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2020-2021备战高考语文压轴题专题图文转换的经典综合题附答案

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一、高中图文转换专题训练

1.下面是介绍“端午节”的思维导图,其中有几处空白,请根据图表内容,合理推断,在空白处填入恰当的词语。

①________②________③________ ④________⑤________⑥________

【答案】 农历五月初五;起源(或:由来、来由);别称;习俗;划龙舟(或挂菖蒲、女儿回娘家、挂钟馗像等其他端午节活动均可);影响(或:价值)

【解析】【分析】端午节是中华传统文化中的重要部分,对此要有一定的了解。另外本题结合高考推断题型,利用图标来考查学生的逻辑思维能力,难度并不太大。①空对应的是“时间”,考生只需知道端午节的农历时间即可。②空根据图中“纪念屈原、曹娥、伍子胥等不同说法”推断,对应的是端午节的起源。③空根据图中“龙舟节、五月节、五日节、诗人节”推断,对应的是端午节的别称。④空根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断,对应的是端午节的习俗。⑤空与“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”并列,也是一种习俗,“赛龙舟”。⑥空根据图中“世界非物质文化遗产”推断,对应的是端午节的影响。

故答案为:农历五月初五;起源(或:由来、来由);别称;习俗;划龙舟(或挂菖蒲、女儿回娘家、挂钟馗像等其他端午节活动均可);影响(或:价值)

【点评】此题考查图文转换,难度较低。对于空白处的内容联系图表内其他信息即可推断出来。

2.观察下面一幅漫画,按要求答题。

(1)漫画反映了什么现象?

(2)看了这幅漫画,你有什么感想?

【答案】 (1)漫画反映某些人等待机遇的到来的现象。

(2)机遇是为有准备的人提供的,靠等待是永远等不到的,只有努力才能把握住机遇。 【解析】【分析】本题考查学生图文转换能力。图文转换的题目主要有徽标、解说题片、描述划片、分析统计图表和漫画等,此题属于漫画,分析漫画的题目主要有概括画面的内容,分析漫画的寓意,给漫画添加标题和解说词等题目,答题时首先立足于漫画的内容,注意按一定的顺序概括,然后注意漫画的劝诫意义,劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取,此题注意画面中的一个人爬在地上翘着腿冥想的人,而在这个冥想的人头上有两个字,这两个字是“机遇”二字,显然这幅漫画是在讽刺社会上某些人等待机遇的到来的现象。然后发表自己对漫画反应某些人等待机遇的到来现象的看法即可。

故答案为:⑴漫画反映某些人等待机遇的到来的现象。⑵机遇是为有准备的人提供的,靠等待是永远等不到的,只有努力才能把握住机遇。

【点评】⑴这类题目解答时要认真看图,画面中的要素要全面把握,题目、图画、解释的文字,不能偏颇或漏掉 。揭示社会的现象一定要联系当前初会中存在的某种现象进行分析。

⑵这是探究题,针对漫画,应从中悟出一定的人生哲理,不能只停留在画面的表面上。

3.近日,昆明市组织了创建全国文明城市入户调查。调查中有一项为“市民参加志愿者活动”的情况。请根据图表信息,回答问题。

(1)请简要概括图一,图二反映的现状。(不得出现具体数字,不超过40字) (2)请为推广志愿者活动写一句宣传语。(至少使用一种修辞,不超过20字) 【答案】 (1)大部分市民没有参加过志愿者活动,但是参与志愿者活动的积极性比较高。

(2)志愿者的微笑是城市最美的风景;同做志愿者,共创文明城;弘扬志愿精神,播种爱心火种,创建文明城市;携手共建卫生城,齐心同育文明花。

【解析】【分析】题干是“近日,昆明市组织了创建全国文明城市入户调查。调查中有一项为‘市民参加志愿者活动’的情况。请根据图表信息,回答问题。”此题考查图文转换能力。解答本题需明确题目要求,然后认真分析图一和图二,比较图一和图二的百分比和不同点,最后用简洁的语言表述图一和图二的内容,另外要注意“宣传语”的特点,一般宣传语具有针对性、创新性、鼓动性和便于记忆的特点,同时要注意题目要求,不得超过字数。本题是昆明市创建全国文明城市入户调查图,该题由两幅图组成,图一主要调查市民

