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部编版三年级语文下册句子练习(经典)

来源:二三娱乐


部编版三年级语文下册句子练习(经典)

一、 我能按要求改写句子。

(1)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句) ________________________________________ (2)修改下面的句子。 妈妈送了我漂亮的一个文具盒。

________________________________________

(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有.....的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子) .

____________________________________________________________ (4)马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句) ______________________________________________

二、 按要求完成句子练习。

1.他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处) _____________________________________

2.你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词语,把两句话合并成一句)

_____________________________________

3.我们要连续努力,争取更大的进步。(修改病句) _____________________________________

4.小鱼说,幸福是水中游乐的自由;小鸟说,幸福是________________;小草说,幸福是_____________________________________。(仿照第一句,把后面两句写完整)

三、 按要求完成下列各题。

(1)鸟最快乐的时刻,飞离树枝的那一瞬间……“一瞬间”的近义词是...(_________)

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(2)风吹过树林,发出阵阵响声。(改为拟人句) _______________________________ (3)今天的天气非常爽朗。(修改病句) _______________________________ (4)枫叶红了,真好看!(改为比喻句) _______________________________

(5)爱是什么?爱是在公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是_______(续写句子)

(6)先生走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”(改成转述句) ___________________________________________________

四、 按要求写句子。

1.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句) ___________________________

2.烧鹅摇摇摆摆地向可怜的小女孩走去。(缩句) _____________________________________________ 3.叶子像扇子。(扩写) ___________________________

4.这个活泼可爱的女孩是我的好朋友。(改为反问句) _____________________________________________ 5.小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。(改为“被”字句) _____________________________________________ 6.可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句) _____________________________________________

五、 句子练习。

九只小鸡 叫着 从门板下面 叽叽 钻了出来。(连词成句) _____________________________________________ 小蜘蛛把虫子吃掉了。(改成被字句)

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小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。(缩句) _____________________________________

六、 按要求写句子。

(1)他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句) _________________________________

(2)父亲带着我从树林边走过。( 改为“被”字向) _________________________________

(3)树林里的鸟真多啊! (改为带问号的句子,意思不变) _________________________________

(4)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话) _____________________________________________

七、 按要求完成句子。

1.松树刚洗过澡一身清清爽爽。(仿写拟人句) _____________________________

2.你不是一直想去伯伯家吗?(不改变句子意思,换一种说法。) _____________________________

3.我以前没干过这一行。我好像有剃头的天分。(用关联词语将两句话合成一句话。)

__________________________________________

4.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(仿照例句,围绕一个意思把句子补充完整。)

天气非常寒冷,_____________________________________________

八、 句子创作乐园(按要求写句子)。

1.那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句) ___________________________________________________

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2.躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

这是一个______句,把__________比作_____________。 我会仿写一个这样的句子:

________________________________________________

3.我的心通通地跳着,震得树上的鸟窝都一动不动。(仿写夸张句) _____________________________________________ 4.你必须一定要负责任。(修改病句) ___________________________________

5.长长的头发在水里轻轻地荡来荡去。(缩句) ___________________________________

九、 句子游乐场。

(1)两只鹿角很美。(改比喻句) ___________________________

(2)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两句话合并成一句话) __________________________________

(3)我安闲地躺在柔软的泥土里。(缩句) __________________________________

(4)亲爱的姐姐,你难道不会疲倦吗?(改陈述句) __________________________________ (5)操场上真热闹啊!(把句子写具体) __________________________________

十、 .按要求写句子。

1.英子走上了讲台。(至少扩两处) ___________________________

2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改为“被”字句) _____________________________________________

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3.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话) ..._____________________________________________ 4.他常常每天到公园散步。(修改病句)

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十一、 按要求完成下列句子练习。

1.班会上,她总是首先第一个发言。(修改病句) _________________________________ 2.树上有三只灰雀。(把句子写具体) _________________________________

3.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句) _________________________________ 4.用合适的关联词语连成一句话。

我永远不会忘记那掌声。它使我明白,同学们并没有歧视我。 ________________________________________________________ 5.光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(翻译句子) _________________________________

