考核点1：易错读音扩大（kuò）．浙江(zhè)．
蜿蜒(wānyán)．．
重荷(hè)．一簇(cù)．
一刹那(chà)．臀部(tún)．
镶嵌(xiāng)．漆黑（qī）．
考核点2：多音字
chà（刹那）刹
shā（刹车）
缝
féng（缝补）fèng（缝隙）
曲
qǔ（乐曲）qū（曲折）
转
zhuǎn（转弯）zhuàn（转圈）
考核点3：听写词语第16课第17课
qīnɡjìnɡ
清净杜鹃额角
éjiǎodùjuān
扩大气势
dēnɡlùqìshì
kuòdà
范围聚集
kuānɡuǎnɡjù
jí
fànwéi
努力
yōnɡjǐ
nǔlì
刹那心情
xīnqínɡ
chànà
夺目
jiǎoɡēn
duómù
分辨移动
yídònɡ
fēnbiàn
灿烂昏暗
hūnàn
cànlàn
不仅挤压
jǐ
yā
bùjǐn
拥挤脚跟
登录宽广石钟乳
shízhōnɡrǔ
石笋
shísǔnɡuānshǎnɡ
观赏
考核点4：近义词冲破（突破）重围（包围）蜿蜒（曲折）
夺目（炫目）果然（果真）明艳（明丽）
分辨（辨别）仿佛（似乎）观赏（欣赏）
光芒（光彩）宽广（宽敞）依据（根据）
考核点5：反义词刹那（长久）蜿蜒（笔直）宽广（狭窄）
扩大（缩小）明艳（暗淡）昏暗（明亮）
伟大（渺小）聚集（分散）
光亮（黑暗）拥挤（松散）
目不转睛（左顾右盼）
考核点6：词语解释一刹那：指十分短促时间。
目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。夺目：耀眼，因超群出众而使其它所有的都黯然失色。壮观：雄奇伟观的事物或风景。分辨：区分辨别。盘曲：盘旋曲折。明艳：明亮鲜艳。气势：人或事物表现出来的力量和态势，本课指山高大宏伟的样子。时而：有时候。突兀：（山）高高耸立。森郁：形容树木茂盛繁密。蜿蜒：弯弯曲曲。名目：事物的名称。颜色各异：颜色很多，各不相同。观赏：观看欣赏。十来进：房屋分成几个庭院，每个庭院称为一进。十来进就是从前到后十来个庭院连在一起。变化多端：端，项目。变化多样。考核点7：句子解析1.“它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把片片云染成了紫色或者红色。”在这两句中，作者用拟人的手法，精当地使用“镶”“透”“染”等动词，形象地描绘出黑云毕竟遮不住红日重围的勇不可挡的上升力量。2.“这不是伟大的奇观么？”这是反问句，指出海上日出是伟大的奇观。在文章最后，作者情不自禁地发出“伟大的奇观”的赞叹：既赞叹罕见的雄伟奇丽的自然景观，更赞叹红日的光明与伟大的力量，抒发了作者热爱光明、追求光明的情感。3.一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。的奇特景观，也赞美了太阳奋力冲出黑云这句话从声音的角度描写景物，运用拟人的修辞手法。“溪流声也时时变换调子”，不仅写出了溪流声的欢快，还能让我们体会到作者此时的心情是的愉悦。考核点8：课文主题1.《海上日出》的作者是巴金，课文描写了海上日出的壮丽景观，勾画出一幅隽永绮丽、博大壮阔的画卷，表达了作者热爱大自然和对光明前程渴求的思想感情。海角一湾2.《记金华的双龙洞》一文的作者是叶圣陶，这是一篇游记。课文按游览的先后顺序，先写去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和外洞；再写怎样通过孔隙来到内洞；最后写出洞。游览路线是：沿途——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞。本文有两条线索，一是作者的游览顺序，二是以水（溪流）为线索。在游览过程中表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情。
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