参加志愿者情况,根据图可以看出经常参加占2.4%,较少参加占17%,没有参加的占80.6%,由此可以看出市民大多数没参加过志愿者活动;图二主要调查市民是否愿意参加志愿者活动,非常希望的占30%,比较希望的占63.8%,不希望的占6.2%,由此可以看出大多数市民希望参加志愿者活动;根据图一和图二的情况可以运用“对偶”“比喻”句式对志愿者活动进行宣传;

【点评】本题考查考生运用简明、连贯的语言进行图文转换的能力。要仔细观察图形,比较图一和图二的百分比和不同点,最后用简洁的语言表述图一和图二的内容,另外要注意“宣传语”的特点,一般宣传语具有针对性、创新性、鼓动性和便于记忆的特点,同时要注意题目要求,不得超过字数。

4.请根据图表及材料内容,在文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

调查显示,2010年,我国公民具备基本科学素质的比例为3.27%,远低于发达国家。但是总的来说,我国公民具备基本科学素质的比例还是呈①________。根据《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》,到2020年我国公民具备科学素质的比例要超过10%。目前这一发展态势为②________奠定了基础。科学素质既是③________,也是一个国家、一个民族乃至一个地区文明程度的重要标志。一个国家乃至地区的公众科学素质水平,既构成了其文化的根基和底蕴,也决定了其发展的现状和未来。

【答案】 逐渐递增的趋势;2020年目标的实现;个人素质发展(个人全面发展)的必然要求

【解析】【分析】第一处是对“我国公民基本科学素调查统计图”的整体把握,根据图表可知我国公民具备基本科学素质的比例还是呈逐渐递增的趋势的;第二处要根据前文提到的“2020年我国公民具备科学素质的比例要超过10%”可知,这是未来的计划,而目前我国公民具备基本科学素质的比例是呈逐渐递增的趋势的,2018年已经达到了8.47%,所以这一发展态势正好为2020年目标的实现奠定了基础;第三处是对科学素质价值的总结,根据后文“一个国家、一个民族乃至一个地区”的顺序,是按照由小到大的范围来论述的,所以可填“个人素质发展的必然要求”这一内容。

故答案为:逐渐递增的趋势;2020年目标的实现;个人素质发展(个人全面发展)的必然要求

【点评】此题考查把握图文转换、补写句子的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或

挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。

5.下面是中国党领导的名称演变图示,请结合相关历史知识把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确语言连贯,不超过100个字。

【答案】 名称演变经过三个阶段:1927年建军始称为中国工农红军,1937年第二次国共合作,编入国民军序列,简称八路军和新四军;1945年战争爆发,改成中国人民,至今不变;其中,抗美援朝称为志愿军。

【解析】【分析】本题既考查图文转化的能力,也考查文学常识的积累能力,要求结合相关历史知识把这个演变过程写成一段文字介绍,这是难点。涉及到的历史知识有1927年建军始称为中国工农红军,1937年第二次国共合作,编入国民军序列,简称八路军和新四军;1945年战争爆发,改成中国人民,至今不变;其中,抗美援朝称为志愿军。按照名称演变的三个阶段,把时间和历史事件说明白即可。这类题目解答时要认真看图,仔细观察,画面中的要素要全面把握,读懂图示的意思。答题时注意把这些转化为语言,表述时要注意条理清晰即可。

故答案为:名称演变经过三个阶段:1927年建军始称为中国工农红军,1937年第二次国共合作,编入国民军序列,简称八路军和新四军;1945年战争爆发,改成中国人民,至今不变;其中,抗美援朝称为志愿军。

【点评】此题考查学生图文转换的能力。图文转换题要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。看似只是两种表达形式的互相转换,其实涉及语言的简明、连贯、得体、准确、生动、修辞等诸多考点,综合能力很强。从试题形式来看,表文转换题主要有表格文字转换、柱状图表文字转换、曲线图表文字转换、饼式图表文字转换和结构图表文字转换等。本题按照时间顺序分阶段表述名称演变即可,注意“志愿军”这一名称包含在“中国人民”这一名称历史时期内。

6.阅读下图,对照相机原理的解说不正确的是一项是( )

A. 焦距是指从镜头的光学中心到成像面(焦点)的距离。 B. 焦距越长,则越能将远方的物体放大成像。 C. 焦距越短,则越能够拍摄更宽广的范围。

D. 照相机主要利用光的直线传播性质成像,而不是光的折射与反射规律。 【答案】 D

【解析】【分析】D项,“而不是光的折射与反射规律”错误,依据箭头指向的流程,说明照相机既利用了光的直线传播性质,又利用了光的折射与反射规律。故选D。 故答案为:D

