最新部编版二年级语文下册期中知识点整理复习及答案

最新部编版二年级语文下册期中知识点整理复习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组

1. 看拼音，写汉字。

jiàn miàn miàn tiáo liǎn miàn zhèn yǔ zhèn dì

yī zhèn lǎng dú kāi lǎng qíng lǎng kū wěi

kū yè kū huáng liǎo què tuì què lěng què

2. 看拼音，写词语。

勇gǎn gǎn上 马lù 食wù 跑bù

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páng边 shén话 zǐ细 zhé纸 受shāng

chǎo架 开shǐ zhāng口 开chē 操chǎng

3. 读拼音，写词语。

hái zi wá wa hǎi yáng zhī shi

tián dì gōng zuò yǎn jing rú guǒ

4. 看拼音，写汉字。

rèn wu shàng rèn rèn hé mǎ lù lù guò

lù biān fāng shì zhèng shì suàn shì gāng gāng

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gāng cái gāng hǎo zhèng zhòng zhòng liàng zhòng yào

5. 看拼音，写词语。

wàng jì jù lóng mìng lìng wēi jí yīn

bú gǎn yú shì hǎi àn cháng jiǔ dì

huài huà shǒu pà gǎn máng hún shēn nián

笔画集训

6. 汉字笔画、笔顺填空。

（1）“两”字共有 ___笔，第三笔是___。

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tiān di

qīng

（2）“片”字共有 ___笔，第二笔是____ 。

（3）“海”字共有____ 笔，第六笔是____。

（4）“如”字共有____笔，第三笔是____。

（5）“为”字共有___笔，笔顺是_______________________。

7. 数一数，填一填。

1．“甘”字共______画，第二笔是______，是________结构。

2．“世”字共______画，第二笔是______，第三笔是______。

3．“匹”字共______画，第二笔是______，第四笔是______。

4．“与”字共______画，第一笔是______。

5．“母”字共______画，第三笔是______。

6．“此”字共______画，第三笔是______，最后一笔是______，是________结构。

8. 按要求填空。

1．“乌”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。

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2．“黑”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“迎”的读音是__________，部首是__________，组词__________。

4．“户”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。

5．“垂”共__________画，第五画是__________，组词__________。

9. 数一数，按要求填空。

1．“凶”的读音是__________，第一画是__________，组词__________。

2．“合”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“赞”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

4．“驾”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。

5．“量”共__________画，第五画是__________，组词__________。

10. 我知道，也会填。

岭：偏旁是_____，结构________，组词________。

荷：是_____结构，偏旁________，组词________。

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穷：音节_____，共____画，组词______。

形近字词

11. 我会比，我会组词。

哭（_________） 探（_________） 摇（_________） 脱（_________）

枯（_________） 深（_________） 遥（_________） 说（_________）

未（_________） 浇（_________） 静（_________） 冈（_________）

为（_________） 烧（_________） 净（_________） 刚（_________）

12. 比一比，组成词语写下来。

杏（______） 息（______） 娘（______） 休（______）

香（______） 思（______） 狼（______） 体（______）

13. 比一比，再组词

作（__________） 支（__________） 圆（__________） 孔（__________）

炸（__________） 枝（__________） 园（__________） 扎（__________）

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桥（__________） 群（__________） 队（__________） 旗（__________）

轿（__________） 裙（__________） 认（__________） 棋（__________）

14. 比一比，再组词。

原（___________）峰（___________）休（___________）弯（__________）

圆（___________）锋（___________）体（___________）湾（__________）

15. 组词闯关。

似（_______） 忙（_______） 惊（_______） 野（_______）

以（_______） 茫（_______） 凉（_______） 里（_______）

连一连

16. 遇到以下情景你知道该怎么说吗？请照样子连一连。

见到长辈 你会说：“对不起！”

影响了他人 你会说：“您好！”

别人向你道歉 你会说：“谢谢你！”

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归还别人东西 你会说：“没关系！”

别人向你道谢 你会说：“再见！”

与他人分别 你会说：“不用谢！”

17. 读一读，连一连。

翻 钢琴 | 做 衣服 | 穿 作业 | 弹 跟头 | 18. 读一读，连一连。

晴朗的 柳 枝 灿烂的 天 空 柔软的 阳 光 难忘的 植树节 表示 请求 放飞 看见 一朵 一堆 一处 一棵 8 / 25

帮助

感谢

帆船

风筝

风景

鲜花

树苗

石头

19. 想一想,连一连。

己所不欲 怕得鱼惊不应人 甩 铁环

欲穷千里目 无水不文章 戴 帽子

有山皆图画 更上一层楼 树高百尺 勿施于人 路人借问遥招手 叶落归根 20. 将下列诗句与传统节日连起来。

（1）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （2）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 （3）五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。 （4）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 阅读理解

