二年级学生语文教师评语文档5篇

二年级学生语文教师评语文档5篇

Second year students' comments on Chinese teachers

编订：JinTai College

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二年级学生语文教师评语文档5篇

前言：评语是含有点评、解释或评论的话，作为点评或讲解用，包括寄托希望的话语。本文档根据评语内容要求和针对对象是教师的特点展开点评，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

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1、篇章1：二年级学生语文教师评语文档 2、篇章2：二年级学生语文教师评语文档 3、篇章3：二年级学生语文教师评语文档 4、篇章4：二年级期末教师评语文档 5、篇章5：二年级期末教师评语文档

评语不只是班主任的工作，各科课任老师也需要写，评

语作为老师教学评价的重要环节,对于学生学习具有指导作用。你知道要怎么样写好二年级学生语文教师评语吗?下面是小泰为大家整理的二年级学生语文教师评语，供大家分享。 篇章1:二年级学生语文教师评语文档

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1.你坦诚直爽，活泼开朗，男孩子的特点在你身上得到

了很好的体现?在与你的接触中，我发现你有敏捷的思维反应能力，有男孩子不肯服输的精神。我想：如果你把这种精神带到学习中来，刻苦钻研，勇于实践，你的学习表现会让老师和同学刮目相看的。当然，也会让爸爸、妈妈满意的，你说是吗?

2.人的大脑就如同一片荒地，只要勤于开垦，荒地就会

成为沃土。真诚的希望，你能运用你灵活的大脑，去开垦属于你的那片沃土，创造明天的辉煌。

3.你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象，生活中的

你总是那么有礼貌，尊敬师长，能够与同学和睦相处。在学习方面，学习态度端正，对某些学科也表现出了一定的学习兴趣，但这只是针对个别学科而言，尽管经过了多次谈话，你的认识有了一定的提高，对大部分学科你还是缺少必要的重视。

4.人的大脑就如同一片荒地，只要勤于开垦，荒地就会

成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己，不断提高自身认识，希望在不久的将来能够看到你的进步。

5.你比较聪明，这是你的优点。在过去的一个学期中，

我们彼此有多了一些了解，于老师认为你热心为集体服务，认真完成老师交给的各项任务，积极参与班级各项活动，并在体

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育方面尽了自己的一份力，同样也为班级争得了荣誉;生活中尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪;

6.“如果满足于一知半解，那就永远不能成为行手。”

在以后的学习中，真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议，勇敢的面对存在的问题，积极探索适合自己的学习方法，全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己，那才是人生最好的打扮。你会做得更好的，对吗?

7.勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中

总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线XY同样也可成为生活的亮点。

8.石铭宇小朋友，你是个懂礼貌，学习认真讨人喜欢的

孩子，不过你不太喜欢表现自己，其实你各方面能力都很强，希望你今后上课大胆发言，向同学们展示你的能力!相信自己：你一定行的，加油!王昊小朋友，在老师眼中，你是个关心集体，对人有礼貌的好孩子。你想和好成绩交朋友吗?那上课可

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要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?老师期待着你的进步

9.王韵茜小朋友，你无论是作业还是考试，书写总是工

工整整，看你的作业真是一种享受，但偶尔的“小马虎”，使自己在测验中总留下一点遗憾。在新的学期里，老师希望你克服缺点，发扬优点，成为一个更出色的孩子!

10.陈智：你活泼可爱，思维敏捷，想象力丰富，某些问

题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，你的成绩不错但是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，有时还有点粗心，请尽快改正吧!这样的话你一定会更加出色。

篇章2:二年级学生语文教师评语文档【按住Ctrl键点此返回目录】 1.你是个聪明可爱的女孩，作业能按时完成，字迹清楚，准确率高，老师批到你的作业真是一种美的享受，老师提出的问题，你的大脑转得最快，总能得出满意的答案。每次考试都证明你有实力，继续努力吧，你是好样的。

2.你学习比较努力，基本上能认真完成老师的作业，与

同学们相处也还不错，没有什么大不了的矛盾需要老师来调和

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的。你的自理能力强，基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加用心学习，让自己的成绩步入班级的前列。

3.你是一个聪明的学生。思维灵活，学习认真，上课能

积极回答问题，老师挺欣赏你的机敏数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油，取得更大进步!