【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

7.下面是介绍“重阳节”的思维导图,其中有五处空白,请根据图表合理推断,在空白处填入恰当的词语。(每空不超过4个字)

【答案】 ①九月初九(答“九月九日”亦可答9月9号不给分);②起源(源由);③别称;④习俗(庆祝形式);⑤秋游赏菊(答出赏菊即可)

【解析】【分析】作为思维导图,考生要分析各部分之间的关系,如第一处是对前面“时间”的解说,此处需要填入“重阳节”的时间;第二处是领起后面“古代季秋丰收,祭天祭祖活动”,这应是重阳节的来源或缘由;第三处是领起下面三个内容,即“敬老节”“晒秋节”“登高节”,而这三者都是重阳节的别称;第四处是领起后面四个内容,其中已经给出了三个,即“登高祈福”“配插茱萸”“宴饮求寿”,这些都是重阳节的习俗;第五处,该处与下面三个重阳节习俗并列,可见其中也应该填入具体的重阳节的习俗

故答案为:①九月初九(答“九月九日”亦可答9月9号不给分);②起源(源由);③别称;④习俗(庆祝形式);⑤秋游赏菊(答出赏菊即可)

【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含

的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

8.下面是某校中学生暑期社会实践活动计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。

【答案】 中学生暑期社会实践主要活动是考察与游览:考察气象公园、湿地公园后撰写调查报告,考察科技馆后交流体验到的地震感受;游览美丽乡村、名人故居,用日记记录旅游的感受心得。

【解析】【分析】本题是某校中学生暑假社会实践活动计划的初步构思框架,该框架图包括考察和游览两部分,本次暑假社会实践主要考察气象公园、湿地公园和科技馆,考察气象公园和湿地公园要写出调查报告,考察科技馆后要交流体验写出地震感受;本次社会暑期社会活动主要游览美丽的乡村和名人故居,游览乡村和名人故居要通过日记的方式记录游览过程,根据以上分析可运用简洁的语言进行表述即可。可以转述为:中学生暑期社会实践主要活动是考察与游览:考察气象公园、湿地公园后撰写调查报告,考察科技馆后交流体验到的地震感受;游览美丽乡村、名人故居,用日记记录旅游的感受心得。 故答案为:中学生暑期社会实践主要活动是考察与游览:考察气象公园、湿地公园后撰写调查报告,考察科技馆后交流体验到的地震感受;游览美丽乡村、名人故居,用日记记录旅游的感受心得。

【点评】 此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

9.下面是某市小食品加工企业生产许可初审流程图,请把这个图转写成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。

【答案】 申请人提交材料,符合受理条件的出具受理凭证,决定不予受理的,应当向申请人告知理由。经过审查,提出合格或不合格的审核决定,审核不合格的告知理由,合格的将审核报告报卫生监督局备案,至此办结。

【解析】【分析】小食品加工企业生产许可初审大致分为五个步骤,申请人提交材料、受理、审查、审核决定、办结。注意不予受理的和审核不合格的要告知理由。

故答案为:申请人提交材料,符合受理条件的出具受理凭证,决定不予受理的,应当向申请人告知理由。经过审查,提出合格或不合格的审核决定,审核不合格的告知理由,合格的将审核报告报卫生监督局备案,至此办结。

【点评】该题考查图文转换的能力。完成这类题目,首先要理清内在联系,重点把握时间上的先后关系、事理上的因果关系,注意发展变化所依赖的条件。接着明确答题要求,关键明确答题范围、内容、字数、遣词造句、表述角度与表达方式等。最后精心组织语言,注意表示次序、方位、事理等词语的选用。

10.下面是中国铁路总公司发布的两组铁路春运大数据报告,请根据图表得出相关结论,不得超过80字。

【答案】 春运期间动车组发送旅客的数量逐年增多;旅客的平均在途时间越来越短,回家越来越快捷;网络购票比例逐年增加,成为主要购票方式。

【解析】【分析】解答图表题首先要读懂图表,注重整体阅读,重视数据变化,注意图表细节;其次明确要求,明确是文字表述题还是信息推断题(如本题属于信息推断题),明确表述对象,明确字数要求;接着组织答案,注意不要遗漏信息,针对性要强(如图表主要展示动车组发送旅客的数量、旅客在途时间、网络购票比例),不要出现语病。 故答案为:春运期间动车组发送旅客的数量逐年增多;旅客的平均在途时间越来越短,回家越来越快捷;网络购票比例逐年增加,成为主要购票方式。

