空题 11．按本学期学习的书写要求，默写《走月亮》一课中“细细的溪水……抱着一个月亮！”这一部分。
____________________________________ 12．先将成语补充完整。
( )无旁骛 心不在( ) 枕( )待旦 杯盘狼( ) 动如脱( ) 嫦娥奔( ) 满腹( )疑 ( )能补拙 秉( )达旦 一( )千里 ( )清目秀 ( )不可失 13．结合学习积累完成填空。
1．爱国情感就是王昌龄：“但使龙城飞将在，______”的满腔豪情；爱国情感就是李清
试卷第2页，共5页
………线…………○………… 内…………○…………装…………○…………
照“______，死亦为鬼雄”的傲人风骨；爱国情感就是周恩来“______，难酬蹈海亦英雄”的志存高远。
2．尽管不能运用科技手段准确预报天气的情况，但是我们的先人凭借长年累月的经验，创造了许多实用的天气谚语，如“二八月，______”“一场秋雨一场寒，______”等。
3．宋代诗人卢钺说“梅须逊雪三分白，______”，其实每个人都有自己的长处和短处，正所谓“______，______”（本空填八字成语）。
4“____________”………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………．朋友分别难分难舍时，我们可以用高适《别董大》中的两句诗，来安慰朋友。而这两句诗与王维《送元二使安西》中表达友情之深的诗句“______，______”又有不同意味。
5．那条______很快地向我们移来，逐渐______，______，横贯江面。再近些，只见______翻滚，形成______两丈多高的______。
评卷人 得分 五、排序题 14．仔细读下面的句子，组合成一段话，在括号里填上序号。
( )女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。 ( )从此，天上便有了五色的云霞。
( )女娲决心把天和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活。 ( )随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。 ( )这可是一项巨大而又艰难的工作。 ( )女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
评卷人 得分 六、连线题 15．结合学习积累完成连线。
人非生而知之者 邦无道，危行言孙 我寄愁心与明月 切问而近思 邦有道，危言危行 留取丹心照汗青 向夜在堂前 孰能无惑 博学而笃志 随风直到夜郎西
试卷第3页，共5页
………线…………○………… 内…………○…………装…………○…………
人生自古谁无死 学人拜新月 处处留心皆学问 不知学问之大也 不闻先王之遗言 三人同行有我师
评卷人 得分 七、现代文阅读 _____________
………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………①看完电视以后，老王一整夜．．．都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……”
②儿子漫不经心说：“不要紧的，还很（暖和 温暖）呢，到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”说完就放下电话。
③他刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了一个大喷嚏。老母亲急了（ ）已经感冒了不是（ ）怎么这么不听话（ ）从小就不爱加衣服（ ）絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样呀？”老人回答道：“雪还在下呢！”
④他不由自主地愣住了。
⑤在寒潮初袭的清晨，老王深深（担心 牵挂）的，是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七十的老母亲。
⑥人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点懵。 16．联系上下文，选择（ ）内最为合适的词，打“√”。
17．“漫”字在字典里的解释是：①水过满，向外流；①到处都是；①不受约束，随便。结合上下文意思，“漫不经心”一词中，“漫”应选取第____种解释。 18．文章的主人公是（ ） A．母亲
B．老王
C．儿子
19．给短文选择一个最合适的题目（ ） A．母亲的电话
B．父亲的唠叨
C．牵挂
20．抓住关键词语品读，能够更好地走进人物的内心。读一读短文第1自然段，关注加点的词语，你体会到老王怎样的心情呢？
试卷第4页，共5页
………线…………○………… 内…………○…………装…………○…………
____________________________________
21．文中第1自然段画横线句子的省略号表示（ ） A．父亲说的话还有好多，在这里省略不写。 B．父亲的话还没有说完，就被儿子给打断了。
22．留心第1自然段画横线句子的标点运用，尝试着给文中第3自然段标“______”的句子加上标点。 23．根据短文内容填空。
（1）文中共写到两次电话，第一次是_____打给_____的，第二次是_____打给_____………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………的。两次电话主要采用了______描写。从这些语句中，你感受到________________________。
（2）对老王打电话时的絮叨，儿子的表现是“_________”；而对于老母亲的絮叨，老王的表现是“_________”（分别填写文中的关键词）。
24．第4自然段，“他不由自主地愣住了”，此时的老王内心会想什么？ _______________________________
25．这个故事让你想到了一句什么谚语或者诗句？下列不恰当的一句是（ ） A．可怜天下父母心 B．儿行千里母担忧
C．养不教父之过
评卷人 得分 八、书面表达 26．作文。
题目：那一刻，我真______
提示：在横线上填写表示心情的词语，如：害怕、激动、紧张、惊喜等。
