绝密★启用前
4．下列句子有语病的一项是（ ）
2018-2019学年度???学校10月月考卷
A．那些无视他人健康而吸烟的人，难道不应该受到责备吗？
B．我们坚信，随着时间的推移，长江中下游的干旱状况一定会得到缓解。 C．有效调控食品安全，既关系到人的身体健康，也有利于社会的和谐稳定。 D．这防止汽车撞伤学生，校园内汽车行驶速度一律不得超过５公里/每小时。 5．依次填入下列横线上的词语，完全恰当的一组是（ ）
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 _…___…○___○…__……__…：…号……考_…订___订…__……___……__：……级…○班_○…___……__……___……__：…装名装…姓_……__…_…__……___…○__:○…校学…………………外内……………………○○……………………
⑴后来发生了 ：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。第I卷（选择题)
请点击修改第I卷的文字说明 ⑵马这种动物的天性绝不凶猛，他们只是豪迈而 。
⑶突然，她发觉众修女严肃而 地注视着好的举止，连忙放慢砰然作响的脚步。一、选择题
1．下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A．误会 犷野 毫无声息 B．分歧 犷野 毫无声息 A.处．分chǔ 提．防dī 卡．壳kǎ 氛．围fēn C．误会 旷野 万籁俱寂
D．分歧 旷野 万籁俱寂
B.脊．梁jǐ 嫉．妒jí 迸．溅bèng 锃．亮zèng 6．将下列句子组合成段，顺序最恰当的一项是（ ） C.漂．白piǎo 荫．庇yīn 阻遏．è 洞穴．xué ①因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。
D.褶．皱zhě 黝．黑yǒu 倔．强jué 脂粉奁．lán ②从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
③但当事人坚信它一定会出现。
A.美轮美奂 测隐之心 心无旁骛 胜券在握 ④富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 B.相提并论 莫衷一是 不记其数 衔觞赋诗 ⑤这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。 C.获益匪浅 首屈一指 立竿见影 两全齐美 A.④②①⑤③ B.②①⑤③④ D.戛然而止 盛气凌人 顶礼膜拜 路不拾遗 C.①③⑤④② D.②④⑤③①
3．下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ）
7．克拉库耶伐次战争中被残杀的人留下的片纸只字，表达了他们赤裸裸的爱和心愿。A.赏读这篇美文，犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲，令人心旷神怡．．．．。 下列各句在停顿上没能准确表达出他们心愿的一组是（ ） B.对于房价在全国略胜一筹．．．．的北京来说，经适房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的A.送点果酱来/爸爸/去找校长/假如有用/送点东西给我们吃吧
吸引力。
B.永别了/美莎/我今天死了/再见/我最最亲爱的/我最后一刻想到的是你/我的儿子没C.我们这些十五六岁的中学生，正值豆蔻年华．．．．，要努力学习才是。 有/爸爸也要快乐/再见
D.今年“六一”儿童节，初一年级的同学在学校举行的“告别童年”歌咏比赛中，个C.亲爱的/请照顾孩子们/永远不要离开他们/再见
个龙腾虎跃．．．．。 D.永别了/我所有的亲人/我最最亲爱的/我就要死了/虽然我无罪
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………线…………○…………
8．对下面这首诗理解有误的一项是（ ） 渔家傲 秋思 范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 现状况，我不会管你。”
………线…………○………… 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
A.这首以“秋思”为题的《渔家傲》是范仲淹在镇守西北边疆时的感怀之作，“渔家傲”是词牌名。
B.词的上片重在描写塞下秋景，开头一句“塞下秋来风景异”首先点明地点和时间，并以一个“异”字统领全部景物的特点，突出边塞秋景与中原之不同。
