教课资料范本
少儿园评课的基来源则和方法
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幼儿园评课基本原则和方法
评课坚持的原则
1．导向性（方向性）原则：要看课能否拥有时代性
势的要求。
. 切合目前形
2．科学性原则：一是教课内容保持科学性；二是教课方法拥有科
学性。
3．整体性原则：任何一节课所要教授的知识 . 在知识整体构造中
不过一部分 . 终究处在什么地点 . 应清楚（注意前后知识的连接
. 研究局
部时要着眼于全局）。
怎样评课
1、从活动题材时候切合少儿的实质生活和少儿的兴趣来看。
2、从活动过程中 . 少儿参加的踊跃性能否高来看。
3、活动过程中 . 少儿能否有充足的感情体验来看。
4、从活动过程中 . 能否以少儿为原来看。 1 目标的制定能否切合少儿的发展需要
2 活动中各环节能否清楚能否环绕目标层层递进目标及重难点的
打破怎样
3 活动中教师的指引能否合时明确 , 少儿的表现能否踊跃 , 少儿的主体地位表现怎样
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