2016级32班班级公约
小组合作管理和评价机制
高效课堂的实施，高效学习小组的创建是核心，和谐的班级管理是后盾，有效的评价机制是学生长期保持学习热情的保证和催化剂。
二、评价标准
一、学习
1、作业：
（1）不交作业者扣2分。
（2）未完成作业者扣1分。
2、课堂表现：
（1）回答问题并准确者加1分。
（2）被老师点名批评者减1分。
3、学习效果：
（1）考试班内排名第前进一位加1分，退一位者减1分。
（2）前18名根据名次分别加18,17,16....。
(3) 周六在校上自习的跑校（含半住）加5分。
二、纪律
（1）不安规定时间到班迟到者减2。
（2）自习纪律：说话、睡觉者减2分。
（2）课前2分钟不能进教室减2分。
（3）不穿校服及不戴学生证者减2分，。
（4）违犯校规校纪者视情节轻重减5～20分。
（5）课堂和自习纪律差的时候找不到责任人的该小组每人减1分。
（6）值日班长不能维持好纪律的值日班长减2分。
三、体育
（1）参加校级运动会者加5分，每获得一个名次加5分。
（2）课间操请假一次减0.5分，出操不及时者减1分，跑步排面不齐者减1分。
四、生活
（1）宿舍一周不减分者每成员加5分。
（2）宿舍每减一分相关当事人减5分，同宿舍成员减2分。罚站半天，卫生3天，找不到责任人的全体成员共同减5分，卫生3天。
（3）扛水不及时每人减1分。
五、卫生
（1）学校检查减分着责任人减5分，小组其他成员减2分，罚卫生3天。
（2）卫生委员和值日班长检查时发现打扫不彻底者减当事人2分。
六、文艺、宣传
（1）每办一次板报，参与人员加5分。
（2）参加学校文艺活动者第人加5分，获名次者加5分。
（3）参加县市级活动者加5分。
每天由值日班长统计，夕会公示。每周由各小组轮流汇总公布小组排名（9组3人，得分x 2）
两周相加决定座次。
未尽事宜，由班主任和班委协商决定。本机制解说权归高一32班所有同学。
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