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《建筑施工组织》课程教学大纲

来源:二三娱乐
 执笔人 (课程负责人) 执笔时间 审阅人 (专业负责人) 审阅时间 审定人 (系负责人) 审定时间 《建筑施工组织》课程教学大纲

课程代码

适用专业 建筑工程技术、建筑工程管理 课程类型 专业课 总学时数 48学时

第一部分 总 纲

一、课程的性质和任务

1.课程的性质

建筑施工组织是建筑工程技术专业的一门主要专业必修课。它具有较强的综合性和应用性,许多问题的解决要涉及到有关学科的综合应用,对企业提高生产能力,加速工程进度,降低成本及改善经营管理具有重要的意义。 2.课程的任务

建筑施工组织的主要任务是研究建筑工程施工组织的一般规律及建筑工程的合理组织与管理。目的是掌握施工流水作业的基本原理、组织方法及网络计划的基本知识,掌握合理选择施工方案的方法及编制工程施工进度计划、设计施工平面图的方法,具有编制单位工程施工组织设计的能力。 3.前导课程与后续课程

前导课程为建筑结构、建筑施工。

二、考核方式与成绩评定

考核方式:闭卷考试

成绩评定:平时40% +期末考核60%

三、推荐教材及主要参考资料

1.蔡雪峰,《建筑工程施工组织管理》, 高等教育出版社,2002.7 2. 王洪健,《施工组织设计》, 高等教育出版社, 2005.7 3.周建国、张焕,《建筑施工组织》, 中国电力出版社,2004.8

四、大纲执行说明

1.本教学大纲适用于三年制高职高专建筑工程技术专业。 2.在教学过程中适当安排参观或现场教学,不占教学学时数。

3.本课程的课时分配表为一典型方案,在确保教学质量的前提下,可适当调整内容。

第二部分 理论教学

一、教学基本要求

1.掌握流水施工原理编制横道计划及网络计划原理的基本知识。 2.理解和掌握常用的各种流水类型特点及应用。 3.掌握网络计划中各项时间参数的计算方法。

4.掌握施工组织设计的有关知识,为今后更好地从事建筑工程技术工作打下坚实的基础。

二、教学方法与手段

课程教学使用多媒体教学,结合实地参观、视频、动画等

三、教学内容的设置与学时数分配表 教学环节 序号 教学内容 (一) (二) (三) (四) (五) (六) 绪论 施工准备工作 流水施工原理 网络计划技术 单位工程施工组织设计 施工组织总设计 合 计 2 3 7 10 6 4 32 2 2 6 7 4 4 25 1 3 4 1 1 2 1 1 学时 小计 讲授 习题课 讨论 其他 四、理论教学内容与要求 (一)绪论

教学内容

建筑施工组织研究的对象与任务、课程内容及特点、学习方法及要求;建设项目的组成、建设程序及施工程序;建筑产品及施工特点;施工组织设计及作用、种类、内容、编制与执行一级组织施工的原则。 教学要求

通过本教学内容的学习,使学生了解建设项目的组成,建筑产品及施工特点;掌握建设程序、施工程序及施工组织设计的内容。 重点

建筑产品与施工特点 难点

施工组织设计的作用与类型

(二)施工准备工作

教学内容

建筑施工准备工作的意义、分类、内容及要求;原始资料的收集与研究;技术资料准备;劳动力准备;物资准备;施工现场准备;施工场外准备;季节性施工准备;施工准备工作计划及开工报告的准备。 教学要求

通过本教学内容的学习,使学生了解施工准备工作的重要性,掌握施工准备工作的内容。 重点

技术的准备。(含资料准备);施工现场的准备。(含人员准备);物资准备。 难点

(三)流水施工原理

教学内容

流水施工的基本概念、施工组织形式、流水施工的特点;流水施工参数及组织方式;有节奏流水施工特点、分类及组织方法;无节奏流水施工特点及组织方法;流水施工实例。 教学要求