4.你聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地

向老师打招呼。学习上你非常用心，是个优秀的学生，尤其是你写得一手好字，总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!

5.你是个很聪明的小女孩，接受新知的能力很强，数学

经常考分。老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴，当然也为你所取得的成绩感到高兴。一份耕耘，一份收获，每次数学考试都证明了你的实力。希望你再接再厉，永攀高峰! 6.从认识你到现在，你给老师留下了美好的印象：活泼，可爱，写字工整，喜爱读书，成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意，你的知识面也让老师非常震惊，老师相信只要你努力，一定会更加优秀。继续努力吧!

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7.这学期表现很不错哦，让老师忍不住喜欢你!你在知识

的海洋里不断地奋斗，执著地追求，是一个品学兼优的学生，努力吧，你是好样的!

8.你是一个有礼貌的孩子。你尊敬老师，每一次见到老

师你总会送上一句真诚的问候。你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干。老师交待的事情，你都能认真完成，如果学习上再用功些，你一定会更加出色，加油!

9.你是个稳重、踏实的男孩，学习认真，思维敏捷。虽

然你一直不肯表现自己，但你的优点老师全记在心里。老师希望你更加努力，取得更大进步!

10.老师喜欢你，是因为你上课认真，成绩优异，同学喜

欢你，是因为你性情温和，乐于助人。但是，你知道吗?课堂上，每位老师都好想看到你高高举起的小手，好想听到你大胆发言的声音!其实，每次你回答得都不错，相信自己，勇敢地向自己的胆小开炮吧!

11.你是个聪明、活泼的男孩。课堂上思维活跃，回答问

题声音响亮，数学成绩一直很棒。美中不足的是你上课管不住自己，常会做小动作，如果能克服缺点发扬优点，那么你一定会让老师刮目相看。

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12.你是个聪明、性格开朗的小男孩，同学们都喜欢接近

你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，上课积极举手回答问题，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，作业书写的速度再快些，那么，你的各方面一定会再上一层楼的。

13.你是一个活泼可爱的孩子，你聪明、勤奋、渴望学到

更多的知识。数学课上老师经常看到你专注的眼神，你的数学成绩很棒，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希望今后继续努力。!

14.你尊重老师，热爱劳动，是一个勤劳的好学生。老师

有时叫你做事，你也从不拒绝。你上课能认真听讲，但思维不够活跃，敢于在课堂上表现自己，但声音不够响亮。如果你能改正缺点，多学习同学们身上的优点，学习上再加把劲，那你会令同学们刮目相看的。继续努力吧。

15.“天下无难事，只怕有心人。”的确，通过你的努力，你的成绩有很大进步，但是离老师期望的目标还有一段距离。以你的基础每次考试都应该是满分。粗心好动是你的坏毛病，如果能克服缺点发扬优点，那么你的表现很更出色的。

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16.你是一个懂事又可爱的小姑娘，在学习上，你勤奋努

力，成绩优异;在生活中，你还能主动帮助有困难的同学，你真是一个好孩子。老师相信，今后你会做得更好!

17.你是个很聪明的小女孩，接受新知的能力很强，数学

经常考分。老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴，当然也为你所取得的成绩感到高兴。一份耕耘，一份收获，每次数学考试都证明了你的实力。希望你再接再厉，永攀高峰!

18.你眉清目秀，机智敏捷，是一位有出息的好孩子。你

的眼睛写满了乖巧和懂事，你学习勤奋，数学成绩很好，同学们都喜欢你。如果你能严格要求自己，作业书写能再工整一点，那么你会更出色的!

