小学四年级语文下册期末复习卷[人教版]

小学语文四年级下册期末复习卷 班级 姓名 成绩

第一部分:基础知识积累与运用(35分) 一.

看拼音,写词语.(6分)

wān yān yú chǔn _ī shēng ( ) ( ) ( )

gān zàng dǎn dà wàng wéi ( ) ( )

二.找出错别字画上〝 〞,改正后写进括号里.(2分)

雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到嶂得物就反射回来,显示在莹光屏上. ( )( )( )

三.多音字组词.(2分)

juàn ( ) sāi( ) 卷 塞

juǎn ( ) sài( ) 四.组词.(3分)

抗( ) 脏( ) 饶( ) 坑( ) 服( ) 绕( ) 五.在括号里填上合适的词语.(3分) ( )的校园

( )地作业 ( )的家庭 六.按要求仿写句子.(4分)

1.牛群吃草非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考什么.

2.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原.

七.不改变意思,将句子换个说法.(4分) 1.这不是伟大的奇观么?

2.那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐?

3.英勇的黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼.

八.修改病句.(4分) 1.火药时我国的四大发明.

2.看了这部电影,留下了深刻的印象.

3.我们全校师生和少先队员都去参观博物馆.

4.语文对我感兴趣.

九.按要求改写句子.(3分)

1.农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗.(缩句)

2.太阳升起来了.(扩句)

十.把下列句子补充完整,再写两句类似的句子.(4分) 几行红叶树, .

,行必果. ,晚霞行千里.

关羽失荆州

第二部分:阅读积累与运用(30分)

(一)阅读《普罗米修斯》选段,相信你能回答下面的问题.

众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行.

火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:〝只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你.〞

普罗米修斯摇摇头,坚定地说:〝为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!〞

火神不敢违抗宙斯的,只好把普罗米修斯押到高加索山上.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上.他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦.(

)如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服.

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏.白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来.这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了. 许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上. 1.在( )内填上关联词. (1分)

2.〝脏〞字用音序查字法应查音序( ),音节( )用部首查字法应查部首( )再查( )画,( )结构,组词为( ).(3分)

3.把画〝～～～〞的句子换个说法.(2分)

4.请写出下列词语的近义词.(4分) 敬佩( )惩罚( )饶恕( )坚定( )

5.文中画〝 〞的句子,你体会到什么?请谈谈你的理解.(2分)

6.宙斯得知消息后,有什么反映?请用〝 〞画出来,从这里,你能体会宙斯的心理活动和心情吗?(3分)

7.你敬佩普罗米修斯吗?请用几句话谈谈你的看法.(3分)

(二)阅读短文,相信你能答好下面的问题. 鲁迅爱书的故事

鲁迅小时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样.

还在进〝三味书屋〞前,他就在自己的启蒙老师——一位远房的叔祖那里看了不少带图的书.这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽.九头的蛇.三脚的鸟.生着翅膀的人.没有头而以两乳当作眼睛的怪物……可惜一时找不到啦.这么有趣的一本书,可把鲁迅吸引住了.他念念不忘,梦寐(mèi)以求,这可把他的保姆长妈妈感动了.长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书.一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高高兴兴地说:〝哥儿,有画的三哼经,我给你买来了.〞

一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包,看了起来.

这是鲁迅最初得到的心爱的书本.后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书.过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,鲁迅得到这些钱后,总是舍不得零花,攒起

来买书看.

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜爱抄书,抄过很多书.显然,抄书使他得益匪浅.他的记忆力那么好,读过的书能经久不望.这与他抄书的爱好(hào hǎo)蜜切相连.

鲁迅小时候对于书籍特别爱护.他买书回来,一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病,就不怕麻烦地到书店调(diào tiáo)换.有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重(chóng zhòng)新装订.看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏.他最恨用中指或食指在书面上一刮,使书角翘起来,在捏住它翻过去的翻书习惯.他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,放了樟脑丸,防止虫蛀.

鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生.鲁迅一生清贫,最大的财产就是他这些宝贵的藏(zàng cáng)书了. 1.划去括号中不正确的读音.(2分)

2.把第5自然段中的错别字圈出来,并订正在下面.(2分)

3.结合短文内容,给带点的字选择正确的解释,再写一个句子.〝得益匪浅〞的〝匪〞意思是:A.不,不是 B.不合理的,不对的 C.跟〝不〞搭用,表示必须.(3分)

得益匪浅:

4.用〝 〞画出第5.6自然段的中心句.(2分) 5.读了短文,你有什么启发?(3分)

第三部分:习作(35分) 1.小练笔(5分)

请用50—100字介绍自己的校园特点.

2.作文(30分)

你一定到过乡村吧,乡村的一草一木,一山一水,一鸡一牛,都给你留下深刻的印象,把你感受最深的写下来吧.注意运用学过的描写方法,把文章写清楚,写具体,你一定行!