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安徽马鞍山二中2022-2021学年高一上学期第一阶段检测(10月)语文试卷 Word版含答案

来源:二三娱乐
2022-2021学年度第一学期月考试题 2022.10.14.

高 一 语 文

一、本大题共10小题,每小题2分,共20分。

1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( ) A.遒.(qiú)劲 分.(fèn)外 百舸.(kě)争流 沁.(qìn)人心脾 B.颓圮.(pǐ ) 谒(yè)见 头晕目眩.(xuàn) 自怨自艾(ài) C.衣钵.(bō) 逶迤.(yí) 荆棘.(jí)丛生 扼腕.

(wàn)长叹 D.漂泊.(pō) 冰屑.(xiāo) 虎踞(jù)龙盘 瞋.(chēn)目而视 2.下列词语中,字形全部正确的一项是( )

A.慷慨 追溯 天纶之乐 峥嵘岁月 B.萧瑟 消散 星辉斑斓 悄无生息 C.匾额 呕歌 忸怩担忧 林阴大道 D.寥廓 凌侮 诲人不倦 轻歌曼舞

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )

①发源于青海省的三江源培育了中华儿女,同时也 了灿烂夺目的中华文明。 ②日方 歪曲历史,既损害了两国人民的感情,也损害了双方的根本利益。

③碳排放过量会给地球生态环境带来严峻危害,假如不加以 ,必定会威逼人类生存。 A.孕育 一再 遏制 B.哺育 一再 遏制 C.孕育 一再 遏止 D.哺育 一再 遏止 4.下列各句中,加点的成语使用不恰当...的一项是( ) A.她出身于音乐世家,长期的耳闻目睹....,加上勤奋努力,使得她年纪轻轻就显示出惊人的音乐才华。 B.中国第一艘航母正式交接入列的消息兴奋人心....,尽管尚未形成航母编队作战力量,但其意义深远。 C.今年中秋、国庆双节相邻,由于各大景区未雨绸缪....,应对得当,旅游黄金周没再变成“难过周”。 D.今年夏天抗击洪涝灾难,让我们看到了坚强、团结、友爱,这才是我们国家不行或缺....的力气之源。 5.下列各句中,没有..

语病、表意明确的一句是( ) A.学校抓不抓青少年抱负训练的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必需引起高度重视。 B.电子阅读的普及,不仅给现代人带来丰富多样的阅读内容,也在悄然转变着人们在纸质阅读时代所形成的审美趣味和观赏习惯。

C.随着课程难度的加深,学习任务的加重,有些同学在升入高中以后,感到压力很大,他们所缺乏的,一是信念不足,二是学法不当。

D.这次竞赛,赛程长,对手强,我—定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧急了,可以发挥得更好。6.把下面句子组成语意连贯的一段话,挨次最恰当的一项是( )

①但却不是人类最贵重的财宝 ②它是生命的源泉 ③黄金象征了财宝

④人一切都可以没有,唯独不能失去期望 ⑤失去了期望,生命就会枯萎 ⑥人类最贵重的财宝就是期望

A.④⑤②⑥③① B.③①⑥②④⑤ C.③①⑥④⑤② D.④②⑤③①⑥

7.下列关于文学常识的表述,不正确...

的一项是( ) A.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗歌发表后产生了较大的影响,他因此而被称为“雨巷诗人”。 B.《再别康桥》这首诗体现了“新月派”提倡的“三美”的诗歌创作主见,即音乐美、建筑美和绘画美。 C.《左传》是记载战国时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化等状况的编年体史书,相传为鲁国史官左丘明所作。 D.《战国策》是一部国别体史书,是西汉末年刘向依据战国时期的史料编订的,全书共33篇,具有很高的史学和文学价值。 8.下列各句中,没有..通假字的一项是( ) A.失其所与,不知 B.距关,毋内诸侯

C.图穷而匕首见 D.进兵北略地,至燕南界 9.下列句子中加点的词语的古今义,完全相同的一项是( ) A.若舍郑以为..东道主 B.樊将军以穷困..来归丹 C.太子迟之,疑其有改悔.. D.樊於期偏袒..

扼腕而进 10.下列各组句子中加点词的意义与用法,相同的一组是( ) A.①微.夫人之力不及此 ②微.太子言,臣愿得谒之 B.①于是荆轲遂就车而去,终已不顾. ②顾.计不知所出耳 C.①以.乱易整,不武 ②丹不忍以.己之私,而伤长者之意 D.①轲知事不就,倚柱而.笑 ②因人之力而.