19.你很老实，也比较听话，你学习努力，但课上却很少

积极主动回答问题，使你对学习失去了主动性，老师真希望你能成为一个对学习充满兴趣的孩子，相信你一定能做到。

20.一双明亮的大眼睛告诉我：你是个聪明的孩子!的确

如此，你有灵活的大脑，能积极思考;你有会说的嘴巴，能大胆地与老师交流。如果你做作业速度能再快一点，你会更受大家的欢迎。

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1.你一向是很用功很努力学习的，平时也不爱与人斤斤

计较，宁愿吃亏的是自己。可见你为人忠厚、善良，只是老师不明白有一段时间你的学习退步了，这不像是你的作风，逆水行舟，不进则退，竟争是残酷的，学习是这样，做人也是一样，希望你能一往直前，勇者无惧。

2.老师很佩服你，干事老练，说话老沉很懂时事，同时

也觉得你很可惜，虽然头脑聪明，办事干练，却被一身的坏毛病所包围，作业拖拉，学习懒散，有时甚至被同学围攻，有才不能用，可惜，不知道自己是才，不是更可惜吗?希望你能善待自己，不要放任自己。

3.你是个温和的女孩子，不与人争执，平时乐于助人，

也爱帮助别人，在学习上也够用功，能顺利完成各项学习任务，只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力，如上课会开小差，爱与同学偷偷说笑，这些都不好，希望你竭尽全力，把心思放到学习中去。

4.你是个文静，朴实，勤俭的女孩，平时能团结同学，

关心他人劳动积极，学习也很刻苦，这些都很好，只是有时也不免课上会开开小差，缺少一些自制力，当然这是难免的，但老师还是希望你能始终如一，踏踏实实，争取学业有成。

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5.你应该说是班中的积极分子吧，无论是学习拿个一百

分，还是与同学打架，再者大肆的买自己的小玩具，人总是有缺点的，谁能无过，关键要如何看待这些，我觉得你应该是很有出息的，不该把自己的心思放到学习以外的事业上，万万不可“少壮不努力，老大徒伤悲”。

6.你知道吗?老师总是特别牵挂你：上课时，总要看看你

有没有坐正，在不在听讲;下课了，还要看看你有没有调皮……但愿老师的爱能让你有所改变。“花有重开日，人无再少年。”聪明的你一定知道。

7.你是个性格内向、诚实质朴、文静礼貌的女孩，只是

你的学习成绩不理想，所以每次考试后，都会看到你垂头丧气的样子。如果你上课能专心听讲、认真思考、积极发言，你的成绩一定会提高。

8.你是一个开朗乐观的小姑娘。学习积极上进，课堂回

答问题声音洪亮，老师和同学都为你骄傲呢!但如果你上课时能更严格地要求自己，改掉爱做小动作的坏毛病，老师相信你会成为我们班的佼佼者

9.瞧你，这学期进步多快!你有一颗上进的心，再加上自

己的聪明、踏实，学什么东西都变得很容易。要是你还能在大

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家面前大声地讲话，同学们就更喜欢你了。加油吧，你会有更多的收获。

10.每次打来作业都能欣赏到你清秀的字迹，每次批改你

的作业都能感受到你的认真。你总是默无语地学习，即使遇到了挫折也毫不气馁。你会成功的，我始终对你充满信心。 11.老师真的很佩服你，乖巧听话、守纪懂事，学习自觉，作业认真，课堂上还经常能听到你精彩的回答!细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

12.轩一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清

秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

13.你无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的

作业真是一种享受，但偶尔的“小马虎”，使自己在测验中总留下一点遗憾。在新的学期里，老师希望你克服缺点，发扬优点，成为一个更出色的孩子!