21. 阅读短文，回答问题。

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露 葡萄

摘 肚皮

滚 尾巴

春节

端午节

乞巧节

重阳节

一块石头在长毛

一块石头长了几根很短的嫩绿嫩绿的毛。

这几根绿色的毛，把湖里的小鱼乐坏了：“瞧，绿毛石头！”

河畔（pàn）的柳树看到了，笑弯了腰说□□瞧□那块石头在长毛□□

石头没有理会大家的嘲（cháo）笑，而是憋着气，长了好几根更绿的毛。

“真绿啊！”柳树说，小鱼也跟着点头。

石头继续长毛，慢慢的，整块石头都变成了绿色。几只调皮的小螺（luó）悄悄地爬来，在绿毛石头上安了家。

“哟，石头不光长毛，还戴了发卡呢！”小鱼的话中没有了轻视，而是充满了佩（pèi）服。

可不，待在石头上的小螺，真像一个个别致的发卡！

石头开心极了。对了！它长的这层绿绿的毛啊，叫做苔藓（xiǎn）。

1．这篇短文一共有（_____）个自然段。

2．哟，石头不光长毛，还戴了发卡呢！”句子中“发卡”指的是（ ）

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A．绿毛 B．小螺 C．女孩卡头发的东西

3．小鱼的话中没有了轻视，而是充满了佩（pèi）服。句子中加点的词语是什么意．．思？请你猜一猜（ ）

A．一种衣服 B．很信服，不再轻视 C．看不起

4．填一填。

这层绿绿的毛叫作（________），它成了（__________）的家。

5．请给□加上标点。

22. 阅读理解。

蚂蚁和螳螂

在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。

螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！

螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”

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可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”

螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干嘛要想那么久以后的事呢！”

快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。

螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！

1．短文共有（ ）个自然段。第2自然段有（ ）句话。请你用“________”画出蚂蚁勤劳工作的原因。

2．写出下列词语的反义词。

严寒——（______）快乐——（______）结束——（______）

3．根据上下文，猜一猜“蹒跚”这个词语的意思。

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4．读了这篇短文，你明白了什么道理？

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23. 阅读课文片段，回答问题。

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”

1．课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。

2．写出喜鹊对寒号鸟的劝告，并写出寒号鸟的回答。

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3．哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因。 （ ）

A．懒惰 B．不会做窝 C．不听劝告 D．得过且过 E.生病

4．寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？

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5．这则寓言告诉我们：（ ）

A．做人要居安思危，不要得过且过，应该抓紧时间做一切该做的事。

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B．做人要得过且过。

24. 阅读展示台。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子想向公鸡借个盆，公鸡说:“我自己要用，不借。”

傍晚，（果然 突然）刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，（在 再）看看满身泥浆的兔子和鸭子，不由得脸红了。

1．用“\\”画去括号内不恰当的词。

2．兔子和鸭子听见了公鸡的叫声是怎么做的呢？用“ ”画出相关语句。

3．公鸡为什么会脸红呢？

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4．短文告诉我们的道理是（ ）

A．人与人之间要友好相处，要学会帮助别人

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B．自私的人是得不到朋友的

5．请你发挥想象，写一写兔子向公鸡借盆时会怎么说。要用商量的语气哟！

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25. 阅读短文，回答问题。

不守信用的鳄鱼

有一只鳄鱼被倒下的大树压住身子,不能动弹。他大声喊道:“救命啊!”有一个渔夫正好路过这里,鳄鱼连忙说:“求求你,救我一命,我不会忘恩负义的。”渔夫刚一搬开大树,鳄鱼就一把抓住渔夫说:“救人救到底,让我吃了你填饱肚子吧!”渔夫慌忙说:“你怎么能这样对待你的恩人呢?”正在这时候,一条河豚游了过来,渔夫连忙请他评理。河豚想了想,说:“你们都说得有理,还是让我看一下当时是怎样一个情景吧!”鳄鱼连忙丢下渔夫,趴在地上说:“我就是这样被压住的。”河豚叫渔夫赶快放下大树,压住鳄鱼。鳄鱼又不能动了。河豚用教训的口气说:“对待恶人千万不能仁慈。”

1．选词填空：

善良 智慧 恶毒

（_________）的鳄鱼

（_________）的渔夫

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（_________）的鳄鱼

2．读完短文，我懂得了________________。

3．想一想，又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么？渔夫又会怎么做？

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看图写话

26. 看图写话。

观察图片的内容，写一写，小狗在上学的路上遇到了什么困难，是怎样解决的？

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27. 看图写话。

仔细观察画面，图中有几个小朋友，他们在干什么？展开想象，写几句通顺的话。

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28. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

看图，想一想，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？他们有什么有趣的经历？把他们的经历写下来吧。还可以继续想象，它们把树叶搬回家还会干什么呢？