C.词的下片集中抒发边塞将士的愁思，反映出思乡与卫国的矛盾心理。结句“人不寐，将军白发征夫泪”以互文的形式，含蓄地表达了对朝廷不修武备，不重边功的愤懑不平。
D.全词意境悲凉，与李清照的《武陵春》一起为宋词婉约派的形成奠定了基础。 9．下列句子所用修辞手法不同的一项是（ ） A.绿树村边合，青山郭外斜。 B.天时不如地利，地利不如人和。 C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 D.黄梅时节农家雨，青草池塘处处蛙。
10．根据语境，下面的说法得体的一项是（ ）
A.校长对专家说：“请您来作报告，想来您会觉得荣幸的。”
B.老刘庆祝生日，对好友说：“明天是我的生日，特邀请你来贵府一叙，你不会拒绝吧。” C.出差在外的武谨之给同学会组委会短信留言道：“由于工作的原因，不能参加这次三十周年同学聚会，我深感遗憾。”
D.“禁酒令”后，一位妻子劝嗜酒成性又要开车的丈夫道“你有高血压，如因喝酒出
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第II卷（非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、句子默写
11．按诗文原句默写填空。
荡胸生层云，_______________________。 结庐在人境，_______________________。
雅问曰：‘尧设诽谤之木，何也？’答曰：‘今之华表木也。以横木交柱头，状若花也，形似桔槔〔注1〕，大路交衢〔注2〕悉施焉。或谓之表木，以表王者纳谏也，亦以表识衢路也。’”今天，天安门前的华表仍然保持了“以横木交柱头”、“形似桔槔”的基本形制。
④随着原始社会的瓦解，奴隶制度、封建制度的确立，广大人民群众议论政治是非的权利也被剥夺了，“诽谤木”上，“谏言”被作为皇权象征的云龙纹所代替。它 _…___…○___○…__……__…：…号……考_…订___订…__……___……__：……级…○班_○…___……__……___……__：…装名装…姓_……__…_…__……___…○__:○…校学…………………外内……………………○○……………………吊影分为千里雁，______________________________。
被置于皇宫或帝王陵寝的前面，作为皇家建筑的一种特殊标志。它作为道路标志的职____________________________，常趋百里外，从乡之先达执经叩问。 能，也大大退化了，偶尔设于桥梁之头，城垣之外，作为标志，但大都在京城，一般______________________？门前流水尚能西！ 地方就很难见到了。
三、现代文阅读
⑤如果你仔细观察一下，就会发现，天安门前的一对华表，每个柱头上都有一个阅读下面语段，完成下题。
蹲兽，头向宫外；天安门后面还有一对华表，上面的蹲兽是头朝宫内。据北京古老传说“华表” 说：华表柱头上的蹲兽，名叫犼〔注3〕，性好望。头向内是希望帝王不要沉湎于纸醉张羽新
金迷的宫廷生活，它好像在对帝王说，经常出来看看你的臣民吧，因而名叫“望帝出”；①当你第一次来到北京的时候，一定会到天安门前去游览一番，尽情欣赏那古老头向外，是希望帝王不要耽恋山水，废弃政务，它好像在对出游的皇帝说，快些回来宫殿与现代化建筑交相辉映的壮丽风光。也许，你会对天安门前那一对用汉白玉雕刻治理朝政吧，因而名叫“望帝归”。当然，这只是古人对君王的一种虚幻的期望。我的华表产生兴趣吧。你看，它那挺拔笔直的柱身上雕刻着精美的蟠龙流云纹饰；柱的们在观赏这精心雕琢的艺术珍品时，这类传说不是正可增加游人的兴味吗？ 上部横插着一块云形长石片，一头大、一头小，远远望去，似柱身直插云间。真给人注释：
以美的享受啊。华表已经成为中华的标志。不是吗？那些用“中华”作为商品牌号的，〔1〕桔槔（jiégāo）井上汲水的一种工具，在井旁树上或架子上挂一杠杆，一端系水哪一个不是用华表作商标？
桶，一端坠大石块，一起一落，汲水可以省力。 ②深受人们喜爱的华表，有着十分悠久的历史，相传在原始社会的尧舜时代就出〔2〕衢：四通八达的道路。
现了。那时人们在交通要道竖立木柱，作为识别道路的标志，因此叫它“华表木”或〔3〕犼（hǒu）：古书上说的一种吃人的野兽，形状像狗。 “桓表”。表者，标也，就是标示道路的木柱，相当于现在的“指路牌”；另外，也12．对下列各句的说明方法判断有误的一项是（ ）
让人们在木柱上刻写意见，因此又叫“诽谤木”。诽谤这个词在古代是议论是非、指A．它（华表）那挺拔笔直的柱身上雕刻着精美的蟠龙流云纹饰。（摹状貌） 责过失的意思，即现代的提意见，并不是指造谣污蔑、恶意中伤。所以“诽谤木”类B．诽谤这个词在古代是议论是非、指责过失的意思，即现代的提意见。（下定义） 似现在的“意见箱”。