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14.，你是个惹人喜爱的女孩，不仅对人有礼貌，而且关

心集体。在学习上你能积极完成老师布置的各项任务，学习成绩优秀。如果你能做到在家和在学校的表现一样好，那你就会更优秀。

15.，你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对

人有礼貌。但由于你学习基础薄弱，再加之自己不够努力，导致你成绩不太理想，希望你今后好好学习，迈出新的一步。在老师的心目中，你是一个聪明调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会很优秀。老师相信你，加油!好吗?

16.你是一个有礼貌，乖巧的女孩。但是，你交了一个

“坏朋友”老是使你的成绩上不去，这个“坏朋友”就是学习不够认真。假如你能丢掉这个坏朋友，认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，你将会很棒的!

17.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就

改，尊敬老师，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，但上课不够积极举手发言，学习进步不够明显，老师希望继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。

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18.你是懂事、上进的孩子，各方面表现都不错，你性格

开朗、乐于助人、工作大胆。你能做到认真刻苦，但有时粗心大意，老师希望你今后在学习上多花一些精力，对自己要求严一些，杜绝粗心的毛病，进一步提高成绩，让同学们更加佩服你。

19.每当我望着你瞪着亮晶晶的大眼睛，认认真真听讲的

可爱模样，看着你工工整整写作业的专注表情，我心里就有说不出的高兴。希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色!

20.你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。你善解人

意，朴实无华，勤奋学习，严于律已，积极上进，是老师心目中最好的学生，工作上的帮手。继续努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你端正的坐姿，老师非常高兴。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩和懒惰。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!

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1、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认

真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐!

2、你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告

诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功，我对你是“一半欢喜一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待着你每一次的进步!

3、在老师心目中，你是一个懂事的好孩子。能认真地完

成老师布置的作业，数学成绩优秀。课堂也能看见你举起的小手，这是你的进步，老师祝贺你!希望你继续努力，在新的学期更上一层楼!

4、婷尊师守纪，团结同学的你，上课从来不搞小动作，

回答问题时声音很响亮，学习上经过自己的努力，有进步。可是你不爱动脑筋，为求快，书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业，按时上学，争当一名优秀的少先队员。

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5、其实你是一个很讨人喜欢的孩子。你聪明可爱，各方

面表现都很积极，有的时候你是那么搞笑，给大家带来快乐!如果你能严格要求自己，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友，老师也会更喜欢你。

6、一提到你，不由想起你那圆乎乎的小脸蛋，长的真可

爱。好成绩的取得与平时的努力是分不开的，如果你能够开动脑筋，课堂上积极发言，作业按时完成，黄老师相信你也一定能取得理想的成绩。加油吧!

7、中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老

师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，仍是笑容满面;课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是憨憨地一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。

8、你有礼貌，爱劳动，发言积极，爱护妹妹……瞧，老

师一连串数出你这么多优点，看来这你进步不少，但这只是上半个学期。最近，你的坏朋友又找来了，那就是贪玩。拿到你

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想让以前的努力白费吗?记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。希望你时时提醒自己。

9、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子。最近的表现不

错，老师真替你高兴。假如你继续努力一点，多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他同学多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你更大的进步!

10、你头脑聪明，学习努力，在课上能专心听讲，回答

问题积极主动，成绩优异。劳动时你积极能干，而且任劳任怨。同时黄老师也要提醒你要注意与同学相处的方式，那样同学会更喜欢你。希望你能改正缺点发扬优点，做更棒的自己!

11、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个

小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!

12、你平时沉默寡言，很少引起老师和同学的主意，但

考试后，你却能成为班里的一道亮点，这是你平时踏实、努力学习的结果;如果你能跟老师和同学主动的沟通，多参与学校

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的各种活动，使自己成为一个活泼开朗的男孩就更好了。继续努力哦!

13、撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感

染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗?

14、模仿力极强的你，最近的一举一动都像“小燕子”，老师知道你想成为真正的“小燕子”。可你知道吗?生活中的“小燕子”赵薇，不但外表美，而且有丰富的知识，许多别人不懂的问题她都知道。因此，老师希望你收回精力，用心学习，只有这样才能实现理想。加油吧，未来的“小燕子”!