【点评】该题考查图表类图文转换。这类题目要求考生看清题目要求,注意整体把握,切忌以偏概全,把握规律性内容。还要注意图表细节和数据变化,这些往往是解题的关键。答题时,首先要进行客观描述;之后得出观点和结论。注意在表达中不能出现语病。特别是反映事物变化和规律时,选用词语要准确。

11.观察下面的漫画,按要求回答问题。

(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。 (2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。

【答案】 (1)这张图里有一个鼠标,连着一个木工手中的电锯,而电锯正在锯的是一支支正在写字的笔。

(2)讽刺了现在的人们总过于依赖网络中的输入法,觉得方便所以无论做什么都喜欢用电脑和手机,从而导致养成了越来越容易提笔忘字的现象。

【解析】【分析】(1)本题画面中出现了三个关键点:鼠标、工人和写字的笔,所以答案应扣紧他们之间的关系进行阐述。叙述漫画:这张图里有一个鼠标,连着一个木工手中的电锯,而电锯正在锯的正是那一支支正在写字的笔。而揭示漫画寓意,要找到漫画讽刺或颂扬的对象或行为。

(2)漫画有标题的,一般多注意标题的含义;还要多注意漫画的夸张、变形之处,这些地方往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在;另外,还要多联系现实生活,关注社会热点问题。这幅漫画讽刺了现在的人们总过于依赖网络中的输入法,觉得方便所以无论做什么都喜欢用电脑和手机,从而导致了越来越容易提笔忘字的现象。

故答案为:⑴这张图里有一个鼠标,连着一个木工手中的电锯,而电锯正在锯的是一支支正在写字的笔。

⑵讽刺了现在的人们总过于依赖网络中的输入法,觉得方便所以无论做什么都喜欢用电脑和手机,从而导致养成了越来越容易提笔忘字的现象。

【点评】⑴此题考查把握漫画的能力。画面内容用说明性文字表达,言简意赅按照一定次序描述。一般是从上到下,从左到右。寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。 ⑵本题考查学生探究漫画寓意的能力。首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。

12.阅读下面以“约会”为题的漫画,请描述漫画的内容并阐明寓意。

【答案】 内容:丽日蓝天下,一对情侣在草坪上约会。蝴蝶从他们头顶翩然飞过,昆虫在 他们脚下的草丛中享受阳光,两个青年背对而坐,沉迷于各自的手机。

寓意:我们的生活不应被电子产品绑架,应多和身边的人交流,多关注身旁的美好。 【解析】【分析】首先看画面中的两个人,一男和一女,各自坐在凳子的一头,正在“专心致志”地玩手机。再看标题《约会》,可适当的展开联想,加入点环境描写。漫画反映的是一个社会的普遍现象,一些人沉迷手机娱乐、不关心他人,也不和他人联系,不关注身旁的美好,所以寓意可我们的生活不应被电子产品绑架,应多和身边的人交流,多关注身旁的美好等角度分析。

故答案为:内容:丽日蓝天下,一对情侣在草坪上约会。蝴蝶从他们头顶翩然飞过,昆虫在 他们脚下的草丛中享受阳光,两个青年背对而坐,沉迷于各自的手机。

寓意:我们的生活不应被电子产品绑架,应多和身边的人交流,多关注身旁的美好。 【点评】本题考查学生图文转换的能力。解答漫画题,要仔细观察画面上的背景、人物(包括人物的服饰、动作、表情、语言)、标题以及其他文字信息等 ,抓住能反映画面特征的信息进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。至于寓意要学会由表及里,由实及虚,挖掘漫画隐含的信息,用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外

之音。图片是以“约会”为题的漫画,丽日蓝天下,一对情侣在草坪上约会。蝴蝶从他们头顶翩然飞过,昆虫在他们脚下的草丛中享受阳光,两个青年背对而坐,沉迷于各自的手机。寓意为我们的生活不应被电子产品绑架,应多和身边的人交流,多关注身旁的美好。

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