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第八章消费心理学

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南 京 市 玄 武 中 等 专 业 学 校 教 案

课 题 第八章 无声的推销员----商品的包装 授课时间 月 日 商品包装的作用;商品包装的心理功能;商品包装设计的心理诉求 教学目标 掌握商品包装的心理策略;商品的标签及分类 教学重点 掌握商品包装的心理策略 教学难点 掌握商品包装的心理策略 教学准备 教 学 过 程

教学内容 第一节 重要概念: 赢得顾客的一颗心—走近商杜邦定律 包装 绿色包装 学生活动 自学 回答 分析说明 回答 品的包装 一、商品包装能保护商品 包装的作用 二、商品包装的心理功能 包装能起到促销商品的作用 方便储藏和使用商品的功能 有利于回收利用和减少环境污染 辨认 商品包装是帮助消费者识别商品的重要手段。 美化功能 增值功能 一、包装设计的心理诉求 第二节 (一)显现商品的形象 包装的成卖的是什么? 功之道--- 用心去包(二)体现时代性 装 什么是绿色包装的概念?

教 学 过 程 教学内容 二、商品包装的心理策略 三、标签—商品信息的介绍 教 师 活 动 (三)搭配合适的色彩 德芙巧克力节日促销装 (四)符合商品的价值和质量 普洱茶的包装 (一)类似包装策略 果珍系列 (二)多数量包装策略 强生婴儿礼品装 (三)附赠品包装策略 美加净护手霜 (五)再使用包装策略 白鸽饮料 (六)包装改良策略 维达纸巾的策划方案 (六)等级包装策略 派克金笔 (七)错觉包装策略 什么是标签: 标签主要有三种: 品牌标签 说明标签 等级标签 1、举例说明什么是包装? 2、商品包装有哪些作用? 3、商品包装能产生哪些心理功能? 4、在对商品进行设计包装时应符合什么样的心理诉求? 5、简述包装的心理策略? 6、什么是标签?它可以分为哪几类? 教 后 记 第 页 学生活动 分析说明 举例说明 课后作业

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