部编人教版四年级语文下册《海上日出》同步练习及答案(精选)
一、 看拼音,写词语。
kǒng lóng nù hǒu suì dào nà mǐ
huī chén xíng tài jiàn kāng bèn zhòng
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
qìn) 风号o hào) 屹立(yì) 闷雷(mēn mè浪吼(há...o bón chàn) 人声鼎薄雾(bá) 颤动(zhà沸(dǐng jǐng) ...
三、 比一比,再组词。
读(_________) 倦(_________) 贫(_________) 搏(_________) 卖(_________) 卷(_________) 粉(_________) 博(_________) 油(_________) 盛(_________) 继(_________) 莹(_________) 柚(_________) 胜(_________) 积(_________) 萤(_________)
四、 先将下列词语补充完整,然后按要求写词语。
(______)(______)无私 人(______)人(______) 鸦雀(______)(______) (______)(______)力竭 神(______)妙(______) 白发(______)(______) 呼(______)唤(______) (______)七(______)八 不动(______)(______)
1.上面词语中描写神态的词语有__________、__________,请再写出两个这样的词语:________、_______。
2.上面词语中ABAC式的词语有___________,请再写出一个这样的词语:
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______________。含数字的词语有____________,请再写出一个这样的词语:________。
五、 选择恰当的关联词填空。
只要……就…… 虽然……但是…… 不是……而是…… 即使……也…… (1)我认为,幸福(_____)一种获取,(_____)一种给予。 (2)(_____)今天天气不好,(_____)他依然坚持出去锻炼身体。 (3)内容空洞的文章,(_____)语言再华丽,(_____)没有价值。 (4)(_____)我们善于把精读和泛读结合起来,(_____)能取得最佳的读书效果。
六、 根据课文内容填空。
《海上日出》这篇课文描写了海上日出的___________,勾画出一幅隽永绮丽、博大壮阔的画卷,表达了作者_____________和_____________的思想感情。
七、 课内阅读。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1.选文第二自然段是按______________顺序描写了日出的过程,用“ ”画出能体现这一顺序的词语。
2.画横线的句子用了_____________的修辞手法,请你也仿写一句。 _____________
3.文中的“不转眼”可以换成_____________,第二自然段中的___________和
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___________两个词表现出太阳势不可挡的威力。 4.请写出三个表示时间短暂的词语。
____________ ____________ ____________
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参考答案
1、恐龙 怒吼 隧道 纳米 灰尘 形态 健康 笨重 2、yì mèn háo bó chàn dǐng
3、读书 疲倦 贫穷 搏击 买卖 试卷 粉红 渊博 油水 盛开 继续 晶莹 柚子 胜利 积累 萤火虫
4、铁 面 山 海 无 声 精 疲 机 算 苍 苍 风 雨 横 竖 声 色 精疲力竭 不动声色 面如土色 眉开眼笑 人山人海 无缘无故 横七竖八 五颜六色 5、不是 而是 虽然 但是 即使 也 只要 就 6、壮丽景观 热爱大自然 追求光明 7、
1.时间 到了最后 过了一会儿 2. 拟人 小鸟在树上唱歌。 3. 不眨眼 冲破 夺目 4. 一眨眼 一瞬间 一弹指
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