C．表者，标也，就是标示道路的木柱，相当于现在的“指路牌”。（分类别） ③远古时代的“诽谤木”是个什么样子呢？崔豹《古今注·问答释义》载：“程
D．今天，天安门前的华表仍然保持了“以横木交柱头”、“形似桔槔”的基本形制。
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（引用）
13．根据原文，下面有关“华表”说法有误的一项是（ ） A．深受人们喜爱的华表有着十分悠久的历史。
B．柱头上的蹲兽，其朝向是对帝王纸醉金迷生活的讽刺。 C．在奴隶社会、封建社会，华表曾经是皇权的象征。 D．华表曾被称作“诽谤木”，相当于现在的意见箱。 味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，………线…………○………… 14．下面对文段内容理解有误的一项是（ ） 但不
A．第②段介绍了华表的来历。 幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不B．第③段介绍了华表的形制。 过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有C．第④段主要介绍了华表的应用场所。 益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。
D．第⑤段介绍了华表原名和艺术价值。 ⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
15．对下列各句中加点词解说正确的一项是（ ）
⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然A．偶尔设于桥梁之头，城垣之外，作为标志，但大都在京城，一般地方就很难见到而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
了。（很难：绝对见不到。）
⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍B．“大路交衢悉施焉。”（悉：绝大多数。）
身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的C．也许，你会对天安门前那一对用汉白玉雕刻的华表产生兴趣吧。（也许：可能。） 光耀，这就是 D．深受人们喜爱的华表，有着十分悠久的历史，相传在原始社会的尧舜时代就出现中国的脊梁。
了。（相传：根据传说，且经科学考证。）
⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继16．下面不属于天安门华表构造的必要元素是（ ） 的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说A．云形横木 B．笔直的柱身 中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
C．蟠龙流云纹饰 D．柱头上的蹲兽
⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和
脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 中国人失掉自信力了吗
九月二十五日。 鲁迅
17．作者批驳的观点是什么？确立的观点又是什么？
①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不18．文章由直接反驳转到间接反驳起过渡作用的是第几段？它在内容上是怎样承上启久就不
下的？请结合原文作答。
再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一
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19．联系全文，对“埋头苦干的人”、“拼命硬干的人”、“为民请命的人”、“舍身求法的人”的共同特征概括错误的一项是（ ） A．他们都是中国的脊梁。 B．他们有确信，不自欺。 C．他们前仆后继的战斗。 D．他们总不为大家所知道。