15、xx 老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你

一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你你会取得更好的成绩。 琪积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友。爱学习，经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了，还成为了光荣的少先队员。希望你今

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后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，按时完成作业，让同学更喜欢你。

16、xx 一个人光有聪明的头脑而不用功，他就会像“小

鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃，爱动脑筋，可是常不完成作业，又说谎， 所以成绩不稳定。希望 尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下，改正缺点，专心听课，把字写好，为自己争一口气，也为班集体争光。

17、在课堂上你能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作

业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是你每次考试都能取得优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意，你肯定会做到，老师期待你更大的进步!

18、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平

时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的小学生!

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19、你是一个活泼、好动男孩。数学成绩一直很棒，平

时作业能够按时完成，但不够整洁。希望今后改掉这个不良的习惯，争取更大的进步。

20、你是个听话的孩子，对于老师平时提得一些纪律上

的要求，你一直都做得很好。学习上，比较努力，你的字写的比以前也工整了许多，希望你能通过自己的努力把字写的更工整，更漂亮。你一定能做到的，不是吗?

21、你是一个懂事又可爱的小姑娘，在学习上，你勤奋

努力，作业做得干净又漂亮，课堂遵守纪律，成绩优异;在生活中，你还能主动帮助有困难的同学，你真是一个好孩子。老师相信，今后你会做得更好!

22、你是个聪明的孩子，课堂接受能力强，数学成绩很

好，但是离老师的要求还有距离，以你的基础每次考试都应该是满分。粗心好动是你的坏毛病，如果能克服缺点发扬优点，那么你一定会让老师刮目相看。

23、你是老师很欣赏的学生，你的聪明叫大家惊讶。在

语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好，思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写，你会更加了不

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起的。继续努力吧，老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

24、在老师的印象里，你是一个听话的学生，你学习努

力，但课堂上偶尔会走神，而且学习时不怎么爱动脑筋。如果你能改掉这些缺点，在学习上多思考，老师相信你的成绩一定会提高的。

25、xx 羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩，

为能加入少先队而努力学习，能团结同学，积极劳动。可是学习上由于欠自觉，作业不认真，所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋，勇敢地在同学面前发言，将成为一名优秀学生。

26、你是个真正的男子汉，好样的!在你这个科代表的带

动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀。你看，自己的功劳有多大!看来，老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色!我相信，学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

27、老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会

脸红，声小如蚊的害羞的男生。记得那次演讲时，当你上台讲

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话，你虽然很紧张但时间坚持讲完了，我发现你的表达能力挺好的呀!：

28、诚实、听话的你能按时完成数学作业，是一个有上

进心的学生，能虚心接受他人的意见，上课积极举手发言，学习进步明显，常常受到老师的表扬。希望你能更加刻苦勤奋地对待学习，让自己做得更好。

29、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，你

是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的!

30、你是个懂事的女孩，学习努力，课上听讲认真，作

业工整漂亮，各科成绩优秀。但回答问题却不够积极，今后你要勇敢的锻炼自己积极回答问题的能力，这样才能活跃你的思维，全面提高你的成绩。加油吧，孩子!

31、烽 尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为

此感谢你。你爱学习，学习上经过努力，有了进步。如果你认真书写，能写出一手好字。希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。

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32、xx 你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如

愿以偿了，祝贺你!尊师爱校，上进心强的你，默默地为班集体做事，同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲，积极举手回答题，认真 书写，做一个人人敬佩的小班干。 恒 活泼好动的你在校运会上一展才华，挥手一掷，获得垒球比赛第一名，值得高兴。你思维活跃，爱学习，愿意为班集体做事。但你不够虚心，上课爱讲话，有时不完成作业，所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点，注意个人卫生，做将人见人爱好学生。

33、你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精

神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会对我说自己脑子笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功!

