学校班主任工作计划

来源：二三娱乐

荥阳七小2013—2014学年上期班主任工作计划

班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系班级与科任教师，沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。班主任管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。为了使学校班级管理的水平不断跃上新台阶，结合教体局的安排和政教处的工作安排，结合我校班主任的实际情况特制定出以下计划：

一、定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。

1、本期利用课余时间对班主任进行两次业务集中培训学习和两次业务自学培训学习，并让班主任写出自己的体会和感受。

进行一次班主任经验交流会。

2、学期结束，评先出的优秀班主任结合本班的管理案例向其他班主任介绍自己

的先进管理经验和做法

二、帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

三、定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究

探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。

四、分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。

五、加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

六、本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。

2013.9

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