A．昂首观之，项之为强 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 B．徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣 以丛草为林 C．余常于土凹凸处 饮食百物皆倍穹常时 D．舌一吐而二虫尽为所吞 拔剑撞而破之 23．翻译文中划线句子。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 _…___…○___○…__……__…：…号……考_…订___订…__……___……__：……级…○班_○…___……__……___……__：…装名装…姓_……__…_…__……___…○__:○…校学…………………外内……………………○○……………………20．文章⑦—⑨段反复强调“中国的脊梁”，表达出作者怎样的思想感情？
译为： ， 21．今天的中国正在各个领域展现出国民的自信力，请依照例句按要求续写。例句：24．文中哪些行为表现出儿童之顽趣？ 杨利伟，用自信的挥手代表了中国航天科技的高度；
续写：____，__________________________________________________________； 读下面文段，完成下列各题
____，__________________________________________________________。 窗外有枣林，雏雀习飞其下。一日，猫蔽身林间，突出噬雀母。其雏四五，噪而他们都_________________________________。 逐描，每进益怒。猫奋攫之，不胜，反奔入室。雀母死，其雏绕室啁啾〔注1〕，飞入 室者三。越数日，犹望室而噪也。
哀哉！猫一搏而夺四五雏之母，人虽不及救之，未有不恻概〔注1〕于中者。而四、文言文阅读 读《童趣》，完成下题。
猫且眈眈然，唯恐不尽其类焉。乌乎，何其性之独忍于人哉？物与物相残，人且恶之；余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之乃有凭权位，张爪牙，残民以自肥者，何也？
趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之， ——〔清〕薛福成〔注1〕《庸庵全集》 项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳〔注1〕啁啾：许多小鸟的叫声。 云端，为之怡然称快。
〔注2〕概：通“慨”
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为〔注3〕薛福成：清外交家，散文家。文章宗法桐城，是曾国藩四大弟子之一。 林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
25．下列加点词解释不正确的一项是（ ） 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾A．雏雀习飞其下习：练习 蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数B．猫蔽身林间蔽：隐藏
十，驱之别院。
C．越数日，犹望日而躁也犹：好像 22．下列各句中划线词语的意义和用法不相同的一项是（ ） D．乃有凭权位，张爪牙凭：凭借
水落而石出者，山间之四时也
26．第二段是对________________________一事的评论，批判了________________ 的社会现象。
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27．作文
五、命题作文
以“保护环境”为题，按要求作文。
2．文中不出现真实的校名、地名和人名。
要求：1．自定体裁（诗歌除外），写一篇600字以上的文章；
………线…………○………… ………线…………○………… 第11页 共12页 第12页 共12页 …※…○※…题○※……※…答…※……※订内……※订※……线…※…※……订○※……※○装……※…※…在……※装※…要装…※……※…不…※……※请…○※○…※…………………内外……………………○○…………………… ◎
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参考答案
1．B 【解析】
A.卡壳kǎ（正确读音：qiǎ ） ．C.荫庇yīn（正确读音：yìn） ．D.脂粉奁．lán（正确读音：lián ） 2．D
【解析】本题考查学生对常见字形的掌握情况，形近字和同音异形字是本题考查的重点。 A：美轮美奂，恻隐之心；B：不计其数；C：两全其美 3．A 【解析】
此类试题分析词义即可得出正确答案