要求：1．围绕题目写一件事；2．注意写清事情的经过；3．通过一定的动作、语言、神态体现出当时的感受；4．语句通顺，书写工整，注意不写错别字；5．凡涉及校名、教师姓名等都不要写真实名字。
试卷第5页，共5页
…线…………○………… ……○…………装…………○…………
参考答案：
1．疑惑 逐渐 驾驶 奔流不息 灌溉 捶打 砸锅 手舞足蹈 【详解】本题考查词语拼写能力。
认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的结构、笔画和笔顺，做到工整、规范，把字写在田字格的中间位置。
……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……“驾驶”两个字都是马字旁。“灌溉”两个字的部首都是三点水，注意“灌”是左右结构，不是上下结构。“捶”字注意右边的笔画。“砸”字是石字旁，注意不要写成提手旁。“蹈”右下部分是一个“臼”字，不是“白”。 2．ruǐ mú lòu shù dàng mò
【详解】本题考查了汉字读音的辨析。
辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
模：[mó] 法式；规范；标准 ～型。～式。楷～。 [mú]（～儿）模子 铅～。铜～儿。～样。 露：[lù]没有遮蔽或在屋外 ～天。～宿。 [lòu]义同“露（lù）”。用于口语。
数：[shù]数目 次～。～额。指数学 ～理化。 [shǔ]点算 ～数（shù）。～不清。 当：[dāng]担任 他～组长。 [dàng]合适 处理得～。
磨：[mó]消灭；磨灭 百世不～。
[mò]把粮食弄碎的工具，通常是两个圆石盘做成的 一盘～。电～。推～。 3．× 4．× 5．√ 6．×
【分析】3．本题主要考查对词语的理解。
答案第1页，共8页
………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○…………
有误。“其他几只鹅在后面嘎嘎大叫着助威。”这句话中“助威”的意思是帮助增加声势，呐喊。
4．本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。 有误。“风合日丽”改为“风和日丽”。 5．本题主要考查对阅读方法的掌握。
……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……我们在阅读时，可以根据描写想象画面，还可以想象声音。说法正确。 6．本题主要考查对句子表达方式的理解。
“那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车”和“那时没有电灯、电视、收音机和汽车”两个句子相比较，“那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车” 是一个排比句，增强了句势，这样的表述更能突显出那时候什么也没有，十分落后。 7．√ 8．√ 9．√ 10．×
【分析】7．本题考查了学生对于课外知识的积累与搜集，重点考查了学生对于动物巢穴名称的了解。结合平时的阅读与积累完成，不了解的可上网或阅读相关书籍、报刊完成。对于搜集到的资料要注意整理与分类。 有误，“狗圈”错，应称为“狗窝”或“狗洞”。
8．考查了神话故事，神话故事是民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，它是一种精神寄托。
《精卫填海》《盘古开天地》都是中国古代神话故事，《普罗米修斯》是古希腊神话故事。 9．本题主要考查对做批注的方法积累。
根据积累可知，做批注的方法很多，可以标画出相应的词句，也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语，也可以写一写自己读书收获或感想。说法正确。 10．考查了对文言文内容的理解。
《王戎不取道旁李》中，王戎没有去摘李子的原因是：树在道边而多子，此必苦李。 11．细细的溪水，流着山草和野花的香气，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵
答案第2页，共8页
………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○…………
石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！ 【详解】本题考查默写课文及书写。
结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
根据课文内容“细细的溪水，流着山草和野花的香气，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！”默写。
……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○…… 《走月亮》是统编版小学语文四年级上册第二单元的一篇抒情散文。课文描写“我”和阿妈在月光下“走月亮”时的所见和所感；全文语句优美，意韵悠长，情感深沉，充满了诗情画意。
12． 心 焉 戈 藉 兔 月 狐 勤 烛 泻 眉 机 【详解】本题考查成语积累。
平时注意积累课文、课外阅读中的四字词、成语，或读或写，反复回顾，才能巩固记忆。如此，当看到给出的字眼，就能快速反应出是哪一个词语了。注意不要写错字。 13． 不教胡马度阴山 生当作人杰 而壁十年图破壁 乱穿衣 十场秋雨要穿棉 雪却输梅一段香 尺有所短 寸有所长 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 白线 拉长 变粗 白浪 一堵 水墙 【详解】本题考查根据课文内容填空。
结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
1．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”出自唐代王昌龄的《出塞》，全诗为：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。意思是：依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