34、你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落

的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习

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上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。

35、你还记得那次值日吗?当同学们都走了之后，你主动

留下来帮老师干这干那。值日之后，咱俩还掰腕了呢!我夸你真是个小男子汉。有力气是男孩子的美，应当用你的力气去帮助需要帮助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之后，老师认为你做得不好，这样多有损于你的形象啊!以大欺小不对，只有团结同学，乐于助人，才是“小英雄”。

36、你是个文静、内向的孩子，一直以来都很尊敬老师、热爱劳动，是个不错的学生。在学习上你比较努力，成绩优异，但老师希望你平时能多老师和同学交流，做个开朗的孩子。相信下学期在师长的帮助下，你一定会有很大的进步!

37、你是个非常优秀的男孩。你聪明好学，经常受到老

师的表扬。你的数学成绩很稳定，一直名列前茅，老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉，更上一层楼!

38、你是一个心地善良、乐于助人的好少年。如果你能

在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

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39、随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可

爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，老师还是有一点遗憾，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳!

40、你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪

烁的亮点，小伙子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。

41、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在

同一片树林里，总有阳光照不到的地方，但在我们这个小小的班集体里，老师却把你当成自己的孩子。小小年纪的你就孤苦无依，老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。还记得你对老师袒露的心扉吗?“老师，我做事总是马马虎虎，今后一定要努力学习，为老师争气。”听到了你的话语，不知你看到没有，老师眼睛湿润了，但你为什么不履行你的诺言呢?难道就因为家庭的原因而自卑吗?难道就因为考试没考好就放弃吗?好孩子，快振作起来吧，快开朗起来吧!充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

42、你是个很讨人喜欢的大男孩。首先你很有文采，可

以称得上“江南才子”，其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不

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过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的，所以李老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业，希望你这个好男儿志在四方。

篇章5:二年级期末教师评语文档【按住Ctrl键点此返回目录】

1、你文静，善良，待人真挚友好。能遵守学校纪律，有

较强的集体荣誉感。但是，学习不够勤奋，不够认真细致，粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己，积极投入到学习当中去。坚持就是胜利，老师对你充满信心。

2、我朴实忠厚，真诚善良，热心助人，与同学相处融洽;

你讲文明有礼貌，尊敬师长，热爱劳动，遵守纪律，有较强的运动能力，操行表现良好。你上进心较强，学习态度很端正，能尽力完成各项作业，努力追求进步，值得表扬。你学习基础不够好，对学科知识的记忆还不够牢固，还需要提高灵活运用知识的能力，希望平时能安排好自己的学习和生活，做到有条不紊，并主动积极地加强基础知识的记忆，相信“工夫不负有心人”。祝你猪年进步、中考成功!

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3、你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘

好。上课能认真听讲，作业认真完成，可惜学习缺乏计划性，。学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。

4、“节气如竹，品性如莲。”宽容坦荡的你一直带给大

家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是待人的文质彬彬，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。作为一班之长，你从来没有号令群雄的架势，却博得了大家的全力拥护，真是“其身正，不令则行。”你潇洒如风的文笔，你宽容坦荡的胸怀，让老师看到了未来的栋梁，让同学们感受到了真正的大家风范。愿你在未来的日子里，谱写更精彩的篇章!

5、你温和憨厚，朴质真诚，与人为善，品行端正，是一

位值得交往的朋友;你遵守纪律，责任心强，能尽职尽责地完成老师委托的任务，是一位值得信赖的学生。你学习态度端正，经常可见你默默无闻、静心看书作业的身影;你踏实仔细，能较好地完成各项作业，学习成绩比较稳定。你太安静沉默了，学习与交往都显得有些被动，这可能成了影响你进步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老师和同学都期待着能更多与你交流呢。猪年了，希望你乐观进步，中考马到成功!