B.对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经适房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。．．．．（略胜一筹指比较起来，略微好一些，形容房价高一些不准确。）
C.我们这些十五六岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。（豆蔻年华指女子十三四．．．．岁时，形容全体中学生不准确。）
D.今年“六一”儿童节，初一年级的同学在学校举行的“告别童年”歌咏比赛中，个个龙腾．．虎跃。（龙腾虎跃常用来形容跑跳时动作矫健有力。用在歌咏比赛中不准确。） ．．4．C 【解析】 【详解】
考查修改语病的能力。C项有语病。搭配不当。改为“有效保障食品安全，既关系到人的身体健康，也有利于社会的和谐稳定”。 5．B 【解析】 【详解】
正确理解近义词的意义，区分出近义词间细微的差别，一定要准确把握语境，找到语感，注意固定搭配，习惯用法，从而做出正确选择。（1）误会：是指把事情理解错了。分歧：意见不一致，有差别。根据句意，填“分歧”。（2）旷野：空旷辽阔的原野。犷野：强悍野蛮。
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填“犷野”。（3）毫无声息：一点声音也没有。万籁俱寂：形容周围环境非常安静，一点声响都没有。根据句意，填“毫无声息”。故选：B。 6．A
【解析】纵观整段话只有清楚④交代“谁”，让读者有清晰的认识。①句“这些知识”很明显有指代，代替②句内容，排在②后。⑤“这种情况”代替上面内容，③句总结全段在最后。 7．B
【解析】永别了/美莎/我今天死了/再见/我最最亲爱的/我最后一刻想到的是你/我的儿子没有/爸爸也要快乐/再见
此句要表达的是父亲临终前对儿子的眷恋与祝福，希望没有父亲儿子也能够快乐，所以“我的儿子没有/爸爸也要快乐/再见”应该为“我的儿子没有爸爸/也要快乐/再见” 8．D 【解析】略 9．B
【解析】“天时不如地利，地利不如人和。”一句修辞方法为顶针，表达递进关系。其他三句为对偶句，没有递进关系。 10．C
【解析】A.校长对专家说：“请您来作报告，想来您会觉得荣幸的。”(专家给学校做报告是学校的荣幸，专家是客人，校长的说法不够礼貌、谦逊。)
B.老刘庆祝生日，对好友说：“明天是我的生日，特邀请你来贵府一叙，你不会拒绝吧。”（贵府是对别人家的敬称，说自家一般用“寒舍”，用贵府有些张狂，不礼貌。）
C.出差在外的武谨之给同学会组委会短信留言道：“由于工作的原因，不能参加这次三十周年同学聚会，我深感遗憾。”（礼貌得体）
D.“禁酒令”后，一位妻子劝嗜酒成性又要开车的丈夫道“你有高血压，如因喝酒出现状况，我不会管你。”（妻子有威胁之意，应该是劝阻的语气才对，不应该用“不会管你”。） 11．
⑴决眦入归鸟 ⑵而无车马喧 ⑶辞根散作九秋蓬 ⑷又患无硕师名人与游 ⑸谁道人生无再少 【解析】 【详解】
古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗
答案第2页，总7页
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文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“眦”“蓬”等字的书写。 12．C 13．B 14．D 15．C 16．A 【解析】
12．本题考查的是说明方法，我们要熟练掌握常用的几种说明方法的特点，利用标志进行判断．华表相当于现代的“指路牌”，是打比方的说明方法；所以C说法错误。故选C。 13．第五段说柱头上的蹲兽“头向内是希望帝王不要沉湎于纸醉金迷的宫廷生活”，所以B的说法不正确。故选B。
14．本题考查学生对于文章内容的理解与辨析能力。仔细阅读四个选项，集合全文内容来分析判断。文章第⑤段介绍的是“柱头上的蹲兽的头向外和头向内的意义”，是为了增添文章的趣味性，并没有介绍华表原名与艺术价值，所以D所说的是错误的。
15．A句中“很难”的“很”表示程度上的修饰，是说见到的几率极小，但是不是见不到，所以理解为“绝对见不到”是错误的；B句“悉”是“都”的意思，而“绝大多数”包括的范围要小，两者所指范围不同，所以B项理解错误；C句“也许”表推测，“可能”也表示D句“相传”意思是“根据传说”，推测，所以理解正确；是说来源不可靠，不能理解为“经科学考证”，所以D错误。故选C。