“生当作人杰，死亦为鬼雄。”出自李清照《夏日绝句》，全诗为：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。意思是：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东。
2．“二八月，乱穿衣”是我国的一句民间谚语。民间用这句话来形容初春和初秋时人们在室外时衣着的厚度差异很大的情况。
“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”是一句民间谚语，意思是立秋之后差不多两个半月的时间就是立冬了，在这期间下一场雨就会感觉天气越凉；要是下了十场秋雨的话那就意味
答案第3页，共8页
………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○…………
着要加厚衣服了，而十场秋雨是一个大概的数字，不一定非得是十场雨。
3．“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”出自宋代的《雪梅》，全诗为：梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。意思是：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
“尺有所短，寸有所长”意思是人或者事物都有自己所擅长的地方，同样也有自己的短处，……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……所力不能及的地方。
4．“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”出自盛唐高适的《别董大》，全诗为：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。意思是：黄昏的落日使千里浮云变得暗黄；北风劲吹，大雪纷纷，雁儿南飞。不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”出自唐朝王维的《送元二使安西》，全诗为：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。意思是：清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，空气清新，旅舍更加青翠。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。
5．“那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些,又见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。”出自课文《观潮》。 14． 3 6 1 4 2 5 【详解】本题考查句子排序题。
排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。 阅读句子，这段话主要讲女娲补天的过程。 第三句讲女娲决定补天，放在句首；
“一项巨大而又艰难的工作”是指把天和地修补起来，放在第二句； “先从各地拣来”是补天的第一步，放 第三句；
“五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。”承接“燃起神火熔炼”放在第四句； “女娲用这些石浆”指“五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。”，放在第五句； “从此，天上便有了五色的云霞。”是补天完成，放在最后。 所以顺序是361425.
答案第4页，共8页
………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○…………
15．
……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……【详解】本题考查古诗、名言警句的背诵。
“人非生而知之者，孰能无惑？”唐朝文学家韩愈的这句话的意思是：人不是生来就知道一切的，谁能没有困惑呢？说明人都有不懂的地方，遇到疑惑不要害怕提问。
“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”出自唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，全诗为：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 “邦有道，危言危行；邦无道，危行言孙”出自《论语》，意思是：国家政治清明，言语正直，行为正直；国家政治黑暗，行为也要正直，但言语应谦逊谨慎。危：直，正直。孙：通“逊”，读xùn。
“向夜在堂前，学人拜新月”自唐代诗人施肩吾的《幼女词》，全诗为：幼女才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。
“博学而笃志，切问而近思”出自《论语》，意思是：广泛的学习就要坚守自己的志向，恳切地发问求教，多考虑当前的事情。
“人生自古谁无死 ，留取丹心照汗青”出自宋代诗人文天祥的《过零丁洋》，全诗为：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
“处处留心皆学问，三人同行有我师”这句话的意思是：何时何地都有值得我们学习的东西，任何人都有值得我们学习的地方。
“不闻先王之遗言，不知学问之大也”出自《荀子·劝学》，这句话的意思是：不懂得先代帝王的遗教，就不知道学问有多么博大。 16．暖和 牵挂
答案第5页，共8页
………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○………… 17．① 18．B 19．C
20．体会到老王担心、着急的心情。 21．B
22．：“ ？ ？ ……”
……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……23． 老王 儿子 母亲 老王 对话 老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱 漫不经心、不耐烦 赶紧截住
24．竟没有想到故乡已经下雪了；寒潮初袭时，竟对七旬老母少有牵挂。 25．C