敝之,不仁

二、本大题共3小题,共8分。

11.用“/”给文中加横线的文言部分断句。 (4分) 赵且伐燕,苏代为燕王谓惠王曰:“今者臣过易水蚌方出曝而鹬啄其肉蚌合而钳其喙鹬曰今日不雨明日不雨即有死蚌蚌亦谓鹬曰今日不出明日不出即有死鹬两者不愿相舍渔者得而并禽之今赵且伐燕燕赵久相支以弊大众臣恐强秦之为渔父也故愿王之熟计之也。”惠王曰:“善。”乃止。

12.杜甫的这首诗一句一景,分别写了月、灯、鹭、鱼四景,四景又组成了一个统一的意境。 下列四首诗中与这种写法相同的一首是(2分)

漫成一首 杜甫

江月去人只数尺,风灯①照夜欲三更。沙头宿鹭联拳②静,船尾跳鱼拨剌鸣。

注① [风灯] 一种有罩子能防风的灯。②[联拳]屈曲,蜷曲。 A.白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 B.门径俯清溪,茅檐古木齐。红尘飘不到,时有水禽啼。 C.迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 D.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 13.对下面这首现代诗的赏析,不恰当...的一项是(2分) 我爱这土地 艾 青

假如我是一只鸟,

我也应当用嘶哑的喉咙唱歌; 这被暴风雨所打击着的土地, 这永久汹涌着我们的悲愤的河流; 这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温存的黎明, ——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 由于我对这土地爱得肤浅……

1938年11月17日

A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体会到诗人经受的坎坷、悲酸和执著的爱。 B.“土地”“河流”“风”“黎明”这些意象,接受象征手法,抒写了大地患病的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的憧憬和希冀。 C.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。 D.“为什么我的眼里常含泪水?由于我对这土地爱得肤浅……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。

三、本大题共三段阅读,共32分。

(一)阅读下面这段文言文,然后完成14—17题。(12分) 烛之武退秦师

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。 夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之。公曰:“不行。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。

14.对下列句中加点词的解释,不正确...的一项是(2分) A.公从之。辞.曰 辞:推托,婉拒。 B.朝济.而夕设版焉 济:渡河。 C.又欲肆.其西封 肆:放纵。 D.因人之力而敝.

之 敝:损害。 15.下列各组句子中加点词的意义与用法,相同的一组是(2分) A.①若.使烛之武见秦君 ②若.舍郑以为东道主 B.①秦伯说,与.郑人盟 ②失其所与.,不知 C.①君知其.难也 ②吾其.还也 D.①臣之.壮也,犹不如人 ②夫晋,何厌之.有 16.下列对文意内容的理解和分析,有错..

的一项是(2分) A.晋文公以郑国曾无礼对待他,并且又依附楚国为由,联合秦国去攻打郑国。这在肯定程度上反映出春秋时期诸侯国之间的弱肉强食的现实。

B.在国家危难之际,烛之武不顾年迈,毫不迟疑地向郑伯请命,深夜到秦国的军营去说服秦伯退兵,表现出他大无畏的献身精神和爱国情怀。

C.烛之武以其对形势的洞察力,从利弊入手,并且抓住秦晋之间冲突,层层分析,让秦伯兴奋地与郑国结盟,实现了退秦军、解国危的目的。

D.秦国的不合作,没有让晋文公失去理智来趁乱攻击秦军,在秦军撤军又派兵驻守郑国的状况下,晋文公也撤军,这也可见出他才智谋略。

17.将文中划线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)今急而求子,是寡人之过也。 (2)阙秦以利晋,唯君图之。 (3)不行。微夫人之力不及此。

(二)阅读下面这段文言文,然后完成18—20题。(10分)

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不行不语。” 良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与格外也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不行不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有卻……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

18.对下列句中加点词的解释,不正确...的一项是(2分) A.素善.留侯张良 善:和……相处得好。 B.约为婚姻.. 婚姻:儿女亲家。 C.籍.吏民,封府库 籍:户籍。 D.臣与将军戮力..

而攻秦 戮力:全力。 19.下列各组句子中加点词的意义与用法,相同的一组是(2分) A.①良曰:“长于.臣。” ②得复见将军于.此 B.①项伯乃夜驰之.沛公军 ②愿伯具言臣之.不敢倍德也 C.①不然,籍何以.至此 ②常以.身翼蔽沛公 D.①不如因.善遇之 ②因.击沛公于坐 20.将文中划线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。 (2)不者,若属皆且为所虏。

(3)所以遣将守关者,备他盗之出入与格外也。

(三)阅读下面的文字,完成21—24题。(10分) 报 秋 宗璞

好像刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那洁白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎么得了!