16．.本题考查学生对文章内容的理解能力。第一段“你看，它那挺拔笔直的柱身上雕刻着精美的蟠龙流云纹饰；柱的上部横插着一块云形长石片，一头大、一头小，远远望去，似柱身直插云间．真给人以美的享受啊。”第⑤段“如果你仔细观察一下，就会发现，天安门前的一对华表，每个柱头上都有一个蹲兽”，第四段“‘谏言’被作为皇权象征的云龙纹所代替，它被置于皇宫或帝王陵寝的前面，作为皇家建筑的一种特殊标志。它作为道路标志的职能，也大大退化了，偶尔设于桥梁之头，城垣之外，作为标志，但大都在京城，一般地方就很难见到了。”据此即可判断A项“云形横木”不是必要出现的。故选择A。
17． 批驳的是“中国人失掉自信力了”的错误观点。
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确立了“我们有并不失掉自信力的中国人在”这一观点。
18． 第⑥段。内容上先说“自欺”在现在的危害日见明显，承接上文错误观点“中国人是在发展着‘自欺力’”，“然而”一转，提出正确观点“我们有并不失掉自信力的中国人在”，引出下文论证。 19． D
20． 表达出作者怀着深厚的民族情感，充满着民族自豪感和自信力。
21． 刘翔 用自信的步伐跑出了110米栏的“中国速度” 李宁 用自信的火炬点燃了北京奥运的同一个梦想 是当代中国的脊梁 【解析】
17．本题考查的是对文章观点的把握。根据题目“中国人失掉自信力了吗”，以及“于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了”，“然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在”可以明确，作者批驳的观点是“中国人失掉自信力了”，树立的观点是“我们有并不失掉自信力的中国人在”。
18．本题考查的是语段的作用。根据“承上启下”的特点，可以寻找文章中承接上文引起下文的语段，可以判断前面几段是在阐述敌方错误的观点“中国人失掉自信了力”，“现在是在发展着‘自欺力’”，引起了下文对“我们有并不失掉自信力的中国人在”的论述。据此解答即可。
19．本题考查的是对语段的理解。先找到原句的位置，然后根据上下文进行分析，特别是下文“虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗”，可知D选项所说“他们总不为大家所知道”是错误的。故选D。
20．这道题考查了对内容的理解。反复强调“中国的脊梁”，正是为了表达作者强烈的感情，“脊梁”比喻在国家、民族或团队中起中坚作用的人，而文章中所说“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”就强烈地表达了作者身为中国人的自豪感情和自信力。
21．本题属于补写论据题，也涉及到仿写的知识。解答此类题，首先需要我们平时注意积累，然后从积累的事例中选择适合文章中心论点的事例；然后按照所给出的句子的内容、修辞、句式、结构等进行仿写，宽仿即可。
22． C
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23． 我回想自己在年幼时，能睁大眼睛直视太阳，能看清秋天鸟兽身上的细毛，每遇见细小的东西一定会仔细观察它的纹理，所以时常感受到超脱事物本身的乐趣。 24． 张目对日、明察秋毫、以烟驱蚊作鹤舞、坐“山”观“兽”斗、鞭驱癞虾蟆 【解析】
22．C项句中划线词语的意义和用法不相同。A观看。前者“经常、常常”，后者“平常”。B用。D表承接。
23．本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“张目”：睁大眼睛。“毫”：鸟兽身上的细毛。“物外之趣”：超脱事物本身的乐趣。 24．文言文要点信息的提取。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。表现出儿童之顽趣的内容可提取“张目对日”“明察秋毫”“以烟驱蚊作鹤舞”“坐山观兽斗”“鞭驱癞虾蟆”等短语作答。 【点睛】 译文：
我回忆儿童时，可以张开眼睛看着太阳，能看清最细微的东西。我看见细小的东西，一定会去仔细地观察它的纹理，因此常有超出事物本身的乐趣。
夏天蚊子发出雷鸣般的声响，我暗自把它们比作群鹤在空中飞舞，心里这么想，那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了；我抬着头看它们，脖颈都为此僵硬了。我又将几只蚊子留在素帐中，用烟慢慢地喷它们，让它们冲着烟雾边飞边叫，我把它当做一幅青云白鹤的景观，果然像仙鹤在青云中鸣叫，我为这景象高兴地拍手叫好。
我常在土墙高低不平的地方，在花台杂草丛生的地方，蹲下身子，使自己和花台相平，聚精会神地观察，把草丛当做树林，把虫子、蚂蚁当做野兽，把土块凸出部分当做山丘，凹陷的部分当做山谷，我在其中游玩，觉得非常安闲舒适。