6.英子终于一摇一晃地走上了讲台。(缩句) _________________________________

十二、 按要求完成句子练习。

(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句) _____________________________________________

(2)在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。(调整语序,意思不变)

_____________________________________________________ (3)小燕子横掠过湖面。(扩句,至少两处) ______________________________

(4)一阵风吹来,荷花随风摇摆。(改为拟人句)

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(5)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句) ___________________________________________________

十三、 句子练习。

(1)悄悄地 红头 一个 草堆里 躲在 四面 不做声了(连词成句) ______________________________________________________ (2)可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。(改成把字句) ___________________________________

(3)红头的声音小的几乎听不见了。(缩句) ___________________________________

十四、 按要求写句子。

(1)秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句) ________________________________

(2)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。(修改病句)

_______________________________________________________________ (3)每片法国梧桐的落叶,都像.一个金色的小巴掌。(仿写比喻句) ______________________________________________ (4)练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。(缩句) ______________________________________________

十五、 按要求写句子。

(1)一棵棵榕树就像.一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点字造句) _____________________________________________ (2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句) _____________________________________________ (3)露水把鸟的翅膀打湿了。(改成“被”字句)

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答案

一、 尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 妈妈送了我一个漂亮的文具

盒。 操场上的人可真多,有的在跳绳,有的在跑步,有的在打羽毛球。 马儿跑得越快,离楚国越远了。

二、 他特别喜欢和小伙伴在草地上玩游戏。 你只要用心听,就能听见秋天的声音。 我们要继续努力,争取更大的进步。 空中飞翔的快乐 阳光温暖的照耀

三、 一转眼 风抚摸树林,发出阵阵响声。 今天的天气非常晴朗。 枫叶红了,红红的枫叶像一枚枚邮票,真好看! 给下班回家的爸爸妈妈送上的一杯热茶。 先生走到孙中山跟前,厉声问他会背了吗?

四、 没有比这更好听的叫声了。 烧鹅向小女孩走去。 大大的叶子像一把碧绿的扇子。 难道这个活泼可爱的女孩不是我的好朋友吗? 虫子被马上爬过去的小蜘蛛吃掉了。 你说这些对我没有用。

五、 九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。 虫子被小蜘蛛吃掉了。 小蜘蛛织网。

六、 他会演奏手风琴。 我被父亲带着从树林边走过。 树林里的鸟难道还不够多吗? 满天的星斗像-双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。 七、 小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌儿。 你是一直想去伯伯家的。 虽然我以前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。 就连路旁的小花小草都缩紧了身子。凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如咆哮的狮子。

八、 那么长的头发,洗起来很麻烦。 比喻 头发 海带 天上的星星像美丽的宝石。 教室安静得连一根针掉在地上都能听见。 你必须要负责任。 头发在水里荡来荡去。

九、 两只鹿角像两束美丽的珊瑚。 赵州桥不但坚固而且美观。 我躺在泥土里。 亲爱的姐姐,你会疲倦的。 操场上真热闹啊!同学们有的跳绳,有的拍皮球,有的踢毽子。

十、 内心忐忑不安的英子一摇一晃地走上了讲台。 花圃被一位植物学家修建得像钟面一样。 无论环境怎样恶劣,小草都努力地破土而出。 他常常到公园散步。

十一、 班会上,她总是第一个发言。 高大的树上有三只美丽的灰雀。 我不能离开自己的阵地。 我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学

们并没有歧视我。 司马光拿石头把缸砸破了,水流出来,小孩子得救了。 英子走上了讲台。

十二、 小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。 人们在两千多年前的西汉时代,已经懂得了用麻来造纸。 活泼可爱的小燕子飞快地掠过平静的湖面。 一阵风吹来,荷花随风跳起了舞。 阳光洒落。

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十三、 红头四面看了看,悄悄地躲在一个草堆里不做声了。 大黄牛把可怜的红头吃到嘴里了。 声音听不见了。

十四、 秋天的大门被秋天的雨打开了。 商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图和遥控车等。 弯弯的月亮像小船。 小狗叫起来。

十五、 水面上的树叶像绿色的小船。 鱼穿来穿去。 鸟的翅膀被露水打湿了。

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