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《小马过河》说课稿

来源:二三娱乐

  活动目标:

  1、使幼儿懂得遇事要多动脑筋,勇于尝试,认真完成任务的道理。

  2、理解故事内容,并丰富词汇:磨坊-磨面的作坊,也叫磨房。趟-从浅水里走过去。难为情-不好意思。

  活动准备:

  1、老牛、松鼠、小马贴绒教具各一个。

  2、活动前训练幼儿踩高跷。

  3、高跷、沙包(粮食)、小河、小椅子。

  活动建议:

  一、结合贴绒教具,教师讲述故事。

  二、通过提问,加深幼儿理解故事内容。

  1、老马交给小马一个什么任务?(把半袋麦子驮到磨房去)丰富词汇:磨房。

  2、小马遇到小河挡住了去路,它不知还能不能过去,它去问谁了?怎么问的?牛伯伯说什么?小松鼠又是怎么说的?河水到底是深还是浅呢?(丰富词汇趟和难为情)

  3、小马完成妈妈交给它的任务了吗?(教育幼儿遇事要多动脑筋,认真完成任务)

  三、游戏《小马运粮》,体验完成任务的'快乐。

  教师:老师交给你们一个任务,你们能完成吗?

  讲解游戏玩法:幼儿每人一对高跷,游戏开始,"妈妈"带领"小马"踩着高跷跨过"小河",穿过"小树林"(小椅子),把"粮食"(沙包)运回家。

  四、欢庆胜利。

  带领幼儿体验完成任务的快乐。

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