【解析】16．考查词语理解。 暖和：指天气不冷不热的意思。 温暖：一般是指较短时间里的天气情况。 担心：是心中有顾虑。 牵挂：是因放心不下而想念。 17．考查多义字的理解。
漫不经心：随随便便，不放在心上。漫：不受约束，随便。 18．考查对内容的理解。
短文主要讲了天气将要降温，父亲打电话叮嘱在远方的儿子要记得加衣服，而恰在这时，父亲的老母亲打来电话叮嘱自己的儿子要多加衣服。文中的这位父亲，作为父亲他时刻关心着自己的儿子，而作为儿子他又忽略了自己的母亲。短文告诉我们，平时要多多关心自己的父母，他们为我们付出了很多。故本文的主人公是父亲（老王）。
19．考查了如何拟题。文段主要写了父母对孩子的牵挂，故可以用“牵挂”为题。 20．考查对重点词语的理解。
“一整夜”说明老王担心孩子睡不着，从中突出老王对孩子担心、着急的心情。
21．考查省略号的作用。省略号作用有：表示引文的省略；表示列举的省略；表示说话的断断续续；表示说话没有说完。
从“要不然，叫你妈给寄……”“儿子漫不经心地说：‘不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。’”可知，父亲的话还有很多很多，被打断了。
答案第6页，共8页
………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○…………
22．考查标点符号。
冒号用以提示下文；人物说话的内容用双引号；问号用在问句之后；省略号表示文中省略的部分。
23．考查对内容的理解。
（1）从“第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？” 可知。这是父亲给儿子的电话；“电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……打来的，声音有点儿发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？””可知，这是母亲打给老王的电话。从对话中，我们可以感受到老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱。
（2）从“老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了”可知，儿子的表现是漫不经心、不耐烦；从“他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样呀？””可知老王的表现是赶紧截住。 24．考查重点句子的理解。
结合句子“在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的老母亲。”可知，因为寒潮初袭，老王只想到儿子，忘了母亲那儿天气更冷，觉得很惭愧。 25．考查对谚语、诗句的理解。
本文主要讲父母之爱是人间的至爱深情，但是我们往往都将过多的爱给予孩子，却忽视了父母。小说旨在表现关爱老人，发扬爱幼更要敬老的传统。文章没有讲父母生育了孩子，但如果不教养孩子的话，那么就是父亲的过错。 26．范文：
那一刻，我真后悔
世上没有后悔药，做错了事就要去承担后果，就像儿时那样，打碎花瓶，免不了一次打。但如今我却想要寻求那后悔药，就算让我折寿。
那是一个细雨微微的夏日，我由于考试没有考好，一个人坐在床边向窗外看去，那荷花被雨点打得抬不起头，树叶被风吹得发疯似的摇摆。
“孙女，出来吃饭了。”我听见外公慈祥的声音，我把所有悲痛、郁闷都发泄在外公身上，恶狠狠地说了一声：“知道了！”吃饭时，我把饭菜甩在地上，嫌弃地说：“这些都是什么东西，我要吃大螃蟹！”外公呆愣了一阵，用一双布满老茧的手捡起被我弄撒在地上的饭菜，放到自己碗里，便出去了，这一走就是两个多小时。
外公出去时并没有打伞，而且迟迟未归，我不由得担心起来了。我给外公打电话，没
答案第7页，共8页
………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○…………
人接，我急得来回踱步。正当我心急如焚时，外公回来了，他的脚上被划了一道，身上的衣服全湿了，手里却提着两只大螃蟹，笑眯眯地递给我看：“下一顿就有螃蟹吃了，别急别急哈！”然后便一拐一拐走到饭桌前，吃起了被我弄到地上的饭菜。
后来家人带外公去医院检查身体时，发现了问题。因为给我买大螃蟹，导致他走了2个多小时的泥土路，中途不小心摔在石头上好几次，由于外公有糖尿病，没有及时处理伤口，导致了伤口感染。医生说韧带断了，以后走路必须用拐杖，这对一个一生都健步如飞……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……的人来说，是何等大的打击，但他依然笑眯眯对我说：“没事，外公以后还能为你做好吃的！”顿时我的眼泪如同屋外的大雨，一发不可收拾。
我真的好后悔！外公，对不起，是因为我，您下半辈子都走不快了，走不利索了，对不起……雨停了好长时间了，但此刻我的心止不住地滴血。我能如何挽回，再也不能回到那时了……
【详解】本题考查书面表达。
本题是半命题作文，要求学生围绕一次难忘的体验展开作文。想一想哪件事情让你感触很深、印象深刻，这件事中你最大的感受是什么，选择一个恰当的词语表达那时的心情，并填到题干的横线处，把题目补充完整。
这件事带给你最深刻的心情是什么，这是文章的中心所在。是犯错后的痛定思痛，还是克服困难完成任务的满满成就感和收获，是可怕恐怖的经历，还是无助失措时出现的那双温暖的援助之手……是兴奋、感动、伤心还是后悔……
着重把其中引起自己情绪波动大的画面，包括环境、动作、语言、神态，还有自己感受、想法、做法写具体。
开头：交代时间、地点、人物、事情的起因。
正文：写到经过的“重头戏”时，可以描写周围环境、场面，渲染气氛，烘托此刻的心情。重点刻画让自己印象最深刻的那些镜头，用细节描写例如语言、动作、神态的人物细节描写手法，或者修辞手法，将触动你最深的画面描写得更具体和生动，将当时自己的直观感受融入其中，把心情写具体。
结尾：事情的结尾，自己的感受、体会。点题，回扣文章的中心，总结一下为什么这件事让你产生这般心情。
答案第8页，共8页
………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○………
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容