大班9月工作计划

1. 目标

本月，我们的目标是让孩子们能够更好地适应大班的学习环境，提高他们的学习兴趣和能力，同时增强他们的自我管理和合作能力。

2. 计划

2.1 学习目标

1. 2. 3. 4. 5.

提高幼儿的认知和语言能力。

激发孩子学习兴趣，培养好奇心和求知欲。 培养孩子们的自我意识和自我管理能力。 加强孩子们的合作能力和社交技能。 培养孩子们的审美能力和创造力。

2.2 日常活动计划

2.2.1 认识字母和数字

• 通过互动游戏介绍字母和数字。 • 制作字母和数字贴纸，激发幼儿学习兴趣。 • 通过拼图游戏等方式加深孩子们对字母和数字的认识。 2.2.2 儿歌、音乐、舞蹈 • 教授儿歌，让孩子们了解节奏和音调。 • 通过舞蹈和音乐游戏锻炼孩子们的音乐感知能力。 • 学习简单的彩绘，让孩子们了解颜色和创造力。

2.2.3 课外阅读 • 为孩子们准备丰富多样的图书和故事书。 • 通过阅读动画故事、图片书等方式，加深孩子们对故事的理解和阅读能力。

• 通过故事编排和角色扮演，激发孩子们的创造力和表现欲。

2.3 学习环境计划

1. 教室内部环境整理，包括桌椅、玩具、墙壁等的清洗和维护。 2. 清洗教具和维护教具的完整度。

3. 贴心的配合幼儿的生活习惯和工作习惯，创造良好的学习环境，为幼儿提供更好的成长环境。

2.4 家园共育计划

1. 2. 3. 视。

4.

加强家长与老师的沟通，了解孩子们在家的生活及表现。 幼儿主动和家长分享日常学习和活动内容。

导向家长高度评价自己孩子的努力和表现，提高家长对孩子学习的重向家长提供家庭教育方面的耳濡目染，使家长更好地支持孩子的成长。

3. 实施

以上计划点，园方将根据孩子们的实际情况，在教学活动中适时而行，取得最佳教育成果。

4. 总结

在整个工作计划执行期间，园方将严格按照计划安排推进各项教学活动的实施。通过与幼儿的密切关注和关注，期望孩子们在这个月的学习和成长过程中，能够取得更好的进步和发展。