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6、你是一个待人随和的好学生，从不计较个人得失，是

个很有潜力的好男孩。希望你今后学会万事勤字开头，严格要求自己，把自己打造成\"精品\"

7、你是一个内秀，性格不张扬的女孩。学习成绩名列前

茅，平时积极上进，工作认真负责，真令人欣赏。要是能更好地融入班级中，那就太棒了。

8、你善良朴实，诚恳率真，乐于助人，甜甜的笑容予人

很多温暖，是大家的好朋友。你能严于律己，有较强的自我意识，自尊心强，上进心强，做事认真仔细，颇具责任感。你笔耕不辍，笔法愈益熟练，文字流畅细腻，想像丰富，情节动人，令大家佩服。你学习勤奋刻苦，进步很大，相信你还有更大的进步空间。猪年到了，祝你一马当先，再创佳绩

9、你很懂礼貌，能按时完成作业，团结同学，热爱劳动，积极参加各项活动，为班级争取荣誉，但成绩不太理想，希望今后能多下功夫，把成绩搞上去!

10、你虽外表“冷酷”，内心却很是真诚炽热。你待人

友善，敢于担当，颇多主见，对同学颇多关照，是大家心目中可爱的“曼茜姐”。任职科代表、宿舍长，工作尽心尽力，很有成效。你严于律己，是文明守纪的典范。你勤奋好学，心无

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旁骛，宁静致远，才思敏捷，笔耕不辍，成就斐然，令人叹服。如果能在政治、历史等学科上稍微多一些注意力，相信你能重回年级百名。期待着你的猪年能创造更多奇迹!

11、你活泼好动，很调皮，不过平时劳动积极，团结同

学，成绩优良，希望以后能改掉贪玩的坏毛病，这样你会很棒的!

12、在这一学期里，你受表扬的次数明显增多。自我控

制能力有所提高，午休及自习课上的纪律好多了。学习成绩也因此有所提高。希望下学期能更好。

13、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集

体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

14、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习

上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?

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15、你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知

道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你进取心不够强烈，有时容易自我满足。希望明白，强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石;诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。你诚实稳重，是个不愿张扬自己的男孩。这学期，学习态度明显改善，学习成绩令人欣慰，得到了老师们的一致肯定。如果你能加强同学间的学习交流，多参加班级的集体活动，你会更棒的。

16、进入初三，我怎么总感觉你没有长大似的，面对繁

重的学习任务及绝大多数同学的努力上进，你反倒显得有些不知所措了，你对自己的学习状态似乎缺乏清醒的认识，似乎更多地在关注一些莫名其妙的生活细节，你学习有所退步了，连一些基础的字词、古诗文句子都写不出来了，语文也开始不及格了，这让老师很不理解。希望你尽快增强自我意识，明确自己的任务和目标，专注于基础知识的巩固记忆，提高记忆的准确率!不必太在乎他人的言论，也不必刻意去迎合他人，心一定要静下来，努力寻找知识的泉水往脑袋里流淌那样的感觉!期待你的奋起与进步!

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17、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却很少问老

师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

18、“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这

句话用在你的身上真是体现得一览无余。你是班干部，更是班级里出了名的热心肠，默默无闻地为班级为同学做贡献，真是做到“爱班如家，事事关心。”你的付出那么多，却从没追求任何回报，老师真为有你这样的孩子而倍感自豪!老师想说：“胸怀凌云志，万里勇驰骋。”愿你用真诚的汗水换取明日的辉煌!努力吧!姑娘!

19、从你的作文中，谈话中可以看出你是个爱憎分明，

正直、有爱心的孩子;在你的内心深处，肯定有一颗强烈的上进心，只是表面装成一副毫不在乎的样子。做的不错，这学期进步了，一直在努力地学习，拼命地追赶，虽然结果不是很理想。但最重要的是你为之奋斗过，这就足以令人欣喜了。

20、你是个听话懂事、诚实质朴、令人信任的男孩。能

严格遵守学校的各项规章制度。学习非常刻苦，积极思考，认真完成作业。学习上有钻研精神，成绩优秀。希望更上一层楼。

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