通过本教学内容的学习,使学生了解流水施工的基本概念、基本参数及组织方式,掌握流水施工的组织方法。

重点

流水施工时间参数

难点

流水施工的方式、类型及特点

(四)网络计划技术

教学内容

网络图的概念、表示方法;实工作、虚工作及各工作之间的逻辑关系;关键线路与非关键线路;双代号与单代号网络图绘制方法、基本原则、绘图符号、网络图的排列、合并、连接及详略组合;网络计划时间参数的概念、双代号与单代号网络计划时间参数的计算方法;双代号时标网络计划绘制方法;关键线路及时间参数的确定;单代号搭接网络计划概念、基本搭接关系及计算方法;网络计划优化的基本概念、优化方法;网络计划实例。 教学要求

通过本教学内容的学习,使学生了解网络计划的基本概念、网络计划时间参数的概念,掌握网络计划的绘制方法,时间参数的计算,关键线路的确定方法。 重点

网络图的绘制;网络图计划时间参数的计算 难点

网络计划优化

(五)单位工程施工组织设计

教学内容

单位工程施工组织设计的概念、编制依据与原则、编制程序与内容;工程概况;确定施工程序及施工顺序、施工起点及流向;选择施工方法及施工机械;对施工现场环境保护的内容及方法;施工进度计划的概念、作用及编制程序、施工进度计划的编制方法与调查;各项资源需要量计划的编制方法;施工平面图的概念、意义和内容;施工平面图设计的依据、原则及步骤;各项技术组织措施;单位工程风险管理的识别、评估及防范措施;单位工程施工组织设计实例。 教学要求

通过本教学内容的学习,使学生了解单位工程施工组织设计的基本概念,掌握正确选择单位工程施工方案,编制单位工程施]:进度计划表,绘制单位工程施工平面图。 重点

单位工程施工进度计划;单位工程施工平面图 难点

施工方案

(六)施工组织总设计

教学内容

施工组织总设计的内容及编制依据;施工布置及施工方案;施工任务的组织分工及程序安排;重点工程的施工方案、主要工种的施工方法、临时设施的规划;施工总进度计划编制原则、要求、内容及步骤;各项资源需要量计划;施工总平面图编制原则、内容、编制依据及编制方法;建设项目风险预测和安全目标;施工组织总设计实例。 教学要求

通过本教内容的学习,使学生了解施工组织总设计的基本概念,掌握建设项目施工方案的选择,编制施工总进度计划及绘制施工总平面图。 重点

各项资源需要量及施工准备工作计划、施工总平面图

难点

第三部分 实训教学

一、实训基本要求

通过对本课程的学习,培养学生具有绘制单位工程、分部(分项)工程的流水施工及网络计划,合理选择施工方案,编制施工进度计划表并绘制施工现场平面图的能力。

二、实训方式、实训场所

实训方式:现场参观与设计 实训场所: 校内与校外

三、实训项目的设置与学时数分配表 教学环节 序号 实训项目 (一) (二) (三) (四)

学时 参观施工现场 编制横道图 编制网络图 施工平面图设计 合 计 小计 4 4 4 4 16 指导 实验 上机 设计 4 4 4 12 其他 4 4

四、实训教学内容与要求

(一)参观施工现场

实训内容:参观施工现场

实训要求:了解施工现场的准备。(含人员、物资准备) 实训方式:参观 实训场所:工地

(二)编制横道图

实训内容:就某一框架结构工程编制横道图 实训要求:1.了解流水施工的基本概念;

2.基本参数及组织方式; 3.掌握流水施工的组织方法。

实训方式:操作 实训场所:校内

(三)编制网络图

实训内容:就某一框架结构多层住宅楼工程编制网络图 实训要求:1.使学生了解网络计划的基本概念;

2.网络计划时间参数的概念; 3.掌握网络计划的绘制方法。

实训方式:操作 实训场所:校内

(四)施工平面图设计

实训内容:单位工程施工施工平面图设计

实训要求:1.了解施工平面图的概念、意义和内容;

2.掌握施工平面图设计的依据、原则及步骤。

实训方式:操作 实训场所:校内

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