有一天，我看见两只小虫在草间相斗，蹲下来观察它们，兴趣正浓厚，忽然有个极大的家伙，掀翻山压倒树而来了，原来是一只癞蛤蟆，舌头一吐，两只虫子全被它吃掉了。我那
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时年纪很小，正看得出神，不禁‘呀’的一声惊叫起来。待到神情安定下来，捉住癞蛤蟆，鞭打了几十下，把它驱赶到别的院子里去了。
25． C
26． 猫雀相搏 当时依仗欺压百姓 【解析】
25．本题考查重点文言实词的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后A项，B项，根据句子的翻译推断词语的意思。句意为：幼鸟在枣树下练习飞翔。习：练习。句意为：猫藏在林子里。蔽：隐藏。C项，句意为：仍然向着房子愤怒的鸣叫。犹：仍然，还。D项，句意为：却有凭权位，纵容手下。凭：凭借。故选C。
26．本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力。解答时，需要通晓全文大意，理解相关词句，分析其含义及在文中的作用。“猫一搏而夺四五雏之母……唯恐不尽其类焉”是作者对第一段猫咬杀母雀，雏鸟悲鸣的一事的评论。“乌乎，何其性之独忍于人哉？……残民以自肥者，何也？”是由鸟雀相博一事联系到人所发表的看法。“乃有凭权位，张爪牙，残民以自肥者，何也”的意思是：动物与动物相残，人尚且厌恶；却有凭权位，纵容手下，残害百姓使自己获得利益的人，又是什么呢？这是对当时依仗欺压百姓现象的批判。 【点睛】
文言句子的翻译从句式上看，考查的句子主要包括一般陈述句、简单的省略句、使动句、意动句、倒装句、被动句等；从内容看，这些句子往往处于比较特殊的、重要的位置。一般要求：以直译为主，意译为辅，做到准确、流畅、优美。 【参考译文】
窗子外面有一片枣林，幼鸟在枣树下练习飞翔。一天，猫藏在林子里，突然窜出来咬住了母雀。母雀的四五只幼鸟，愤怒的鸣叫并驱逐着猫，每前进一步就更加愤怒。猫奋力地想抓住它们，但没有成功，于是回身跑进房子。母雀死了，她的幼鸟围着房子悲鸣，还多次飞进房子里。过了几天，仍然向着房子愤怒的鸣叫。
悲哀啊!猫一扑便夺去了四五只幼鸟的母亲，人们虽然来不及去救母雀，但是心中没有不感到悲痛的。而猫却还是虎视眈眈，唯恐不能把它们（指鸟）除尽。呜呼（感叹），它的本性怎么这么的残忍啊！动物与动物相残，人尚且厌恶；却有凭权位，纵容手下，残害百姓使自己获得利益的人，又是什么呢？ 27．保护环境
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如今，片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原，清澈的小溪变成了浑浊的臭水沟，美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什?这究竟是为什么?这是因为人们乱砍乱伐造成的。 地球是人们赖以生存的家园，而人类却在不断的破坏它，被人们砍伐掉的树有着净化空气，减小噪音，调节气温等功能;被人们拔掉的小草和被人们摘掉的鲜花能美化环境。大家想象一下，如果没有这些植物，我们生活的环境会怎样？
如今，许多野生动物成为了人们盘中的美食，精致的家具，华丽的服饰。大家想一想这些野生动物给我买的生活带来了许多的乐趣，如果没有这些可爱的动物，我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声，不能看到小猫小狗向你微笑，只能看到一张张陌生而生硬的面孔，那多不好啊！
让大家携起手来，共同创造这美丽的家园吧!让我们重新看到青山绿水，鲜花遍地，百鸟欢歌，生机勃勃的场面吧！让我们的生活的环境更加美好，更加有趣。让鲜花和小草芳香我们的生活“保护环境，人人有责”，相信不久的将来地球将被我们创建成美丽的新天地。大家一定要做到“保护环境，人人有责。” 【解析】 【详解】
作文标题“保护环境”。首先要知道什么叫环境污染。如果写记叙文，就要想想家乡小河里的水还是否清澈，家乡的天空有没有烟雾弥漫，路边的花草是否被践踏过，手中的垃圾是否及时地扔到垃圾箱里……仔细观察生活，找找家乡存在的环境污染现象，想想环境污染给人们的生活带来哪些危害。这样以点带面，写出保护环境要从我做起，从现在做起，写自己应该怎样才能做一个环保小卫士。整理好以上内容即一篇好作文。如果写议论文，要着重论述“保护环境”的意义。
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