这花的生命力极强,任凭种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特殊宠爱背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,这也算是一种簪花精神罢。

我宠爱花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只要点好养的花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。

玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。住后院月洞门小径的两旁,任凭移栽了几个嫩芽,次年便是绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,模糊如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是洁净的。可能因气味的原故,不容虫豸近身。

花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的暗香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种芳香。它的香比较强,好像有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人削减几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。

秋是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在担忧和焦虑中。怪谁呢,很难回答。 久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的《西江月》: 日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。 青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与支配,领取而今现在。

我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种闲适得意的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。

领取自己那一份,也有品尝把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。 21.作者在第一自然段中写到观察玉簪花开,“先是一惊,随即怅然。”(2分) (1)作者为什么吃惊?(1分)

答:由于 (不超过8个字)。 (2)联系全文看,作者为什么怅然?(1分)

答:由于 (不超过10个字)。

22.作者在第三自然段中写自己种太阳花的经受,这样写有什么作用?(2分)

答: 。 23.作者在第一自然段和最终一个自然段中,分别使用了6个“便”字和5个“领取”,这样写在表达上分别有什么好处?(4分)

(1)反复使用“便”字的好处是: (2)反复使用“领取”的好处是:

24.下列对文章的分析和鉴赏,不正确...的两项是(2分) A.玉簪花的芳香好像有点醒脑的作用,可以提示人们秋的到来,让人们削减一些惰性。 B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的玉簪花精神。 C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体会到一种闲适得意、面对现实的人生态度。 D.“领取自己那一份”,是劝慰人们要准时把握自己应得的那一份,而不要有非分之想。

E.作者借助比较的手法,奇妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。

四、写作,共40分。

阅读下面的材料,完成写作任务。

在今年的里约奥运会中,中国女排姑娘们“先抑后扬”,以坚韧的毅力、拼搏的精神,战胜了一个个强大的对手,最终站在最高领奖台上,完善的演绎了女排精神,给国人带来极大的兴奋,也获得了极高的声誉。但是,当女排在小组赛中三场失败,几乎陷入了被淘汰的险境时,网上消灭一些批判甚至是谩骂的声音。这种失败时肆意指责与成功后盲目吹捧人现象,引发了人们对成败的思考。

你是如何看待这一现象的呢?请联系生活实际,谈谈你的生疏,写一篇不少于700字的作文。

高一语文答题卷

一、选择题,每小题2分,共36分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 12 13 14 15 16 18 19 24 答案 二、表达题,共64分。

11.(4分)

今者臣过易水蚌方出曝而鹬啄其肉蚌合而钳其喙鹬曰今日不雨明日不雨即有死蚌蚌亦谓鹬曰今日不出明日不出即有死鹬两者不愿相舍渔者得而并禽之今赵且伐

燕燕赵久相支以弊大众臣恐强秦之为渔父也故愿王之熟计之也

17.① 。(2分)

② 。(2分) ③ 。(2分)

20.① 。(2分)

② 。(2分) ③ 。(2分)

21.(1)答:由于 (不超过8个字)。(1分)

(2)答:由于 (不超过10个字)。(1分) 22.答: 。(2分)

23.(1)反复使用“便”字的好处是: (2分)

(2)反复使用“领取”的好处是: (2分)

25.

(40分)

200字 400字 600字 800字 1000字

高一语文参考答案

一、本大题共10小题,每小题3分,共30分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A A B B C D C A 题号 12 13 14 15 16 18 19 24 答案 C D C A B C D B D

11.(4分)(每错三处扣1分,扣完为止)

今者臣过易水/蚌方出曝/而鹬啄其肉/蚌合而钳其喙/鹬曰/今日不雨/明日不雨/即有死蚌/蚌亦谓鹬曰/今日不出/明日不出/即有死鹬/两者不愿相舍/渔者得而并禽之/今赵且伐燕/燕赵久相支以弊大众/臣恐强秦之为渔父也/故愿王之熟计之也

17.(6分)

(1) 现在国家有难(或状况紧急)才来请您出访秦国,这是我的过错啊 。(2分) (2) 减弱秦国就有利于晋国,期望您考虑一下这事 。(2分)

(3) 不行以。(假如)没有秦君的挂念(或“那个人的力气”),我是不会到这个地步的。(2分) 20.(6分)

(1) 秦朝的时候,(项伯)与我交往,他杀了人,我救活了他 。(2分) (2) 否则,你们都将要被(刘邦)俘获 。(2分)

(3) 之所以派遣将领把守关隘,是为了防备别的盗贼入关以及消灭意外状况 。(2分)

21.(1)答:由于 没几天便是立秋 (不超过8个字)。(1分)

(2)答:由于 收获季节却两手空空 (不超过10个字)。(1分)

22.答: 反衬玉簪花生命力之强 。(2分)

23. (4分)

(1)反复使用“便”字的好处是:将一个个节气紧凑地连接起来,强调时间的飞逝。(2分)(能回答“紧凑地连接”和“强调时间快”这两点,意思对即可)

(2)反复使用“领取”的好处是:层层铺开,逐步扩大,对点明本文主旨起到强化作用 (2分)。(同学只要答出“铺开扩大”和“强化主旨”两点,意思对即可。)

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