写的时候，可以用上下面的词语：早上、过了一会儿、到了下午、天黑了……

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29. 看图写话。

提示：什么时候？什么地方？谁在干什么？过路的人讲了什么？明白图中的小朋友并不认识老奶奶，突出他助人为乐的精神。

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30. 看图写话。

下雨啦，小动物们在干什么？仔细观察图画，编一个小故事。

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答案

1、见面 面条 脸面 阵雨 阵地 一阵 朗读 开朗 晴朗 枯萎 枯叶 枯黄 了却 退却 冷却

2、敢 赶 路 物 步 旁 神 仔 折 伤 吵 始 张 车 场

3、孩子；娃娃；海洋；知识；田地；工作；眼睛；如果；

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4、任务 上任 任何 马路 路过 路边 方式 正式 算式 刚刚 刚才 刚好 郑重 重量 重要

5、忘记 巨龙 命令 危急 阴天 不敢 于是 海岸 长久 弟弟

坏话 手帕 赶忙 浑身 年轻

6、7 4 丨 10 6 4 7、五 丨 独体 五 丨 丨 四 丿 三 一丶 六 乚 左右

8、wū 乌黑 十二 上下 黑色 yíng 欢迎 窗户 八 丨 垂下

9、xiōng 丿 凶恶 六 上下 结合 zàn 丨 赞美 驾驶 十二 一 重量

10、山 左右 山岭 上下 艹 荷花 qióng 7 贫穷 11、哭泣 探险 摇摆 脱下 枯萎 深浅 遥远 说话 浅水 安静 井冈山 因为 烧烤 干净 刚才

12、杏花 休息 娘亲 休息 香气 思想 恶狼 体育

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五 hù jià 未来

13、作业 支架 方圆 小孔 炸毛 枝头 公园 扎心 桥梁 一群 队伍 旗帜 轿车 裙子 认真 下棋

14、原来 山峰 休息 弯曲 团圆 锋利 体育 河湾

15、相似 帮忙 惊吓 田野 以为 茫然 凉水 里边

16、

17、

18、晴朗的天空 灿烂的阳光 柔软的柳枝 难忘的植树节

一朵鲜花 一堆石头 一处风景 一棵树苗

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19、

20、

21、

1．9

2．B

3．B

4． 苔藓 小螺

5．：“ ， 。”

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22、

1．7 2 在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀

2． 酷暑 悲伤 开始

3．腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。

4．要辛勤工作，才不会挨饿。

23、

1． 2 2

2．喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。”傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。

3．E

4．不对，我想对寒号鸟说：“不要只顾眼前，要考虑长远。”

5．A

24、

1．果然 在

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2．兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。

3．因为公鸡觉得自己之前的行为很自私。

4．A

5．公鸡，你好，我能借你的盆子用一下吗？谢谢！

25、

1．恶毒 善良 智慧

2．对待恶人千万不能仁慈。

3．鳄鱼会对渔夫说，“对不起，我跟你开玩笑的。你快救我出来吧。”渔夫不理会鳄鱼的哀求，收拾好东西回家了。

26、范文：下雨了，小狗早早起床，穿上漂亮的衣服和一双崭新的红鞋子，还带了一把雨伞，走出家门上学去。 小狗撑着雨伞往前走，它来到小河边。小狗看见河水哗啦，心想：怎么办，我要过河才能去上学啊。突然他想出一个好办法，他把雨伞反过来当成小船，就这样他站在小伞里面过了河。没一会，太阳也出来了，小狗开开心心的去上学了。

27、示例：

星期天，丽丽、小军和琳琳约好一起放风筝。他们来到一处空旷的地方，每个人都把

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自己到的风筝放上了高高的天空，看他们的风筝在空中飘呀飘的，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。他们玩得多么尽兴啊！

28、晴朗的一天，两只小蚂蚁在河边上玩耍，它们扛着两片树叶准备放到河面上自己坐到树叶上随着河水漂流，正当它们玩得着兴的时候天上突然下起了雨，小蚂蚁着急地说：“下雨了，我们该怎么办呢？”一只小蚂蚁灵机一动想到了一个好办法，就是两蚂蚁站在一片树叶上再把另一片树叶用来当雨伞，这样就不用淋雨了，雨只小蚂蚁又高兴的在河面上玩耍了起来。

29、一天，大雨过后，明明走在回家的路上。正在这时，明明看见一位老奶奶在泥泞的路上滑了一跤，摔倒在地上。明明连忙跑过去将老奶奶扶起来，问：“老奶奶您没事吧！有没有哪里摔伤了？”老奶奶笑呵呵的说：“没事。”明明又说：“没摔伤我就放心了。”老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”

30、示例：下雨啦，小兔子打着蘑菇伞，小鸡用树叶遮雨，小蚂蚁扛着喇叭花当雨伞。小鸭子和小青蛙不怕雨，正放声歌唱呢！池塘的荷花在雨水的冲洗下，显得更红了！

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